ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΓΕΛΟΚΑΣΤΡΟΥ

Σπείρε αγάπη κι ας μη θερίσεις…Έτσι για να μοσχοβολάει ο τόπος! Σ.Ποταμίτης

μαμά , μαμά μου εσύ

Μάι 20268

Pv16gDoU

μια όμορφη έκπληξη περίμενε τις μανούλες στο νηπιαγωγείο μας σήμερα… δωράκια, βίντεο αφιέρωσης, δηλώσεις αιώνιας αγάπης, παιχνίδια, λουλούδια κ.ά προσφέρθηκαν απλόχερα στο  πιο σημαντικό πρόσωπο στη ζωή των παιδιών.

upR5Vb2B

SYUNJ8xd RqxW67g4 6AUxyoSb

UNSWhq1d IsqJngPM CT2iRycG 1O3cHjjv

ρωτήσαμε τις μαμάδες για τα αγαπημένα τους πράγματα και προβάλαμε ένα βίντεο με το τι είχαν απαντήσει τα παιδιά τους.. άραγε τις ήξεραν τόσο καλά;

στη συνέχεια προβάλαμε ένα βίντεο με εκφράσεις συναισθημάτων προς τη μαμά τους. Η συγκίνηση ήταν πολύ μεγάλη.

Προσφέραμε τα δωράκια μας και χαρίσαμε απλόχερα αγκαλιές και φιλιά.

yTS6HXkv GT2sMCcQ DV41yY8C 0FCd3 mqURfqQ5bh GT2sMCcQ 1 gJTOzca5 fh5z1dVM

σπείρε αγάπη κι ας μην θερίσεις….

Μάι 20268

Η δημιουργία ενός ανθόκηπου και η διακόσμηση των τοίχων του νηπιαγωγείου μας ήταν μοναδικός σκοπός μας τις μέρες που προηγήθηκαν. Μια πρωτοβουλία του νηπιαγωγείου που υλοποιήθηκε με τη σημαντική συμβολή των μαθητών και των γονέων του νηπιαγωγείου. Γλάστρες από ελαστικά αυτοκινήτων, λουλούδια, χώμα, χρώματα και καλή διάθεση υπήρξαν απαραίτητα συστατικά για το μοναδικό αυτό αποτέλεσμα.

y j5xbqe waEtwrt5 9aNF01TM 8fzzcwJY 7vQE1lDz 6hnHNZ82 4Fsv6nAa

sqqWJxy7 qn2Ktqru mJsYfyhk fnJOHFr2wqljJyHisRLIpGnFsBP5Yu2ARImqAL7FR80EszKYoceyAgI4mTiu6MY1H3Pu70McAYNOMmRz45RQCCwU7TH4DwJPRqfrfD zIQGZsPXD

Πανελλήνια ημέρα σχολικού εκφοβισμού

Μαρ 20269

AFISA

                                                      Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό

Το νηπιαγωγείο Αγγελοκάστρου συμμετέχει , για δεύτερη συνεχή χρονιά, στην πανελλήνια δράση για τον σχολικό εκφοβισμό.

 

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.

Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: “Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό”

Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

ZmAFldZO s3nWoBl8

QEbNtmvS ivUzMMUJ

y0gblYNR 3x3v CFn KXXt14Pa rAms 7pw

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλήνια ημέρα σχολικού εκφοβισμού    

Η δανειστική βιβλιοθήκη της τάξης μας ξεκινά

Φεβ 202628

12 34 5

XX rh ne

uMTXO1RG 5iKZl5G5

JFIPbL d by1jzMO9

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η δανειστική βιβλιοθήκη της τάξης μας ξεκινά    

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Φεβ 202627


ChatGPT Image 27 Feb 2026 08 57 13 p.m

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για το σχολικό έτος 2026-27, εγγράφονται στο νηπιαγωγείο οι μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το έτος 2022.

Για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης ( κωδικοί taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα :

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι
συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης,  οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου.

Προσοχή! Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Στο νηπιαγωγείο οφείλουν να προσκομίσουν, ύστερα από τηλεφωνική συνεννόηση με τη νηπιαγωγό, τα εξής δικαιολογητικά:

-Αίτηση εγγραφής για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το τμήμα πρόωρης υποδοχής

-Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

 


Λήψη αρχείου

 

αίτηση-για-ολοήμερο

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027    

Αποκριά στο νηπιαγωγείο μας

Φεβ 202620

TEn7W7P3 mvDUltoZ

j5kxn 09 WX0qP9rZ

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποκριά στο νηπιαγωγείο μας    

Η Χιονάτη και ο Χιονάνθρωπος

Ιαν 202615

Το γράμμα Χ,χ υπήρξε η αφορμή να αναζητήσουμε λέξεις που ξεκινούν από το συγκεκριμένο γράμμα. Τις καταγράψαμε, τις ζωγραφίσαμε και τις βάλαμε στο λεξικό του Χ,χ.

