ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ….
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΑΝΟΙΞΗ
ΕΙΔΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ 1
ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΟΡΟ ΓΙΝΟΜΑΙ ΦΥΤΟ
Φυτέψτε το δικό σας φυτό (αν δεν έχετε φυτέψτε φασόλια ή φακές) και στείλτε μας 4 φωτογραφίες με τα στάδια ανάπτυξης του φυτού σας!
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΑΝΟΙΞΗ
ΕΙΔΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ 1
ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΟΡΟ ΓΙΝΟΜΑΙ ΦΥΤΟ
Φυτέψτε το δικό σας φυτό (αν δεν έχετε φυτέψτε φασόλια ή φακές) και στείλτε μας 4 φωτογραφίες με τα στάδια ανάπτυξης του φυτού σας!
Καλωσορίζουμε την Άνοιξη με κατασκευές!
Λέμε τις γνώσεις μας για τα λουλούδια,
και ξεκινάει ένα νέο ταξίδι μάθησης….
-Πώς γίνεται ένα λουλούδι;
– Τι χρειάζεται για να ζήσει;
Την Κυρά Σαρακοστή που ‘ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας την φτιάχναν με αλεύρι και νερό.
Μιλήσαμε για αυτό το έθιμο και το συμβολισμό που έχει.
Παλιά έφτιαχναν την Κυρά Σαρακοστή με αλάτι, αλεύρι και νερό. Είχε εφτά πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα μέχρι το Πάσχα και κάθε Σάββατο έκοβαν από ένα για να φτάσουν στη Μεγάλη Εβδομάδα. Δεν είχε στόμα γιατί νήστευε από τροφές και όχι μόνο. Η νηστεία έχει σχέση και με πράξεις καλές και σκέψεις. Μιλήσαμε και εμείς για καλές πράξεις που μπορούμε να κάνουμε και τις σημειώσαμε.
Μετά μιλήσαμε για τις τροφές και χωρίσαμε σε δύο κατηγορίες αυτές που τρώμε τη Σαρακοστή και αυτές που δεν τρώμε.
Ακούσαμε τραγούδια για την Κυρά Σαρακοστή και διαλέξαμε ποιο μας αρέσει.
Φτιάξαμε τη δικιά μας μεγάλη Κυρά Σαρακοστή που θα μας συντροφεύει σε όλη τη διάρκεια της Σαρακοστής και κάθε εβδομάδα θα βγάζουμε ένα ποδαράκι. Μετά ζωγραφίσαμε τη Σαρακοστή με πολλά χρώματα αλλα στολίσαμε και την ποδιά της με φαγητά σαρακοστιανά, όσπρια και ζυμαρικά.
Γράψαμε για την Κυρά Σαρακοστή αλλά και σχεδιάσαμε την ποδιά της και βάλαμε σε αυτή τα φαγητά της Σαρακοστής. Επίσης, φτιάξαμε και τα δικά μας Σαρακοστιανά πιάτα.
Είδαμε την Κυρά Σαρακοστή να μας λέει κάποια πράγματα πολύ σημαντικά για αυτή και για ολά τα έθιμα.
Είδαμε και ένα παραμύθι “Η Κυρά Σαρακοστή και η αδερφή της” και συζητήσαμε για την αδερφή της την Κυρά Πεντηκοστή.
Τέλος, παίξαμε μπάσκετ με την Κυρά Σαρακοστή και τα ποδαράκια της.
Τι κάνουμε την Τσικνοπέμπτη;
Για ποιο λόγο;
Αφού τα συζητήσαμε, τα γράψαμε, τα ζωγραφίσαμε και τα κάναμε πράξη !
Ψήσαμε στην αυλή μας , χορέψαμε το γαιτανάκι και καρναβαλιστήκαμε !
και είδαμε μάσκες
μάσκες θεάτρου, νεκρικές, από άλλους λαούς και τις γνωστές βενετσιάνικες μάσκες
αφού τις μελετήσαμε, τις ταξινομήσαμε και φτιάξαμε τη δική μας βενετσιάνικη μάσκα!
είδαμε τη μάσκα του μίμου, μίλησαμε για τα συναισθήματα του και γιατί μπορεί να δακρύζει , παρακολουθήσαμε παράσταση με μίμους,
παίξαμε παντομίμα ,
φτιάξαμε τους μίμους και βαφτήκαμε σαν αυτούς !
Φυσικά από τις Απόκριες δε μπορεί να λείπει ο Αρλεκίνος !
φτιάξαμε τον γιγάντιο Αρλεκίνο μας
διαβάσαμε το βιβλίο του Αρλεκίνου ,
βάλαμε το βιβλίο στη σειρά με εικόνες
είδαμε τον αρλεκίνο μέσα από έργα τέχνης
φτιάξαμε τους δικούς μας αρλεκίνους
και τραγουδήσαμε για τον Αρλεκίνο!!!
Φυσικά, δε θα μπορούσαμε να μη μιλήσουμε για το χαρταετό και την Καθαρά Δευτέρα!
Είδαμε το animation “το αγόρι και ο χαρταετός”
χρησιμοποιήσαμε τον υπολογιστή για να απαντήσουμε σε ερωτήσεις παρατηρητικότητας ,
τραγουδήσαμε ,
ζωγραφίσαμε,
κατασκευάσαμε!
γίναμε και εμείς χαρταετοί, πετώντας με ρυθμό
και φυσικά μασκαρευτήκαμε και διασκεδάσαμε !!!!
Την Παρασκευή 24/2/2023 ,
οι μικροί μας φίλοι με αποκριάτικες στολές και άνετα παπούτσια,
θα έρθουν να διασκεδάσουν σ΄ένα ξέφρενο αποκριάτικο πάρτυ,
με χορό, μουσική και ομαδικά αποκριάτικα παιχνίδια!
Στις 13 Φεβρουαρίου γιορτάζουν οι ‘Αγιοι Ακύλας και Πρισκίλλα, απόστολοι και μάρτυρες μέσα από τους οποίους η ορθόδοξη εκκλησία τιμά τον έρωτα, την πίστη και τη συντροφικότητα ως απάντηση στη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου στις 14 Φεβρουαρίου.
Με όποιον τρόπο κι όποια μέρα κανείς τιμά τον έρωτα και την πίστη είναι χαρά!
Τα μικρά μας είδαν τον φτερωτό θεό της μυθολογίας, τον έρωτα και μέσα από τον μύθο του Έρωτα και της Ψυχής είδαν πως η αγάπη χρειάζεται εμπιστοσύνη…
Επεξεργαστήκαμε τη λέξη “έρωτας” και τη λέξη “εμπιστοσύνη” και μοιράσαμε … καρδιές !!!
Και ήρθε η ώρα γαι τη βασιλόπιτα μας!
Ποιός θα κερδίσει το φλουρί;
Γιατί βάζουμε όμως φλουρί στη βασιλόπιτα;
Ποιά είναι η ιστορία για το έθιμο της βασιλόπιτας;
Το έθιμο της βασιλόπιτας.
Όταν ο Άγιος Βασίλειος ήταν επίσκοπος Καισάρειας, ο έπαρχος της Καππαδοκίας πήγε να εισπράξει φόρους με άγριες διαθέσεις. Οι κάτοικοι φοβήθηκαν και ζήτησαν την προστασία του επισκόπου τους. Αυτός τους είπε να συγκεντρώσουν ό,τι πολύτιμα αντικείμενα είχαν για να τα προσφέρουν στον έπαρχο. Ο άγιος, όμως, τον έπεισε να φύγει χωρίς να πάρει τίποτε. Ήταν παραμονή της Πρωτοχρονιάς.
Επειδή η επιστροφή των αντικειμένων στους κατόχους τους ήταν πρακτικά αδύνατη, με συμβουλή του αγίου ζυμώθηκαν πλακούντια (μικρές πίτες) και μέσα σ’ αυτούς τοποθετήθηκε από ένα πολύτιμο αντικείμενο. Έγινε η διανομή και, σαν από θαύμα, έτυχε στον καθένα ό,τι είχε δώσει. Από τότε, λέγει η παράδοση, κάνουμε στη γιορτή του Αγίου Βασιλείου πίτες με νομίσματα μέσα.
Μάθαμε και γράψαμε τα υλικά της βασιλόπιτας και ζωγραφίσαμε όμορφες χρωματιστές βασιλόπιτες!
Ακούσαμε και το τραγούδι για το φλουρί!
Και ήρθε η ώρα να κόψουμε τη δικιά μας βασιλόπιτα και να δούμε ποιος είναι ο τυχερός!
Καλή Χρονιά με τύχη, αγάπη και υγεία!
“Του Γενάρη το φεγγάρι,
μοιάζει με μαργαριτάρι”
Πώς είναι το φεγγάρι;
και γιατί μοιάζει με μαργαριτάρι;
Ευκαιρία να γνωρίσουμε τη Σελήνη, το διάστημα και τους πλανήτες!
Αλλά και να εξασκηθούμε στα γράμματα και τους αριθμούς!
Διαβάσαμε το βιβλίο “Ως το φεγγάρι” κι αναρωτηθήκαμε αν άραγε μπορούμε να φτάσουμε και πώς θα είναι!
Τις απαντήσεις ήρθε να δώσει το βιβλίο “ Ταξίδι στο φεγγάρι” που μας κίνησε το ενδιαφέρον για το διάστημα, τους αστροναύτες και άλλα τόσα πολλά που θα εξερευνήσουμε σε αυτό το ταξίδι!
Γίναμε και εμείς αστροναύτες!
μιλήσαμε για τη μέρα και τη νύχτα κάνοντας κινητικά παιχνίδια με τη βοήθεια ενός φακού και με ένα παιδί να είναι ο ήλιος, ένα η γη κι ένα το φεγγάρι μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους και καταλάβαμε την εναλλαγή μέρας και νύχτας !
Μετά, διαβάσαμε τον Φεγγαροσκεπαστή, κλείσαμε τα μάτια ,
ονειρευτήκαμε να είμαστε κάτω από τ΄αστέρια
…………………και κάναμε ευχές !
Είδαμε την εκτόξευση ενός πυραύλου και φτιάξαμε τους δικούς μας πυραύλους και παίξαμε με αυτούς!
Κάναμε ένα δικό μας διαγωνισμό με αριθμούς τις “Πυραυλομαχίες”.
Κάναμε τη δική μας εκτόξευση πυραύλου μετρώντας αντίστροφα με τη βοήθεια ενός μπαλονιού.
Φτιάξαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα και τον ήλιο τον φωτεινό
και τραγουδήσαμε για τον ήλιο και τους πλανήτες
αλλά ακούσαμε και ένα παραμύθι για τους πλανήτες και το διαγωνισμό που έκαναν για το ποιος είναι ο καλύτερος πλανήτης και χορέψαμε όλοι μαζί.
Μιλήσαμε για όλους τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος τον Ήλιο, τον Ερμή, την Αφροδίτη, τη Γη, τον Άρη, το Δία , τον Κρόνο, τον Ουρανό και τον Ποσειδώνα και τους βάλαμε στη σωστή σειρά.
Μιλήσαμε για τον δικό μας πλανήτη τη γη, τη στεριά, τη θάλασσα, τις ηπείρους και τους ωκεανούς και κάναμε κολάζ με χαρτάκια.
Κάναμε και ένα παζλ για τη Γη και ζωγραφίσαμε.
Ακούσαμε ένα παραμύθι για τις φάσεις τις σελήνης και είδαμε ένα βίντεο. Με αφορμή το παραμύθι και το βίντεο τα παιδιά είπαν για το διαφορετικό μέγεθος που έχει η σελήνη και συμφωνήσαμε να δούμε όλοι το φεγγάρι το απόγευμα από την αυλή του σπιτιού μας.
Μετά προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε τις φάσεις και να κάνουμε τη δική μας κατασκευή που θα μας βοηθήσει να βλέπουμε τις φάσεις τις σελήνης
Ακούσαμε και είδαμε το Μικρό Πρίγκιπα που ζει σε ένα δικό του πλανήτη και μετά φτιάξαμε ο καθένας το δικό του πλανήτη και του δώσαμε το όνομα που θέλαμε.
Είδαμε υπέροχες εικόνες από τηλεσκόπιο και φτιάξαμε και φτιάξαμε τα διαστημόπλοια μας ανάμεσα σε μετεωρίτες, νεφελώματα και πλανήτες.
ολοκληρώσαμε τη θεματική μας , μαθαίνοντας από που πήραν τα ονόματά τους οι πλανήτες (αφόρμηση για νέα θεματική ενότητα) και κατασκευάζοντας το ηλιακό μας σύστημα