Επέτειος 25ης Μαρτίου

eikona chat

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την 25η Μαρτίου με μια μικρή και όμορφη γιορτή. Τις προηγούμενες μέρες, τα παιδιά δημιούργησαν με χαρά τις δικές τους κατασκευές, εμπνευσμένες από την επέτειο και την άνοιξη, προετοιμάζοντας έτσι το γιορτινό κλίμα.

Ξεκινήσαμε ετοιμάζοντας το σκηνικό για την γιορτή.

φτιάχνουμε το σκηνικό φτιάχνουμε το σκηνικό φτιάχνουμε το σκηνικό για την γιορτή

Φτιάξαμε την πρόσκληση για την γιορτή μας!

η πρόσκληση της γιορτής η πρόσκληση της γιορτής η πρόσκληση της γιορτής

Κάναμε τσαρούχι

κάνουμε τσαρούχι κάνουμε τσαρούχι κάνουμε τσαρούχι κάνουμε τσαρούχι κάνουμε τσαρούχι

Και έναν τσολιά κατασκευή

τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή τσολιάς κατασκευή

Μέσα από ποιήματα, τραγούδια και θεατρικό παιχνίδι, γνώρισαν αξίες όπως η ελευθερία, η συνεργασία και η ειρήνη. Με χαμόγελα και ενθουσιασμό συμμετείχαν όλοι και μας χάρισαν μια ξεχωριστή στιγμή.

e696cfc0 735f 40fc 8f60 b3318bfa77d5 ce7ef665 7cb7 4253 b549 d0d71d8b5ef7

Σημαίες υψώσαμε ψηλά στον ουρανό,
με γέλια, τραγούδι και χορό παραδοσιακό.
Μικρές φωνούλες, μεγάλη καρδιά,
γιορτάσαμε όλοι μαζί τη λευτεριά.

εικόνα banner

Χρόνια πολλά Ελλάδα μας,

χαρά και λευτεριά,

να λάμπεις πάντα δυνατά,

με φως και ομορφιά!

Τέλος να ευχαριστήσουμε και τον Δήμο Αρριανών για τα λουκούμια που μας προσφέρει σε κάθε εθνική επέτειο!

λουκούμια λουκούμια

Η αμυγδαλιά ανθίζει ξανά, με άσπρα και ροζ λουλούδια απαλά.

εικόνα για αμυγδαλιάΆσπρα και ροζ λουλούδια
στα κλαδιά ψηλά,
η αμυγδαλιά μάς έδωσε
έμπνευση και χαρά!

Συνεχίζουμε με την τέχνη και συγκεκριμένα με τον Βαν Γκογκ και παίρνουμε έμπνευση από ένα άλλο έργο του την “Αμυγδαλιά”. Την φτιάχνουμε όπως μπορούμε!

τα παιδιά ζωγραφίζουν τα κλαδιά τα παιδιά ζωγραφίζουν τα κλαδιά κολλάνε τα ανθάκια παιδί κολλάει τα ανθάκια παιδί κολλάει τα ανθάκια παιδί κολλάει τα ανθάκια ζωγραφίζουν με πινέλα τα κλαδιά έτοιμες οι αμυγδαλιές έτοιμες οι αμυγδαλιές έτοιμες οι αμυγδαλιές

Κάθε έργο μοναδικό και ξεχωριστό!

Έπειτα κάναμε το έργο του Βαν Γκογκ puzzle και τα παιδιά προσπάθησαν ένα ένα να το ολοκληρώσουν!

κάνουν το puzzle κάνουν το puzzle κάνουν το puzzle κάνουν το puzzle κάνουν το puzzle κάνουν το puzzle

Παίξαμε το αγαπημένο μας memory

παίζουν memory παίζουν memory παίζουν memory παίζουν memory παίζουν memory

Τέλος κάναμε ένα φύλλο εργασίας στο οποίο έπρεπε να βάλουν στις αμυγδαλιές τόσα άνθη όσα έδειχνε ο αριθμός.

κολλάνε ανθάκια ροζ κολλάνε ανθάκια ροζ

Το φύλλο εργασίας το βρήκαμε εδώ.

φύλλο εργασιας αμυγδαλιά

Η Άνοιξη ήρθε γελαστή!

ανοιξιατικη εικόνα

Η Άνοιξη στην τάξη μπήκε
με χρώμα και χαρά,
και οι μικροί μας μαθητές
δημιουργούν έργα πολλά!

Συζητήσαμε για τις αλλαγές που φέρνει η Άνοιξη και την συγκρίναμε με τον Χειμώνα. Τι αλλάζει στον καιρό; Τι αλλάζει στα ρούχα μας; Τι αλλάζει στην φύση; Είδαμε ανοιξιάτικες εικόνες και βίντεο!

Στη συνέχεια κάναμε διαδραστικές δραστηριότητες στον πίνακα!

αναγραμματισμός της λέξης ΑΝΟΙΞΗ αναγραμματισμός της λέξης ΑΝΟΙΞΗ αναγραμματισμός της λέξης ΜΑΡΤΙΟΣ αναγραμματισμός της λέξης ΜΑΡΤΙΟΣ αναγραμματισμός της λέξης ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ MEMORY ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ MEMORY ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ MEMORY

Φτιάξαμε το βιβλιαράκι της Άνοιξης για να το πάρουμε σπίτι και να θυμόμαστε όλα όσα είπαμε για την Άνοιξη!

τα παιδιά ζωγραφίζουν το βιβλίο τα παιδιά ζωγραφίζουν το βιβλίο το βιβλίο της Άνοιξης ήλιος βροχή ουράνιο τόξο λουλούδια πεταλούδες μέλισσες καρδιές

(το βιβλίο το πήραμε από εδώ και το μεταφράσαμε στα ελληνικά)

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο κήπος της ευτυχίας”

εξωφυλλο βιβλίου

είδαμε τις ανοιξιάτικες εικόνες και σχολιάσαμε τι βλέπουμε. Μετά κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του Κήπο της Άνοιξης!

ζωγραφίζουν τον κήπο τους ζωγραφίζουν τον κήπο τους ζωγραφίζουν τον κήπο τους ζωγραφίζουν τον κήπο τους ζωγραφίζουν τον κήπο τουςΟ κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης Ο κήπος της Άνοιξης

 

Αποφασίσαμε να δούμε την Άνοιξη μέσα από την τέχνη και για αυτό το λόγο είδαμε πίνακες του Βίνσεντ Βαν Γκογκ  διότι έχει ζωγραφίσει αρκετούς με ανοιξιάτικα τοπία. Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για αυτόν

https://youtu.be/PooZ1W0pbvk

και εστιάσαμε στον πίνακα “Τα ηλιοτρόπια”.

Screenshot 2026 03 13 at 10 30 47 251675.webp Eikona WEBP 535 × 800 eikonostoicheia — Se klimaka 76

Σχολιάσαμε τι βλέπουμε, ποια χρώματα χρησιμοποίησε και προσπαθήσαμε να τον φτιάξουμε κι εμείς!

ζωγραφίζουν με πινελα ζωγραφίζουν με πινελα ζωγραφίζουν με πινελα ζωγραφίζουν με πινελα δημιουργούν τον πίνακα δημιουργούν τον πίνακα δημιουργούν τον πίνακα δημιουργούν τον πίνακα δημιουργούν τον πίνακα δημιουργούν τον πίνακα έτοιμος ο πίνακας έτοιμος ο πίνακας έτοιμος ο πίνακας έτοιμος ο πίνακας

(ιδέα από εδώ)

Και η ανακάλυψη της Άνοιξης συνεχίζεται…!!!

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Μιλάμε όμορφα, γινόμαστε φίλοι ❤️

Με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, 6 Μαρτίου, αφιερώσαμε χρόνο στην τάξη μας για να μιλήσουμε για τη φιλία, την καλοσύνη και τα συναισθήματα.

Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα όμορφο παραμύθι με ένα σκατζοχοιράκι που ένιωθε μόνο του.

Καθώς εξελισσόταν η ιστορία, σταματούσαμε και συζητούσαμε όλοι μαζί: Πώς ένιωθε το σκατζοχοιράκι; Ήταν χαρούμενο ή λυπημένο; Τι το έκανε τελικά να νιώσει καλύτερα; Τα παιδιά παρατήρησαν ότι όταν οι φίλοι του το πλησίασαν με αγάπη και καλοσύνη, το σκατζοχοιράκι δεν ένιωθε πια μόνο.

Πήραμε 2 εικόνες μία με ένα χαρουμενο σκατζοχοιράκι και μία με ένα λυημενο και είδαμε εικόνες με διάφορες περιστάσεις που μπορεί να συμβούν σε ένα σχολείο. Τα παιδιά τοποθετούσαν την εικόνα κάτω από το σωστό συναίσθημα.

2 σκατζοχοιράκια χαρούμενο-λυπημένο τα παιδιά βαζουν τις εικόνες στο σωστό συναίσθημα τα παιδιά βαζουν τις εικόνες στο σωστό συναίσθημα

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε το δικό μας σκατζοχοιράκι! Τα παιδιά έκοψαν και ζωγράφισαν το σκατζοχοιράκι τους, το κόλλησαν σε μεγαλύτερο χαρτόνι και για αγκάθια χρησιμοποίησαν γλωσσοπίεστρα. Στην άκρη κάθε γλωσσοπίεστρου κολλήσαμε μια κόκκινη καρδιά. Όπως στο παραμύθι οι φίλοι του σκατζόχοιρου έβαλαν μαλακά υλικά για να μπορέσουν να τον αγκαλιάσουν, έτσι κι εμείς βάλαμε καρδιές για να δείξουμε ότι η αγάπη και τα όμορφα λόγια κάνουν τις σχέσεις μας πιο ζεστές.

τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιρο τα παιδιά φτιάχνουν τον σκαντζόχοιροολα τα εργα μαζι!

Τέλος, φτιάξαμε ένα μικρό καδράκι για το σπίτι. Χρησιμοποιήσαμε τέσσερα χέρια που τα βάψαμε σε διαφορετικά χρώματα, συμβολίζοντας τις τέσσερις φυλές του κόσμου. Σε κάθε χέρι υπήρχε μια καρδιά και όλα μαζί ενώνονταν σαν παζλ. Με αυτόν τον τρόπο μιλήσαμε για το πόσο όμορφο είναι που είμαστε όλοι διαφορετικοί, αλλά μπορούμε να γινόμαστε φίλοι και να παίζουμε μαζί. Σύνθημά μας : ” ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΔΙΝΟΥΝ ΑΓΑΠΗ “

τα παιδιά χρωματίζουν τα χέρια τα παιδιά χρωματίζουν τα χέρια

τα παιδιά κολλάνε τα χέρια τα παιδιά κολλάνε τα χέρια γράφουν το σύνθημα στο καδράκι γράφουν το σύνθημα στο καδράκι ετοιμα τα καδράκια μας ετοιμα τα καδράκια μας

(την ιδέα την πήραμε από εδώ )

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά κατάλαβαν ότι τα λόγια και οι πράξεις μας μπορούν να κάνουν τους άλλους είτε χαρούμενους είτε λυπημένους. Στην τάξη μας προσπαθούμε κάθε μέρα να μιλάμε όμορφα, να βοηθάμε ο ένας τον άλλο και να μην αφήνουμε κανέναν μόνο του.

Γιατί στο σχολείο μας… είμαστε όλοι φίλοι!

Ακολουθεί το ενημερωτικό βίντεο που δημιουργήθηκε για την Γραμμή υποστήριξης 11525 του Μαζί για το Παιδί!

 

Τα καινούρια μας παιχνίδια πήραν θέση στην αυλή μας!

Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι τα παιχνίδια που μας δώρισε πρόσφατα ο Δήμος Αρριανών συναρμολογήθηκαν και τοποθετήθηκαν στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας!

Η ανυπομονησία των παιδιών ήταν μεγάλη και η χαρά τους ακόμη μεγαλύτερη μόλις τα είδαν στημένα και έτοιμα για παιχνίδι. Η αυλή μας γέμισε γέλια, ενθουσιασμό και όμορφες στιγμές δημιουργικής απασχόλησης.

Τα νέα παιχνίδια προσφέρουν ευκαιρίες για κίνηση, συνεργασία και φαντασία, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καθημερινή εμπειρία των παιδιών μας στο σχολείο.

Ευχαριστούμε και πάλι θερμά τον Δήμο Αρριανών για την πολύτιμη προσφορά και τη στήριξή του στη σχολική μας κοινότητα.

Θα θέλαμε επίσης να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τους εκπαιδευτικούς του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Αγιοχωρίου, Ιμπραχήμ Μουσταφά και Ευθυμία Κυριακίδου, για την βοήθειά τους στη συναρμολόγηση και τοποθέτηση των παιχνιδιών. Η συμβολή τους ήταν πολύτιμη!

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις πρώτες στιγμές παιχνιδιού στην ανανεωμένη αυλή μας!

Αναρριχητής, τούνελ και διπλή τσουλήθρα

συναρμολόγηση τσουλήθρας συναρμολόγηση τσουλήθρας συναρμολόγηση τσουλήθρας έτοιμη η τσουλήθρα έτοιμη η τσουλήθρα τα παιδιά παίζουν στη τσουλήθρα τα παιδιά παίζουν στη τσουλήθρα τα παιδιά παίζουν στη τσουλήθρα τα παιδιά παίζουν στη τσουλήθρα

Σπιτάκι πολλών δραστηριοτήτων 6 σε 1

συναρμολόγηση σπιτιού συναρμολόγηση από τον συνάδελφο συναρμολόγηση ο συνάδελφος βιδώνει έτοιμο το σπιτάκι έτοιμο το σπιτάκι το σπιτάκι είναι έτοιμο το σπιτάκι είναι έτοιμο το σπιτάκι έτοιμο τα παιδιά παίζουν τα παιδιά παίζουν τα παιδιά παίζουν στο σπιτάκι παιδια παίζουν με τις ρακέτες τα παιδιά παίζουν στο σπιτάκι

Και φυσικά τα παιδιά δεν έχασαν ευκαιρία να παίξουν μέχρι και με τις κούτες των παιχνιδιών!

τα παιδιά φτιαξανε σπιτάκι από την κούτα

Γνωριμία με τις φυλές του κόσμου! Γ’ μέρος ~ Ινδιάνοι (Ιθαγενείς της Αμερικής)

 

εικόνα με παιδιά ινδιάνους

Σήμερα ταξίδι θα κάνουμε ξανά,
σε τόπο με φύση, φωτιά και καρδιά.
Θα γνωρίσουμε ανθρώπους, έθιμα και γη,
με σεβασμό, χαμόγελα και προσοχή πολλή.

Αυτή την εβδομάδα ταξιδέψαμε με τη φαντασία μας στην Αμερική και γνωρίσαμε τους Ινδιάνους (Ιθαγενείς της Αμερικής).
Μιλήσαμε για τον τρόπο ζωής τους, τα έθιμα, τις παραδοσιακές κατοικίες, τα ρούχα τους και τη βαθιά σχέση τους με τη φύση.
Μέσα από παιχνίδια, κατασκευές και συζητήσεις, τα παιδιά γνώρισαν έναν λαό με πλούσια ιστορία και έμαθαν πόσο σημαντικός είναι ο σεβασμός στη διαφορετικότητα.

Βρήκαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και είδαμε βίντεο σχετικά με τη ζωή τους.

Φτιαξαμε και τα δικά τους προσωπεία

φτιάχνουν τα παιδιά προσωπείο προσωπείο ινδιάνου προσωπείο ινδιάνου προσωπείο ινδιάνου

Είδαμε πού μένουν

παιδί ζωγραφιζει σπίτι ινδιάνου παιδί ζωγραφιζει σπίτι ινδιάνου παιδί ζωγραφιζει σπίτι ινδιάνου παιδί ζωγραφίζει ινδιάνο παιδί ζωγραφιζει ινδιάνο ινδιάνος στο σπίτι του ινδιάνος στο σπίτι του ινδιάνος στο σπίτι του ινδιάνος στο σπίτι του

Και φυσικά μας έκαναν εντύπωση τα καπέλα τους και φτιαξαμε κι εμείς δικά μας! Τα φορέσαμε , βαφτήκαμε και χορέψαμε τον χορό της βροχής!

παιδί κολλάει χαρτάκια παιδί κολλάει χαρτάκια παιδί κολλάει χαρτάκια τα παιδιά κολλάνε φτερά στα καπέλα τα παιδιά κολλάνε φτερά στα καπέλα τα παιδιά κολλάνε φτερά στα καπέλα τα παιδιά κολλάνε φτερά στα καπέλα

παιδί φοράει το ινδιάνικο καπέλο παιδί φοράει το ινδιάνικο καπέλο παιδί φοράει το ινδιάνικο καπέλο όλα τα παιδιά είναι βαμμένα ινδιάνικα και φοράνε τα καπέλα χορεύουν τον χορό της βροχής

Κι ένα φύλλο εργασίας με κώδικα.

ζωγραφίζουν με κώδικα ινδιάνικα καπέλα ζωγραφίζουν με κώδικα ινδιάνικα καπέλα ζωγραφίζουν με κώδικα ινδιάνικα καπέλα ζωγραφίζουν με κώδικα ινδιάνικα καπέλα

Και το ταξίδι για τις φυλές του κόσμου τελειώνει εδώ!