Στα πλαίσια των δράσεων για την αποφυγή της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, συζητήσαμε για να αποφασίσουμε τις σωστές συμπεριφορές ώστε να συνυπάρχουμε αρμονικά. Γράψαμε τα συνθήματά μας στα μπαλόνια της φιλίας και τα τοποθετήσαμε στον τοίχο για να μην τα ξεχάσουμε.

Κατασκευάσαμε το παζλ της φιλίας και πήραμε όλοι το κομμάτι μας. Αποφασίσαμε ότι το παζλ είναι όμορφο μόνο  όταν όλα τα κομμάτια είναι στη θέση τους.

Για τη γιορτή της μητέρας αποφασίσαμε να γράψουμε ένα βιβλίο.

Τα κείμενα γράφτηκαν στην ολομέλεια και η εικονογράφηση έγινε σε ομάδες των δύο μαθητών.

Δύο ομάδες ανέλαβαν το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο με τις απαραίτητες πληροφορίες.

Ο τίτλος: <<Μια μέρα η Μαμά και το Παιδί>>

Για να δείξουμε το βιβλίο μας χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή book creator και το στείλαμε στους γονείς.

Στα πλαίσια των Δράσεων Ενεργού Πολίτη επιλέξαμε να υλοποιήσουμε δράση με θέμα: <<Διαφορετικοί και μοναδικοί>>, στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Λιγότερες Ανισότητες”, πιστεύοντας ότι η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτελεί απαραίτητο στοιχείο του ενεργού πολίτη. Για τη διάδοση του μηνύματος στην ευρύτερη τοπική κοινωνία, κατασκευάσαμε αφίσα και συμμετείχαμε σε έκθεση που πραγματοποιήθηκε στην Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης, σε σύμπραξη με άλλα νηπιαγωγεία της περιοχής.

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε τις αφίσες όλων των νηπιαγωγείων.

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δραστηριοτήτων STEAM – Ρομποτική με θέμα <<Το πολύτιμο νερό>>, πραγματοποιήσαμε διδακτική επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης όπου υλοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση για τον “Κύκλο του νερού”.

Ευχαριστούμε πολύ για την φιλοξενία.

Ήρθε ο Μάιος και αποφασίσαμε να φτιάξουμε λαχανόκηπο.

Σπείραμε ντομάτες Σαντορίνης, πεπόνια, παντζάρια, ρόκα, φασόλια και κολοκύθια.

Τα παιδιά ανέλαβαν να τα ποτίζουν  και να προσθέσουν χώμα όπου χρειαστεί.

Σε λίγες μέρες τα φυτά μας άρχισαν να φυτρώνουν.

Τα παιδιά παρατηρούσαν, έλεγχαν το χώμα και συνεργάστηκαν για το πότισμα.

Λίγες ημέρες πριν κλείσει το νηπιαγωγείο, τα πήραν στο σπίτι για να συνεχίσουν την καλλιέργεια.

Μετά την επίσκεψη στο δημοτικό σχολείο, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση, ζητήσαμε από τα νήπια να ζωγραφίσουν ότι τους έκανε εντύπωση.

Οι περισσότεροι μαθητές μας εντυπωσιάστηκαν από το “μεγάλο τάμπλετ”(Διαδραστικό πίνακα).

Σε άλλους άρεσε το μάθημα της γυμναστικής.

Το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2024-2025 είχε τίτλο <<Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, με χαρά και σιγουριά>> και στόχο την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό σχολείο. Όταν ήρθε η ώρα να επισκεφθούμε το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο Μυστρά – Αγίου Ιωάννη αποφασίσαμε να ζωγραφίσουν τα παιδιά τον εαυτόν τους και να κατασκευάσουμε αφίσα με τη διαδρομή τους από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο. Αφού την διακόσμησαν  την πήγαν δώρο, μαζί με άλλα γλυκά δωράκια. Η αφίσα θα τοποθετηθεί στην Α τάξη τον Σεπτέμβριο για να τους περιμένει, δημιουργώντας έτσι ένα σημείο διασύνδεσης.

Επισκεφθήκαμε την Α΄τάξη, κάναμε “μάθημα”, δώσαμε και πήραμε δωράκια και χαρήκαμε που είδαμε τους περσινούς συμμαθητές μας.

Χαρήκαμε ιδιαίτερα το μάθημα της γυμναστικής στην αυλή.

Στα πλαίσια της δράσης πραγματοποιήθηκε ομιλία από την ψυχολόγο του κέντρου “ΔΙΑΥΛΟΣ”  θέμα την ομαλή μετάβαση και σκοπό την ενημέρωση και ενδυνάμωση των γονέων /κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας.