Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης ετοίμασαν μία παρουσίαση του σχολείου μας στα πλαίσια της αντίστοιχης δραστηριότητας του βιβλίου μαθητή των Αγγλικών (Pupil’s Book, Unit 1). Αναζήτησαν στο διαδίκτυο τη χρονολογία ανέγερσης του κτιρίου, τράβηξαν φωτογραφίες από χώρους ενδιαφέροντος του σχολείου και κατέγραψαν πληροφορίες αναφορικά με τις αίθουσες, τους μαθητές και τα μαθήματα που διδάσκονται αλλά περισσότερο από όλα απόλαυσαν τη διαδικασία!
https://www.canva.com/design/DAG1CnVUiZY/r1mml0jgnBUlr8-pcU2QVw/view
Για ακόμη μία σχολική χρονιά μαθητές του σχολείου μας, συγκεκριμένα της ΣΤ τάξης, συμμετείχαν σε ένα άκρως ενδιαφέρον πρόγραμμα e-twinning με τίτλο “Unity in Diversity”. Από τον Σεπτέμβρη μέχρι και το τέλος του προγράμματος τα παιδιά ανακάλυψαν μέσα από παιχνίδια, ένα ηλεκτρονικό περιοδικό και τη γνωριμία με τους συμμαθητές τους από Γαλλία, Ισπανία, Πολωνία, Σλοβακία και Τουρκία πόσα κοινά μας ενώνουν μέσα στη διαφορετικότητα των λαών. Ανακάλυψαν και έμαθαν την ιστορία των άλλων λαών, τα έθιμα και τις παραδόσεις τους, την τοπική κουζίνα αλλά και τα ενδιαφέροντα των συνομηλίκων τους στην Ευρώπη. Συστήθηκαν και γνώρισαν τα υπόλοιπα παιδιά, αντάλλαξαν Χριστουγεννιάτικες κάρτες που έφτιαξαν τα ίδια, συνέθεσαν από κοινού ένα ηλεκτρονικό περιοδικό για να ανακαλύψουν τις χώρες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα αλλά και για να παρουσιάσουν τη χώρα μας και την ελληνική κουλτούρα σε αυτές και ως επιστέγασμα κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι παρά τις διαφορές μας, τελικά έχουμε πολλά κοινά που μας φέρνουν κοντά ως λαούς!
