Μαθαίνουμε για τα χρώματα
Μίξη χρωμάτων
Δημιουργούμε τη μονόχρωμη και πολύχρωμη πόλη και συζητάμε σχετικά με τα συναισθήματα που μας δημιουργεί η κάθε μία
Δημιουργούμε τη μονόχρωμη και πολύχρωμη πόλη και συζητάμε σχετικά με τα συναισθήματα που μας δημιουργεί η κάθε μία
Χωριζόμαστε σε ομάδες και τοποθετούμε όσα περισσότερα αντικείμενα σε χρώμα που θα μας υποδείξει η Νηπιαγωγός. Στο τέλος τα μετράμε και νικήτρια είναι η ομάδα που κατάφερε να μαζέψει τα περισσότερα αντικείμενα.
Γνωρίζουμε τα σχήματα
Αναγνωρίζουμε τα σχήματα σε διάφορα αντικείμενα της τάξης και “ταΐζουμε” τους Σχηματούληδες (Κύκλος, Τρίγωνο, Τετράγωνο)
Χρησιμοποιούμε τα σχήματα για να δημιουργήσουμε
Σχηματίζουμε τα σχήματα με διάφορα αντικείμενα
Αναγνώριση αρχικού γράμματος του ονόματός μας
Αναγνωρίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας ανάμεσα σε άλλα. Έπειτα ακολουθούμε σαν οδηγοί με το αυτοκινητάκι την πορεία που μας δείχνουν οι γραμμές του γράμματος.
Εσωτερικός Κανονισμός
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΝΓ ΛΑΛΟΥΚΑhttps://blogs.sch.gr/nip-lalouk/files/2025/05/ESOTERIKOS-KANONISMOS-NG-LALOYKA.pdf
Η ιστορία του Πάσχα-Δραματοποίηση
Ο Ιησούς διδάσκει τους μαθητές του
Ο Ηρώδης δίνει διαταγή να βρουν τον Ιησού
Ο Ιούδας αποκαλύπτει την κρυψώνα του Ιησού και παραλαμβάνει τα 30 αργύρια
Ο Ιησούς συλλαμβάνεται
Ο όχλος ψηφίζει την τιμωρία του Ιησού
Ο Ιησούς ανεβαίνει στον Γολγοθά με τον σταυρό και το αγκάθινο στεφάνι
Ο τάφος του Ιησού είναι άδειος
Ο Άγγελος ανακοινώνει την Ανάσταση του Ιησού
Ο Ιησούς επισκέπτεται τους μαθητές του για τελευταία φορά πριν την ανάληψή του στους ουρανούς