JjO 57Zy JsWOrrN V9V7 Tqm flSvs3BNJ1jXKC9J

Στη συνέχεια, σκεφτήκαμε ότι θα μπορούσαμε να τις χρησιμοποιήσουμε για να δημιουργήσουμε μια σύντομη χειμωνιάτικη ιστορία. Αρχικά, βρήκαμε τον ήρωα (Χιονάτη), το μέρος (παλάτι), την εποχή (Χειμώνας) και ξεκινήσαμε… Η ιστορία μας δημιουργήθηκε με αρκετές  λέξεις που ξεκινούν από Χ. Τώρα έμενε να τη χωρίσουμε σε σκηνές και να τις εικονογραφήσουμε. Έτσι κι έγινε.  Έπειτα, δώσαμε όνομα στο βιβλίο μας και φτιάξαμε το εξώφυλλό του. Το βιβλίο μας ετοιμάστηκε.

nk0E6Pxc

wiQqFyxh

 

 

IGiIfro4

σκηνή 1η

 

BAINcq37

σκηνή 2η

6sSdBQGB

σκηνή 3η

66xe59Cm

σκηνή 4η

A62DIUHN

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Χιονάτη και ο Χιονάνθρωπος    

ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ (ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ)

Δεκ 202524
Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας έγινε, με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης,της εκπαιδευτικού και των μαθητών, βιβλίο.
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας φέτος ήταν εξ ολοκλήρου δημιούργημα του νηπιαγωγείου Αγγελοκάστρου.
Η ιδέα της γιορτής προέκυψε από το γράμμα που στέλνουμε στον Άι Βασίλη. Τι ζητάνε τα παιδιά, κυρίως, ποιος ετοιμάζει τα δώρα κτλ. Οπότε, προέκυψε η βασική ιδέα της γιορτής με ένα γράμμα που ζητούσε κάτι διαφορετικό από παιχνίδι.. Ζητούσε ειρήνη σε όλο τον κόσμο. Άραγε, θα πραγματοποιήσει αυτή την παιδική επιθυμία ο Άι- Βασίλης; Ποιος θα τον βοηθήσει;
Οπότε, δημιουργήθηκαν οι ρόλοι και τα λόγια. Η μουσική επένδυση και τα τραγούδια δημιουργήθηκαν με την τεχνητή νοημοσύνη καθώς και οι φωτογραφίες του βιβλίου.
Η αφήγηση έγινε από τα παιδιά.
από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ (ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ)    

ένα γράμμα αλλιώτικο από τα άλλα..

Δεκ 202524

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας φέτος, ήταν εμπνευσμένη από τα ίδια τα παιδιά.. ύστερα από σχετική συζήτηση η ιδέα της γιορτής αφορούσε στο εργαστήρι των ξωτικών όπου γίνεται η προετοιμασία των δώρων που στέλνει ο Άι- Βασίλης στα παιδιά… Κι ενώ όλα έχουν ετοιμαστεί , ένα γράμμα ξεχασμένο φέρνει προβληματισμό και ανησυχία στα ξωτικά και στον Άι-Βασίλη.

Το γράμμα αυτό αφορά μια παιδική ευχή: “αγάπη και ειρήνη στον κόσμο”. Πώς θα την πραγματοποιήσει αυτή την ευχή ο Άγιος; πώς θα φτιάξουν αυτό το δώρο τα ξωτικά;

Τη λύση δίνει η νεράιδα που φέρνει μαζί της τρεις ευχές: αγάπη, πίστη ,ελπίδα

που ο Άι Βασίλης στο πέρασμά του θα τις σκορπίσει σε όλο τον κόσμο για να φέρουν την πολυπόθητη ειρήνη..

Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης καταφέραμε να δημιουργήσουμε τη δική μας γιορτή αλλά και την πλαισίωση της μουσικής.

Ευχαριστούμε τους γονείς που βοήθησαν στο στήσιμο του σκηνικού και έγινε παραμυθένιο αλλά και στην ομοιομορφία των στολών που έκαναν την ιδέα μας πιο φαντασμαγορική.

jAdKf02C 1 oTvKaHXg 1

EI2NY1WY 1 ka1Jee9Y 1 c2IKajRW gthorth 1 giorth 2

 

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ένα γράμμα αλλιώτικο από τα άλλα..    

Γράμμα στον Άι-Βασίλη

Δεκ 202522

Τι είναι το γράμμα;

ποιος είναι ο παραλήπτης;

ποιος είναι ο αποστολέας;

η δουλειά του ταχυδρόμου και του ταχυδρομείου αλλά και η γνωριμία με τα γραμματόσημα

Το πολυπόθητο γράμμα στον Αι -Βασίλη υπήρξε η αφορμή..

BmTHkUVN qxJXo2ke kJ QIicn

4B d4v5I

Φροντίσαμε να το στείλουμε μόνοι μας ρίχνοντάς το στο γραμματοκιβώτιο.

rWpLlfjb34zzvrYm z51jo 2j

Ας ελπίσουμε ότι θα φτάσει έγκαιρα!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γράμμα στον Άι-Βασίλη    
« Παλιότερα άρθρα
Μάιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Σαν σήμερα

17/5: Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών
Στις 17 Μαΐου κάθε χρόνο εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών, σε ανάμνηση της ίδρυσης αυτή τη μέρα του 1865 της Παγκόσμιας Τηλεγραφικής Ένωσης που σήμερα ονομάζεται Παγκόσμια Τηλεπικοινωνιακή Ένωση.
   - Σχετικές αναρτήσεις



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων