ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΕΙΡΗΝΗΣ

Καλωσορίσαμε τον Νοέμβριο με την ακροστιχίδα του…

Συζητήσαμε για το επάγγελμα του γεωργού, το συγκρίναμε σε σχέση με έναν άνθρωπο που δουλεύει σε γραφείο, μιλήσαμε για τα εργαλεία και τα ρούχα της δουλειάς του, τις καιρικές συνθήκες με τις οποίες έρχεται αντιμέτωπος…ασχοληθήκαμε με τις μεθόδους καλλιέργειας των χωραφιών από παλιά έως σήμερα και βάλαμε στη σειρά τις εικόνες. Φτιάξαμε ένα μεγάλο παζλ με τον γεωργό επάνω στο τρακτέρ του να οργώνει το χωράφι…ακούσαμε το τραγούδι “ο γεωργός πάει στον αγρό…” κάναμε τις κινήσεις και σειροθετήσαμε τις εικόνες…

Κάναμε σε ομαδική κατασκευή τον γεωργό και τη σπορά με διάφορα όσπρια…

Συζητήσαμε για τη διαδικασία που ακολουθείται ώστε από την καλλιέργεια του σιταριού και τη συγκομιδή του να φτάσουμε στον μύλο όπου θα αλεστεί, θα γίνει αλεύρι και με αυτό θα φτιάξουμε ψωμί. Έτσι, ακολουθώντας τη συνταγή φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας νόστιμα και λαχταριστά καρβελάκια…

Με σποράκια σιταριού φτιάξαμε τα δικά μας φυτά…

Διαβάσαμε τον μύθο της θεάς Δήμητρας και της κόρης της Περσεφόνης και τον παρακολουθήσαμε σε βίντεο. Μιλήσαμε για τα συναισθήματα των πρωταγωνιστών (Θεά Δήμητρα, Περσεφόνη, Δίας, Άδης κ.λπ). Δημιουργήσαμε μία ομαδική εργασία με τα χρώματα της φύσης ανάλογα με τις 4 εποχές…

Βάλαμε στη σειρά τις εικόνες για να δείξουμε τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού.

Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάναμε πειράματα. Σε διάφορα βάζα φυτέψαμε σποράκια. Στο πρώτο δε βάλαμε χώμα/βαμβάκι, το επόμενο δεν το ποτίσαμε, το τρίτο το ταπώσαμε ώστε να μην έχει αέρα, το τέταρτο το κρύψαμε σε ένα σκοτεινό μέρος χωρίς φως και το τελευταίο το φροντίσαμε, όπως θα κάναμε σε μία γλάστρα που θα είχαμε στο σπίτι μας. Αφού κάναμε εικασίες/προβλέψεις για το “τι θα συμβεί εάν…”, παρακολουθήσαμε για 10 ημέρες τα βάζα και καταγράψαμε τα ευρήματά μας, ενώ στο τέλος εξαγάγαμε ασφαλή συμπεράσματα και είδαμε εάν επιβεβαιώθηκαν οι αρχικές μας προβλέψεις ή όχι.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΠΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ

Συζητήσαμε για την ελιά και το λάδι και τη χρησιμότητά τους στη ζωή μας.  Κάναμε ομαδική εργασία το λιομάζωμα, εμπνευσμένοι από τον πίνακα του Θεόφιλου.

Φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με το λάδι.

Τέλος, ετοιμάσαμε και απολαύσαμε παραδοσιακή κεφαλλονίτικη ριγανάδα!

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΠΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και πίστη στις αξίες και τα ιδανικά ενός ολόκληρου λαού που ξεσηκώθηκε για την ελευθερία του, ετοιμάσαμε τη γιορτή μας για την επέτειο του ”ΟΧΙ” της 28ης Οκτωβρίου 1940. Φτιάξαμε τα σκηνικά, μοιράσαμε τα ποιήματα στα παιδιάς μας και μάθαμε πατριωτικά τραγούδια και τον Εθνικό Ύμνο.

Η ΕΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2025

Στον projector παρουσιάσαμε εικόνες και videos από το διάγγελμα του Πρωθυπουργού Μεταξά, τους στρατιώτες που αναχωρούν για το μέτωπο, τις γυναίκες ηπειρώτισσες και την ελληνική σημαία. Ετοιμάσαμε ομαδικές και ατομικές κατασκευές, ξεκινώντας από τον τορπιλισμό της Έλλης ανήμερα της Παναγίας, ενώ δώσαμε ιδιαίτερη  έμφαση στα θετικά της Ειρήνης και στα αρνητικά του Πολέμου…

Να και η πρόσκλησή μας για τη γιορτή, η οποία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025, στις 10:30 στην αίθουσα του Νηπιαγωγείου μας με την παρουσία των γονέων/κηδεμόνων των μικρών μας μαθητών/τριών!

Χρόνια Πολλά, Πατρίδα μας! Χρόνια Πολλά, Ελλάδα μας!

Μαθαίνουμε από που πήραμε το όνομά μας…

Μετράμε πόσες φωνούλες και γράμματα έχουν τα ονόματά μας και βρίσκουμε το μεγάλο…

Ψαρεύουμε το αρχικό γράμμα από το όνομά μας…

Το MouseBot ακολουθεί τις οδηγίες μας για να βρει το σωστό γράμμα…

Ατομική κατασκευή καμηλοπάρδαλη όπου στο λαιμό γράφουμε το όνομά μας…

Το δέντρο των εποχών…

Το Φθινόπωρο μέσα από τις πέντε αισθήσεις μας…

Τα κυριότερα χαρακτηριστικά του Φθινοπώρου…

Τα παιδιά ζωγραφίζουν το Φθινόπωρο, του οποίου το σώμα είναι φτιαγμένο με φύλλα…

Εικόνες τις οποίες θα χρησιμοποιήσουμε στον πίνακα καιρού της παρεούλας μας…

Οι μικροί μετεωρολόγοι ζωγραφίζουν τον καιρό της Αγίας Ειρήνης…

Γράψαμε τη δική μας ιστορία για “Μία κάμπια πολύ πεινασμένη και λαίμαργη” και στη συνέχεια τη χωρίσαμε σε “σκηνές” και κάθε παιδί ζωγράφισε από μία…

Τίτλος Ιστορίας: «Μία Κάμπια Πολύ Πεινασμένη και Λαίμαργη»

Μία φορά και έναν καιρό, σε έναν πράσινο κάμπο με φραουλιές, αχλαδιές, μηλιές, πορτοκαλιές και ζουμερά φύλλα, ζούσε μία κάμπια αδύνατη που είχε δύο ονόματα, την έλεγαν Σοφία και Ελβετία και ήταν 5 χρονών και 10 μηνών. Είχε χρώμα κόκκινο, μπλε και μοβ και φορούσε πέντε κόκκινα και πέντε ροζ παπούτσια.

Κάθε πρωί σηκωνόταν, ντυνόταν και πήγαινε στο σχολείο για τις κάμπιες περνώντας μέσα από το περιβόλι στον κάμπο. Στο σχολείο που πήγαινε έπαιζε με τους φίλους της, μάθαινε πράγματα και έκανε εργασίες. Μέσα στην τσάντα της είχε βιβλία, μολύβια, στυλό, μαρκαδόρους, τοστ και μία κασετίνα με ψαλίδια. Ααα…είχε και ρούχα για να αλλάξει εάν λερωθεί!

Η καινούρια εβδομάδα βρήκε την κάμπια πολύ πεινασμένη. Την κόκκινη Δευτέρα έφαγε μόνο 1 μήλο που είχε όμως μία τρύπα από σκουλήκι και δεν το έφαγε όλο, το έφτυσε και έτσι σώθηκε το καημένο το σκουληκάκι.

Τη θαλασσιά και γαλάζια Τρίτη πεινούσε πιο πολύ και έφαγε 2 πράσινα αχλάδια όμως ήταν λίγο άγουρα και δε χόρτασε.

Την πράσινη Τετάρτη σκέφτηκε να δοκιμάσει 3 βερίκοκα και ήταν ωραία, αλλά πολύ μικρά, με κουκούτσια και το βράδυ που ξάπλωσε να κοιμηθεί γουργούριζε η κοιλίτσα της.

Την καφετιά Πέμπτη ξύπνησε πεινασμένη και έφαγε γρήγορα γρήγορα 4 φράουλες. Από την πείνα της έφαγε μαζί και τα φύλλα τους.

Την κίτρινη Παρασκευή, η κάμπια σκαρφάλωσε στην πορτοκαλιά και ρούφηξε τον χυμό από 5 ζουμερά πορτοκάλια.

Την επόμενη ημέρα, το ροζ Σάββατο, δεν είχε σχολείο και όλη την ημέρα έτρωγε γλυκά, ώσπου το βράδυ την πόνεσε η κοιλίτσα της και έκανε διάρροια και εμετό.

Τέλος, την πορτοκαλί Κυριακή η μαμά της δεν την άφησε να φάει τίποτα άλλο παρά μόνο 1 φύλλο. Έτσι, έγινε γρήγορα καλά, περδίκι και τη Δευτέρα η κάμπια Σοφία – Ελβετία πήγε κανονικά στο σχολείο! Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα!

Ακολουθούν οι δημιουργίες των παιδιών μας!

Ιστορία

Λέμε “Καλημέρα” με τον δικό μας μοναδικό τρόπο κάθε πρωί…

«ΤΟ ΒΑΖΑΚΙ ΜΕ ΤΑ ΕΥΓΕΝΙΚΑ ΛΟΓΑΚΙΑ»

    Το βαζάκι με τα ευγενικά λογάκια ταξίδεψε σε όλα τα σπίτια των μικρών μας μαθητών/τριών με την προσδοκία να γεμίσει καραμελίτσες με όμορφα λογάκια. Κάθε ημέρα της εβδομάδας βρισκόταν σε διαφορετικό σπίτι. Οι γονείς με τα παιδιά τους άνοιγαν το βάζο, διάβαζαν τα αστέρια με τα ευγενικά λόγια που είχε μέσα και στη συνέχεια κάθε παιδί έλεγε 4 όμορφες κουβεντούλες, τι οποίες οι γονείς έγραφαν στις καραμελίτσες και έριχναν μέσα. Στη συνέχεια, το επέστρεφαν στο σχολείο προκειμένου να το πάρει ένα άλλο παιδάκι. Αφού ολοκληρώθηκε η διαδικασία και επισκέφθηκε από όλα τα σπίτια, ανοίξαμε το βάζο στο σχολείο και διαβάσαμε όσα είχαν γράψει οι γονείς με τα παιδιά τους. Ήταν ένας όμορφος τρόπος να εξοικειωθούμε με σωστές κουβεντούλες και ευγενικά λογάκια! 

Αφού το βαζάκι μας πέρασε από όλα τα σπίτια, το ανοίξαμε, βγάλαμε τις καραμελίτσες με τις όμορφες κουβεντούλες και τις κολλήσαμε σε μία όμορφη ομαδική κατασκευή…

Ευγενικές κουβεντούλες και από τις όμορφες μελισσούλες!