25η ΜΑΡΤΙΟΥ

25η Μαρτίου. Διπλή γιορτή . Γιορτάζει η Ελλάδα , γιορτάζουμε και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Παρακολουθήσαμε βίντεο με πληροφορίες για την διπλή εορτή. Τραγουδήσαμε για τους ήρωες του΄21 και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς στην τάξη μας.

Χρωματίσαμε σημαίες Ελληνικές και κατασκευάσαμε την Ελλάδα ως μια κοπέλα.

Μιλήσαμε για το κρυφό σχολειό και το κατασκευάσαμε

Χρωματίσαμε τσολιάδες και  Αμαλίες,  φτιάξαμε τις προσκλήσεις για την γιορτή μας.

Συζητήσαμε για τους ήρωες της επανάστασης και την σημασία των ηρωικών πράξεων τους. Προβληματιστήκαμε αν υπάρχουν ήρωες στις μέρες μας. Διαχωρίσαμε τους ήρωες σε φανταστικούς και σε πραγματικούς. Τα παιδιά ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους ήρωα.

ΤΟΥ ΓΕΝΑΡΗ ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ ΜΟΙΑΖΕΙ ΣΑΝ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑΡΙ

Μιλώντας για τον Ιανουάριο αναφερθήκαμε και στην γνωστή παροιμία: «Του Γενάρη το φεγγάρι μοιάζει σαν μαργαριτάρι».

Ανασυνθέσαμε την παροιμία βάζοντας στην σωστή σειρά τις λέξεις

Του Γενάρη το φεγγάρι το κάναμε και κατασκευή. Με μαύρο κάνσον. κιμωλία και γκλίτερ !

Η ΣΧΗΜΑΤΟΧΩΡΑ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ

Ευκαιρία να θυμηθούμε ξανά τα σχήματα αποφασίσαμε να κάνουμε μια Σχηματοχώρα χειμωνιάτικη. Έτσι κόψαμε σχήματα από διάφορα χρωματιστά χαρτόνια ( τρίγωνα , τετράγωνα, κύκλους )και με δημιουργική σκέψη συνδυάζοντας τα σχήματα την δημιουργήσαμε.

Ξεκινήσαμε την εισαγωγή των εννοιών Δημοκρατία – Δικτατορία με αφηγήσεις και διδακτικές αξιοποιήσεις παραμυθιών.

Διαβάσαμε το βιβλίο της Σοφίας Ζαραμπούκα «Στο Δάσος ».Αυτό είναι το πρώτο βιβλίο που έγραψε και εικονογράφησε η Σοφία Ζαραμπούκα, αμέσως μετά τη δικτατορία, και εξηγεί στα παιδιά τι σημαίνει αυτή η λέξη.

Στην συνέχεια βρεθήκαμε στην

Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ΄αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια. Βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία, για να μένουν μόνα τους και να ‘χουν την ησυχία τους.

Τα ντενεκεδάκια που μένουν εδώ έχουν περίεργα ονόματα: Σαρδέλας, Μηλίτσα, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέυ-μπαμ-μπαμ. Ο Σαρδέλας είχε πριν τον πετάξουν σαρδέλες, η Μηλίτσα είχε κομπόστα μήλο, ο Βουτυρένιος βούτυρο, ο Οκέυ-μπαμ-μπαμ είχε κόκα-κόλα κι ο Σοφός είχε μέσα του καφέ.
Ζούσαν όλα πολύ ευτυχισμένα στην Ντενεκεδούπολη, ώσπου μια μέρα…

Αντιστοιχίσαμε στον κάθε ήρωα το όνομά του

και κάθε παιδί αφού διάλεξε έναν ήρωα τον κατασκεύασε με την τεχνική του κολάζ.

Το παραμύθι άρεσε πολύ στα παιδιά, γι’ αυτό και αποφασίσαμε να το παίξουμε στο κουκλοθέατρο.

Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το Πολυτεχνείο , μιλήσαμε για εκείνη την εποχή, προβληματιστήκαμε με  τις έννοιες Δημοκρατία , Δικτατορία, Ειρήνη, Αγάπη, Ομαδικότητα, θάρρος, Ελευθερία…..

Τραγουδήσαμε και μας άρεσε πολύ: « τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Αποφασίσαμε να κάνουμε ένα μεγάλο ομαδικό κολάζ σχετικό με την φράση που μας άρεσε περισσότερο.

«Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο δυο καρδιές και έναν ήλιο στη μέση»

Αγαπημένο επίσης τραγούδι « ο δρόμος» του Μάνου Λοίζου.

Ο δρόμος είχε την δική του ιστορία,
κάποιος την έγραψε στον τοίχο με μπογιά.
Ήταν μια λέξη μοναχά “Ελευθερία”
κι έπειτα είπαν πως την έγραψαν παιδιά.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τον δικό μας τοίχο ( μια ιδέα που μας έδωσε η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο» )

Χρησιμοποιήσαμε φωτογραφικό υλικό που μας έστειλε η ομάδα. Δημιουργήσαμε ένα τοίχο στην τάξη μας . Κάθε παιδί διάλεξε όποια φωτογραφία του άρεσε, μας την περιέγραψε και στην συνέχεια την κόλλησε στον τοίχο. Φτιάξανε γαρύφαλλα για να τιμήσουν αυτούς που χάθηκαν …. και περιστέρια της ειρήνης και τον διακοσμήσανε. Γράψανε τα δικά τους συνθήματα με γράμματα και σύμβολα.

Κάναμε και  την πρώτη μας διαδήλωση φωνάζοντας συνθήματα!

Και να !Ο δικός μας τοίχος….η δική μας ιστορία…..                                                                                          όπως την έγραψαν τα παιδιά !

Αδράξαμε την ευκαιρία που μας δόθηκε αυθόρμητα και για ρομποτική.

Τα παιδιά αφού πρώτα σχεδίασαν την διαδρομή προγραμμάτισαν το ποντικάκι να την ακολουθήσει. Η δοκιμασία ήταν να καταφέρει το ποντικάκι να φτάσει στους φοιτητές του Πολυτεχνείου χωρίς να πέσει πάνω στο τανκ.

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα

Τραγουδήσαμε επετειακά τραγούδια και τον Εθνικό ύμνο

και οι Εκπαιδευτικοί έπαιξαν κουκλοθέατρο την ιστορία :« Το κανόνι της Ειρήνης»

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του Υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Τρίτη 3/10/23 στο νηπιαγωγείο μας, άσκηση σεισμού. Σκοπός της άσκησης είναι να διασφαλίσουμε ετοιμότητα και συντονισμό εκπαιδευτικών και μαθητών για την αποτελεσματική αντιμετώπιση ενός ενδεχόμενου σεισμού.

Οι μικροί μαθητές  ενημερώθηκαν για το τί είναι ο σεισμός και ποια μέτρα προστασίας πρέπει να λάβουμε πριν από το σεισμό, τι κάνουμε κατά την διάρκεια του σεισμού είτε είμαστε στην τάξη, στο σπίτι ή στο δρόμο και τι θα κάνουμε μετά από το σεισμό μέσα από εικόνες, αφίσες του Οργανισμού Αντισεισμικής Προστασίας {ΟΑΣΠ).

Τι πρέπει να πάρω μαζί μου όταν γίνει σεισμός……

Συζητήσαμε για το τι θα πρέπει να πάρουμε μαζί μας όταν γίνει σεισμός………..και ετοιμάσαμε το βαλιτσάκι μας.

Τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης.

Μάθαμε τους τριψήφιους τηλεφωνικούς αριθμούς της Αστυνομίας, της Πυροσβεστικής και του ΕΚΑΒ.

Αν βρισκόμαστε στην τάξη με το σύνθημα ΣΕΙΣΜΟΣ  καλυπτόμαστε…

Μόλις σταματήσει ο σεισμός , βγαίνουμε στην αυλή σαν τρενάκι,.. με την καθοδήγηση και επίβλεψη των εκπαιδευτικών και καταλήγουμε στο σημείο συγκέντρωσης.

Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με συνέπεια στις οδηγίες και με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών η άσκηση ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία.

Στο τέλος ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι:

ΗΜΙΣΚΟΥΜΠΡΙΑ – ΣΕΙΣΜΟΣ, ΦΙΛΑΡΑΚΟ ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ

Ένα ακόμα project σχετικά με την αναβάθμιση του κτιρίου του Νηπιαγωγείου μας, εξετελέσθη! Το κτίριο εξωτερικά επισκευάστηκε και βάφτηκε με την υποστήριξη του Δήμου Ζακύνθου. Τελική και χαρακτηριστική πινελιά, τα σχέδια που έγιναν από τους εθελοντές μας.  Πλέον ένας νέος χώρος, ανανεωμένος εσωτερικά κ εξωτερικά, υποδέχεται κάθε πρωί τους/τις  μαθητές/τριές μας!