Σκαντζοχοιράκι, πολύ σε αγαπώ!

Το φθινόπωρο πλησιάζει στο τέλος του. Το μικρό σκαντζοχοιράκι μας απασχόλησε όλη την εβδομάδα. Μάθαμε τι τρώει, που κοιμάται, πότε γεννάει και το βασικότερο πώς αντιμετωπίζει τους εχθρούς του. Η  αφορμή μας δόθηκε όταν ένα παιδί συνάντησε ένα σκαντζοχοιράκι στο δρόμο με τον μπαμπά του. Έτσι μάθαμε ότι οι σκανζόχοιροι γίνονται όλο και λιγότεροι ,γιατί τα σπίτια τους χάνονται, οι άνθρωποι δεν τους προσέχουν όταν οδηγούν ή τους ταΐζουν ακατάλληλες τροφές. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας αποφάσισαν να βοηθήσουν και να φτιάξουν μια αφίσα για να προειδοποιούν τους οδηγούς να προσέχουν, επειδή σκαντζοχοιράκια διασχίζουν το δρόμο. Σε συνεργασία με την κ. Μαριάνθη που μας μαθαίνει Αγγλικά φτιάξαμε την αφίσα μας στα Ελληνικά και στα Αγγλικά και την αναρτήσαμε σε σημείο όπου έχουν θεαθεί σκαντζοχοιράκια να διασχίζουν το δρόμο.

afisa7a851309 f404 43a8 a52e 49d1dab8fe36

Διαβάσαμε το Άουτς και μετρήσαμε πόσα αντικείμενα κόλλησαν στα αγκαθάκια του μικρού σκαντζόχοιρου και το αποτυπώσαμε στο χαρτί, εννοείται παίξαμε και τροχό στο wordwall με το αντίστοιχο θέμα.

32509aoyts

Φτιάξαμε σκαντζοχοιράκια από χάρτινο πιάτο και με τα πινέλα μας τους δώσαμε χρώμα.

ska

Παρακολουθήσαμε στο you tube το σκαντζοχοιράκι που ένιωθε μόνο του, αυτό το βιντεάκι μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε πόσο όμορφο είναι να έχεις φίλους που σε αγαπούν.

Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι μάθαμε ότι ο σκαντζόχοιρος δεν επιτίθεται αν δεν προκληθεί και έτσι συζητήσαμε με τα παιδιά για την επίλυση συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο. Μας βοήθησε πολύ το βιβλίο “Βήματα για τη ζωή” που με το μάθημα 47 διαπραγματεύεται αυτό ακριβώς – πώς σε κάθε διαφορά μας με κάποιον αντί να εκραγούμε πρέπει να πάρουμε λίγο χρόνο να ανασυνταχθούμε και με σταθερή, σίγουρη και δυνατή φωνή να εκφράσουμε αυτό που δε μας αρέσει. Έπειτα δίνουμε στον άλλο να καταλάβει την απόφασή μας και τι περιμένουμε από αυτόν. Μάθαμε τόσα πολλά και στο τέλος ευχηθήκαμε να πιάσει τόπο η αφίσα μας, ώστε τα σκαντζοχοιράκια να συνεχίσουν να υπάρχουν και να μας διδάσκουν τόσα υπέροχα μαθήματα. 

Το Αστέρι της Ευχής!

wishstar front side 600x600h

Και φέτος, το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση «Το Αστέρι της Ευχής» του οργανισμού Make–A–Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος). Ο οργανισμός αυτός πραγματοποιεί ευχές παιδιών ηλικίας 3 έως 17 ετών που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες, προσφέροντάς τους δύναμη, ελπίδα και κουράγιο για να συνεχίσουν να ονειρεύονται.

Το φετινό μήνυμα:
Πίστεψε στον εαυτό σου — ΜΠΟΡΕΙΣ!
Ονειρέψου.
Δημιούργησε.
Μάθε.
Ξεπέρασε τους φόβους σου.
Γίνε ο αυθεντικός εαυτός σου!

Με μια συμβολική προσφορά των 2€, μπορείτε να αποκτήσετε το χάρτινο Αστέρι της Ευχής ως αναμνηστικό. Στο αποσπώμενο κομμάτι του αστεριού, έχετε τη δυνατότητα να γράψετε μια ενθαρρυντική ευχή, ένα μήνυμα αισιοδοξίας ή μια φράση που σας δίνει δύναμη. Κάθε αστέρι κοστίζει 2€ και κάθε παιδί μπορεί να αγοράσει όσα επιθυμεί.

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Ανακύκλωσης (24-28 Νοεμβρίου 2025)

Στα πλαίσια συμμετοχής του Δήμου Πάρου στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (EWWR), το Νηπιαγωγείο μας ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα του Δήμου και του Ελληνικού Οργανισμού Ανακύκλωσης (ΕΟΑΝ).

Τη Δευτέρα 24-11-2025 υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τα παιδιά της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κώστου, μαζί με τις εκπαιδευτικούς κ. Μαρία Αλεξίου και κ. Ελισσάβετ Καραγιαννίδου. Οι μεγαλύτεροι μαθητές ενημέρωσαν τους μικρούς μας φίλους για τις ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές, τη σημασία της ανακύκλωσής τους και τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος.

Την Τρίτη 25-11-2025 με σύνθημα «Αξιοποίηση ON – Απόρριψη OFF», συγκεντρώσαμε στο σχολείο ηλεκτρικό και ηλεκτρονικό εξοπλισμό προς ανακύκλωση. Στη συνέχεια, το Νηπιαγωγείο μας και η Ε’ τάξη του Δ. Σ. Κώστου ενώσαμε τις δυνάμεις μας και μεταφέραμε τον εξοπλισμό στο κινητό σημείο ανακύκλωσης στον Κώστο.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές μας καλλιέργησαν οικολογική συνείδηση, έμαθαν την αξία της ανακύκλωσης και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής σε μια κοινή προσπάθεια για ένα καθαρότερο μέλλον.

collage 3

Συμμετοχή στη Δράση “Συλλέγουμε πλαστικά καπάκια και προσφέρουμε αναπηρικά αμαξίδια”

1756968667057blob

Ο  Σύλλογος Παραπληγικών και Κινητικά  Αναπήρων και όλων των παθήσεων Ν. Πέλλας και όμορων νομών είναι πρωτοβάθμιος φορέας, μέλος της ΕΟΚΑ, που εκπροσωπεί ανθρώπους με αναπηρία. Ο Σύλλογός είναι Σωματείο Εγγεγραμμένο στο Εθνικό Μητρώο που ιδρύθηκε το 1999. Έχει στόχο τα ίσα δικαιώματα στη Ζωή, ευκαιρίες για όλους, μία καλύτερη και πιο ανεξάρτητη διαβίωση για τους ανθρώπους με αναπηρία.

Μια από τις δράσεις του Συλλόγου, είναι Συλλογή πλαστικών  καπακιών με στόχο να παρέχει αναπηρικά αμαξίδια και ορθοπεδικά είδη  σε όσους έχουν ανάγκη και σε οποιοδήποτε μέρος της Ελλάδος. Για το έτος 2024 παραδόθηκαν 55 ορθοπεδικά είδη & αμαξίδια  σε όλη την Ελλάδα . Η προσπάθεια είναι συλλογική και γίνεται από όλη την Ελλάδα, όπως Σχολεία, Δημόσιοι φορείς, Οργανισμοί, Σύλλογοι, Εκκλησίες, Ιδρύματα, Στρατιωτικές Μονάδες, Αστυνομικά τμήματα, Επιχειρήσεις και Ιδιώτες.

Σας γνωστοποιούμε ότι για ένα αναπηρικό αμαξίδιο χρειάζεται 1 τόνος πλαστικά καπάκια δηλαδή 540.000 τεμάχια.

Το Νηπιαγωγείο μας, για δεύτερη χρονιά, συμμετέχει ενεργά στην πρωτοβουλία του Συλλόγου Παραπληγικών & Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας για τη συλλογή πλαστικών καπακιών. Στόχος της δράσης είναι η καλλιέργεια στάσεων σεβασμού και αποδοχής προς τα άτομα με αναπηρία, καθώς και η ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών μας σχετικά με τη σημασία της προστασίας των δικαιωμάτων τους και της ισότιμης συμμετοχής τους στην κοινωνική, οικονομική και πολιτιστική ζωή.

Καλούμε τους γονείς και κηδεμόνες που επιθυμούν να στηρίξουν τη δράση να συγκεντρώσουν τα καπάκια στον χώρο τους. Η παράδοσή τους στο σχολείο θα γίνει σε ημερομηνία που θα ανακοινωθεί, ώστε να αποσταλούν οργανωμένα στον Σύλλογο μέσω τοπικής μεταφορικής εταιρείας, η οποία προσφέρει αφιλοκερδώς τη μεταφορά.

Σεισμός και Codeweek 2025

Η 2η συμμετοχή μας στην Ευρωπαική εβδομάδα Κώδικα ήταν η συμμαχία με το 1ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαίδας και το θέμα: “Σεισμός,σεισμός έλα φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός”

566449852 1385924369803275 6088590694669071841 n

Αφού μάθαμε ποια είναι η σωστή και ασφαλής συμπεριφορά μας κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό, πραγματοποιήσαμε μια δραστηριότητα προγραμματισμού με το μελισσάκι BeeBot. Τα παιδιά, προγραμμάτισαν το μελισσάκι ώστε να κινηθεί πάνω στο χαλάκι του, ακολουθώντας την ασφαλή διαδρομή: πρώτα να προστατευτεί κάτω από το τραπέζι, όταν σταματήσει ο σεισμός να κατευθυνθεί προς την έξοδο και τέλος να φτάσει στον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης στην αυλή. Μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες λογικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων, μαθαίνοντας παράλληλα με ευχάριστο τρόπο πώς να ενεργούν με ασφάλεια σε περίπτωση σεισμού.

collage

Ευχαριστούμε την συνάδελφο και το 1ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαίδας για την ευκαιρία που μας έδωσε να συμμετέχουμε σε αυτήν την ενδιαφέρουσα δράση.

Για τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στη συγκεκριμένη δράση λάβαμε το πιστοποιητικό EU Code Week 2025.

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)

Το νηπιαγωγείο μας και φέτος συμμετέχει – με δύο δραστηριότητες – στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week), μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία που στόχο έχει να φέρει τα παιδιά σε επαφή με τη λογική του προγραμματισμού μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη συνεργασία. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνωρίζουν βασικές έννοιες της υπολογιστικής σκέψης και της “γλώσσας του μέλλοντος”, ενισχύοντας τη φαντασία, τη λογική σκέψη και την αυτοπεποίθησή τους.

Για εμάς, η μάθηση είναι παιχνίδι – και ο κώδικας ένα ακόμη εργαλείο δημιουργίας!

Η συμμαχία που οργάνωσε το 1ο Νηπιαγωγείο Ριζαριού με ελεύθερο θέμα (code:cw25-x4w4u), μας οδήγησε στο να επιλέξουμε ως πρώτη δραστηριότητά μας στην Εβδομάδα κώδικα, την αξιοποίηση της Beebot στην εκμάθηση των σχημάτων.

SCHHMATA

Μετά την συζήτηση για τα γεωμετρικά σχήματα, τα ονόματα και τα χαρακτηριστικά τους, οδηγούμε τους μαθητές στο πλέγμα με χαρτοταινία στο πάτωμα της αίθουσας, όπου το «παιδί-προγραμματιστής» προσπαθεί να οδηγήσει στο σωστό σχήμα το «παιδί –ρομπότ» που πραγματοποιεί τις εντολές που του δίνονται. Το «παιδί-προγραμματιστής» τοποθετεί βέλη ώστε να υποδείξει τη σωστή διαδρομή.

Στη συνέχεια, με τη βοήθεια της μέλισσας beebot, η νηπιαγωγός ζητάει από ένα μαθητή να οδηγήσει τη beebot σε ένα σχήμα. Ο μαθητής αφού βρει το σωστό δρόμο – είτε με βελάκια είτε χωρίς – οδηγεί τη μελισσούλα, πατώντας το σωστό κωδικό,  στο σχήμα που του ζητήθηκε!

Για τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στη συγκεκριμένη δράση λάβαμε το πιστοποιητικό EU Code Week 2025.

NHPIAGOGEIO KOSTOY

 

 

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Το Νηπιαγωγείο μας, συμμετείχε και φέτος στις εκδηλώσεις για τον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η οποία εορτάστηκε στις 26 Σεπτεμβρίου.

Την Πέμπτη 25-09-2025 οι μικροί μαθητές παρακολούθησαν μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου – στο σχολείο του Κώστου- τους κ.κ. Άγγελο Πιτσικάλη, Κώστα Πιερτζοβάνη και Ελισσάβετ Μπογιατζή, που είναι γονείς μαθητών, που ασχολούνται με τον αθλητισμό ερασιτεχνικά, να τους μιλούν για τις προσωπικές τους εμπειρίες σε σχέση με τον αθλητισμό και να απαντούν σε ερωτήσεις των παιδιών.  Τόνισαν ιδιαίτερα, ότι  στον αθλητισμό η συμμετοχή και η προσπάθεια είναι αυτά  που έχουν αξία. 

Την επόμενη ημέρα οι μαθητές μας πραγματοποίησαν αθλητικές δραστηριότητες, τόσο στην αυλή όσο και μέσα στο σχολείο, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.

pixiz 30 09 2025 09 46 51

Στο τέλος, πήραμε μετάλλια για τη συμμετοχή μας και για την προσπάθεια μας, που τα φτιάξαμε με τα χεράκια μας!

eikona Viber 2025 10 01 08 47 05 178

Make a wish!!!

To Μake-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) συμπληρώνει φέτος εικοσιέξι χρόνια στο πρόγραμμα που αφορά σε ένα χάρτινο Αστέρι το οποίο διατίθεται με τη συμβολική δωρεά των €2, με το ποσό που συγκεντρώνεται πραγματοποιεί τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών 3-18 ετών με σοβαρές και απειλητικές ασθένειες ,ενισχύοντας τον αγώνα τους για ζωή, με χαρά, ελπίδα και δύναμη.Όταν εύχεσαι, ελπίζεις κι όταν ελπίζεις, παλεύεις. Με τον τρόπο αυτό, δίνοντας ζωή στα όνειρα που φαίνονται άπιαστα σε αυτά τα παιδιά, η ελπίδα να θεραπευτούν έρχεται πιο κοντά και μαζί της, η δύναμη να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες τους και να παλέψουν για τη ζωή τους. Η εκπλήρωση της ευχής ενός παιδιού με σοβαρή ασθένεια δεν είναι απλά ένα δώρο που ικανοποιεί μία επιθυμία. Είναι δύναμη. Είναι ελπίδα. Είναι ζωή. Είναι ο λόγος να πιστέψει ότι μπορεί να γίνει καλά! 

 Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με το πρόγραμμα εκτός από την αγορά των χάρτινων αστεριών από τα παιδιά της τάξης μας, συμμετείχαμε στο διαγωνισμό “Σχεδίασε το αστέρι σου” με μια ομαδικη εργασία,

UTF 8IMG 7747

και με ένα ποίημα στο διαγωνισμό δημιουργικής γραφής.

Στην Πάρο σε ένα όμορφο νησί

ο Άι Βασίλης συνάντησε ένα μικρό παιδί

κοιτούσε λυπημένο στου Χριστουγεννιάτικου δέντρου την κορυφή

το αστέρι που λαμπύρισε εκεί.

Ήθελε να κάνει μια ευχή ,

αναρωτιόταν αν αυτή θα πραγματοποιηθεί.

Ήθελε όπως όλα τα παιδιά να μπορεί να παίζει,

να τρέχει, να γελά γύρω του χαμόγελα να σκορπά.

Να έχουν υγεία όλου του κόσμου τα παιδιά,

να είναι χαρούμενα και να έχουν παιχνίδια πολλά.

Μια τέτοια νύχτα μαγική η δική του η ευχή

με τη βοήθεια όλων μας θα βγει αληθινή.

H χαρά μας δεν περιγράφεται σήμερα που λάβαμε έπαινο για τη δουλειά μας! Περισσότερο βέβαια μας αποζημιώνει η χαρά της προσφοράς καθώς γνωρίζουμε ότι συμβάλλαμε και εμείς , ώστε ένα παιδί να είναι λίγο πιο χαρούμενο!

EPAINOS

Make a wish ευχαριστούμε!

 

 

Λαχανόκηπου συνέχεια!

Στα πλαίσια του Προγράμματος ”Οι Κηπουροί του Αιγαίου”, αφού φυτέψαμε τα μπροκολάκια μας και τα μαρουλάκια μας, τα ποτίσαμε, τα προστατεύσαμε, τα αγαπήσαμε,  ήρθε η ώρα να χαρούμε τους κόπους της προσπάθειάς μας.Συζητήσαμε με τα παιδιά για την ασφάλεια του να καλλιεργείς μόνος σου τα δικά σου λαχανικά.Συντελεί τόσο στη θωράκιση της σωματικής υγείας, όσο και στην ανάταση της ψυχολογίας. Πολλές επιστημονικές έρευνες έχουν αναλύσει τα ψυχοθεραπευτικά οφέλη της κηπουρικής, μιας και έχουν συσχετιστεί άμεσα η αντίληψη της αυτοεικόνας με τη δημιουργία στον κήπο. Όσοι ασχολούνται με τον κήπο παρουσιάζουν αλτρουιστικά χαρακτηριστικά, διακρίνονται για τη δοτικότητα, την υπομονή, την επιμονή, την εργατικότητα αλλά και την ενσυναίσθηση, ιδιότητες απαραίτητες για τη δόμηση μιας υγιούς και ολοκληρωμένης προσωπικότητας. Στοιχεία που πασχίζουμε να “καλλιεργήσουμε” στο Νηπιαγωγείο.

389mqeyOAVlv1H hCok4awht

Τα παιδιά μοιράστηκαν τους καρπούς των κόπων τους με στόχο να φτιάξουν τη δικη τους σαλάτα στο σπίτι.

Λαχανόκηπος!

Στα πλαίσια του Προγράμματος ”Οι Κηπουροί του Αιγαίου” και θέλοντας να εφαρμοστεί το περιβαλλοντικό  Πρόγραμμα και στις Κυκλάδες,
λάβαμε 2 ζαρντινιέρες με 4 φυτοχώματα και 5 φυτά για την κάθε ζαρντινιέρα για την περιβαλλοντική αυτή δράση.
Σκοπός του προγράμματος είναι να έρθουν τα παιδιά σε επαφή βιωματικά με την κηπουρική
και την καλλιέργεια γεωργικών προϊόντων. Διαλέξαμε μια μέρα ηλιόλουστη και τα παιδιά το χάρηκαν πολύ.Γίναμε μικροί κηπουροί και το καθένα μοιράστηκε μαζι μας αντίστοιχες εμπειρίες με τον παππού τους στο χωράφι.Ξεκινήσαμε το πότισμα και ενθουσιασμένοι περιμένουμε τα αποτελέσματα.
57297b5d 9820 4f38 894e 65aa6a4d6e24IMG 20250110 114759
IMG 20250110 115548IMG 20250110 115347
aa7f1576 7d46 40ab b261 6ff013741cacIMG 20250110 115534