Σε συνέχεια των δραστηριοτήτων για τη μοναδικότητα- διαφορετικότητα, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με έργα τέχνης του Picasso και συγκεκριμένα με τις τόσο παράξενες και μοναδικές προσωπογραφίες του.
Εξηγούμε τι είναι το πορτρέτο-προσωπογραφία…σημαίνει τη ζωγραφική ή φωτογραφική απεικόνιση των σωματικών χαρακτηριστικών του προσώπου .Στη διαδικασία της λήψης ενός πορτρέτου εμπλέκονται δύο έμψυχοι παράγοντες , το φωτογραφιζόμενο-εικονιζόμενο πρόσωπο-μοντέλο και ο ζωγράφος-φωτογράφος.
Συστήνουμε στα παιδιά τον μεγάλο αυτό ζωγράφο αναφέροντάς κάποιες σημαντικές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του.
Σχολιάζουμε προσωπογραφίες από πίνακες ζωγραφικής του Picasso. Παρατηρούμε τα ιδιαίτερα πρόσωπα που είχε ζωγραφίσει αυτός ο σπουδαίος καλλιτέχνης, βρίσκουμε τι μας εντυπωσιάζει στο καθένα από αυτά και συζητούμε για το πόσο διαφορετικοί είμαστε μεταξύ μας οι άνθρωποι και στην πραγματικότητα.
https://youtu.be/QLJHw7HPiF4?t=32
Θέτουμε ερωτήσεις όπως:
• Είναι άντρας ή γυναίκα το πρόσωπο που βλέπεις; Από πού το κατάλαβες;
• Πώς είναι τα μαλλιά της κοπέλας;
• Περιέγραψε τα μάτια της, τι χρώμα είναι; Είναι μικρά ή μεγάλα;
• Τι παράξενο βλέπετε;
• Πόσες μύτες έχει το πρόσωπο; Έχει ένα ή δύο στόματα;
-Ζωγραφίζουμε με πινέλα και χρώματα παράξενα πρόσωπα.
-Φωτογραφίζουμε το πρόσωπο των παιδιών και το εκτυπώνουμε. Με την τεχνική του κολλάζ κάνουμε παρεμβάσεις κολλώντας στη φωτογραφία μας αστεία, παράξενα μάτια, αυτιά, μύτη ,στόμα από εφημερίδες, χρωματιστά χαρτάκια κτλ.
-Τοποθετούμε στο πρόσωπό μας την παραπάνω εργασία και παρουσιαζόμαστε στους φίλους μας.
