Την Τετάρτη 29/01/2025 πραγματοποιήθηκε η εξ αποστάσεως ενδοσχολική επιμόρφωση ,σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία Μαυρομανδήλας,Λουσικών,70,28,72 και 11ο Πατρών.Εισηγήτρια ήταν η κ.Μόνικα Λίλλη σύμβουλος καλλιτεχνικών,ΠΕ08 Αχαϊας,με θέμα <<Το παιδικό ιχνογράφημα και η εκπαιδευτική αξιοποίηση στην σχολική τάξη>>.
Σήμερα, Τρίτη 28/01/2025, το γνωστό αραβικό παραμύθι “Το λυχνάρι του Αλαντίν” ζωντάνεψε στον χώρο του νηπιαγωγείου μας μέσα από μια υπέροχη παράσταση κουκλοθεάτρου με γιγάντιες κούκλες, παραμυθένια σκηνικά και την ενθουσιώδη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών.
Σήμερα, Παρασκευή 20/12/2024, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η χριστουγεννιάτικη γιορτή παρουσία των γονέων των μαθητών. Πραγματοποιήθηκε, επίσης, ανταλλαγή δώρων.
Την Παρασκευή 15/11/2024 πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο του Πολυτεχνείου.
Τίτλος:<<Σεισμός και τώρα τι κάνω;>>
Στο 1ο εγαστήριο δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τις ενέργειες που πρέπει να κάνουμε πρίν και κατά τη διάρκεια του σεισμού και μάθαμε πώς να προφυλαγόμαστε.Το θέμα του εργαστηρίου ήταν το ίδιο με το σχέδιο δράσης του ενεργού πολίτη.
Την Πέμπτη 7/11/2024,πραγματοποιήθηκε τρίωρη ενδοσχολική επιμόρφωση διαδικτυακή στην πλατφόρμα zoom,σε συνδιοργάνωση με τα νηπιαγωγεία Μαυρομανδήλας,Λουσικών,11ο,70ο,72ο,28ο με θέμα <<Αυτοβελτίωση-Αυτοανάπτυξη εκπαιδευτικών>>.
Εισηγήτρια ήταν η κ.Γεωργοπούλου Δήμητρα,κοινωνική λειτουργός στο κέντρο Υγείας Κ.ΑχαΪας.
Τη Δευτέρα 04/11/2024 πραγματοποιήθηκε δια ζώσης τρίωρη επιμόρφωση με θέμα “Με όχημα το παραμύθι” στο χώρο του 24ου Νηπιαγωγείου.
Η επιμόρφωση συνδιοργανώθηκε από τις προϊσταμένες των ακόλουθων νηπιαγωγείων: Μαυρομανδήλας, Μιντιλογλίου, Καλλιθέας, 1ο και 2ο Δεμενίκων, 24ο, 55ο, 59ο, 58ο και 2ο Παραλίας και απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς των σχολείων.
Επιμορφώτρια ήταν η κ. Ιωάννου Δήμητρα, ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια, λογοπαθολόγος,.
Το μήνα Οκτώβριο οι εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές του νηπιαγωγείου διαμόρφωσαν τους κανόνες της τάξης. Επίσης, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που επιθυμούσαν οι μαθητές στον προαύλιο χώρο (π.χ. πικ νικ), οι οποίες μας έφεραν πιο κοντά. Τέλος, με αφορμή την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκαν σχετικές δραστηριότητες, όπως, ελεύθερη επιλογή ποιημάτων από τους μαθητές, ζωγραφική του περιεχομένου των ποιημάτων τους, εργασίες, πρόβες και κατασκευές για τη διακόσμηση της τάξης.
Όλες αυτές οι δράσεις εντάσσονται στο σχέδιο δράσης και πραγματοποιήθηκαν εντός ενός κλίματος υποστήριξης, ενθάρρυνσης, εμψύχωσης και συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών, το οποίο είχε ως αποτέλεσμα την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ τους.
Οι κατασκευές μας.