Φτιάξαμε την γωνιά τω ζώων που κοιμούνται, μετρήσαμε, παίξαμε με αριθμούς και πλήθος, ταυτίσαμε αρχικά με το σωστό ζώο, παίξαμε παιγνίδια με ταυτίσεις λέξεων, χρησιμοποιήσαμε ψηφιακά εργαλεία κτλ. Ξεκινήσαμε με παροιμίες που αφορούν στο μήνα Φεβρουάριο και τα χαρακτηριστικά ου… https://www.canva

Τις προηγούμενες μέρες ασχοληθήκαμε με την θεματική ενότητα η ελιά και το λάδι.Οι δραστηριότητες που έγιναν στα πλαίσια της διδασκαλίες ήταν ποικιλες..
Είδαμε εικόνες και σειροθετήσαμε με βάση την χρονική ακολουθία:
Μιλήσαμε για το λάδι και την χρήση του στα μυστήρια και την εκκλησία, είδαμε ποιο είναι πιο βαρύ το λάδι ή το νερό;

παίξαμε τον μύθο της Θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα:

Μετρήσαμε,

Ψαρέψαμε αινίγματα που έψαχναν απάντηση, Παίξαμε και κάναμε κατασκευές ενώ στο τέλος ζημώσαμε ελιόψωμα και λαδοκούλουρα!

Σήμερα γιορτάσαμε τους Τρεις Ιεράρχες, τους προστάτες των γραμμάτων και των σχολείων μας. Ο πατήρ Εμμανουήλ Καργάκης και η ενορία των Αγίων Δέκα προσέφεραν άρτους για τα παιδιά, για το οποίο τους ευχαριστούμε θερμά.

Στη συνέχεια κόψαμε τη βασιλόπιτα, όπου προς το παρόν βρέθηκε ένα φλουρί. Η βασιλόπιτα ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου Αγίων Δέκα, όπως και τα δωράκια για τα παιδιά που στάθηκαν τυχερά.

Ευχαριστούμε όλους για τη συμβολή και τη στήριξή τους. Οι Τρεις Ιεράρχες ας έχουν υπό τη σκέπη τους τα σχολεία, τους μαθητές και όλους μας. Να είμαστε καλά και του χρόνου!

Ξεκινήσαμε τον κύκλο του νερού, δραματοποιήσαμε και διαβάσαμε το ταξίδι της σταγόνας και φτιάξαμε τον κύκλο του νερού:

Ο Κύκλος του νερού.

Ευχαριστούμε τις Φυσικά Μαγικά για τα πειράματα που είδαμε όπως και τους γονείς. Τα παιδιά απόλαυσαν αυτή την εμπειρία..

Ανοίξτε τον παρακάτω σύνδεσμο ώστε να θυμηθείτε και να συζητήσετε όσα είπαμε στο σχολείο:

https://wayground.com/join?gc=58710906&autostart=true

Παιχνίδι ταύτισε ένα χρώμα με το συναίσθημα:

Διαβάσαμε τον “Έλμερ” ένα παραμύθι που μιλάει για τη διαφορετικότητα και συζητήσαμε για το θέμα αυτό, πήγαμε στα τραπεζάκια όπου φτιάξαμε ο καθένας τον δικό του ξεχωριστό ελέφαντα με την τεχνική της μεταφοράς χρώματος από το αλουμινόχαρτο στο χαρτί.

Ακούσαμε το παρακάτω τραγούδι  κι έπειτα ζωγραφίσαμε τη γη και ανθρώπους από διάφορες φίλες, ανθρώπους με αναπηρίες και χωρίς αναπηρίες και τα κολλήσαμε σε ένα χαρτόνι όπου πάνω τα παιδιά αντέγραψαν το μήνυμα “Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι”

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το κατι άλλο ” κ συζητήσαμε πάνω σε αυτό.. αντιλήφθηκαμε ακόμη μια φορά οτι η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο στο να κάνουμε νέους ξεχωριστούς φίλους….στη συνέχεια ζωγραφίσατε πάνω στην πολυθρόνα του Κάτι άλλου τον εαυτό μας με έναν διαφορετικό φίλο …

Το παρακάτω βίντεο επιμελήθηκε η κΡένα Καλεμάκη: