ΦΥΣΙΚΗ (09-04-2020)

Αγαπητά διεδικτυεκτάκια μου,
Σας αναρτώ ένα επαναληπτικό φυλλάδιο αναφορικά με το αναπνευστικό σύστημα,το οποίο και ολοκληρώσαμε.
Να μη βιαστείτε να απαντήσετε και ό,τι δεν ξέρετε θα το συζητήσουμε αύριο. Μην αγχώνεστε γι’αυτά! Επίσης,μπορείτε να παίξετε ξανά το παιχνίδι ΠΟΙΟΣ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΟΥΧΟΣ (θα βρείτε το παιχνίδι στην στήλη ΦΥΣΙΚΗ με ημερομηνία 08-04-2020), γιατί δεν υπάρχει ωραιότερος τρόπος μάθησης μέσα από το παιχνίδι.
Περιμένω το σχόλιό σας και εμείς τα λέμε στην καθιερωμένη διαδικτυακή μας συνάντηση!
Καλή συνέχεια σε όλους!!!Emoji
Η κυρία ΜαρίαEmoji

ΦΥΣΙΚΗ (08-04-2020)

Διαδικτυεκτάκια μου,

Σας αναρτώ την εικόνα αναφορικά με το αναπνευστικό σύστημα
.
Στη συνέχεια σας στέλνω και ένα παιχνίδι ερωτήσεων, το πολύ γνωστό ΠΟΙΟΣ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΟΥΧΟΣ,  αν και τη γνώση δεν την ξεπερνάνε ούτε όλα τα λεφτά του κόσμου! Απλά διασκεδάστε το! Πατήστε εδώ για το παιχνίδι

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ.

Τα λέμε την Πέμπτη το πρωί στην καθιερωμένη μας  διαδικτυακή συνάντηση, για να συνεχίσουμε με Ιστορία, Φυσική και Γεωγραφία!!! Ταξίδι στο χρόνο, στην…καρδιά και στην Ευρώπη μας!
Η κυρία Μαρία

Γεωγραφία

Διαδικτυεκτάκια μου,

Σας αναρτώ την εικόνα αναφορικά με τα τέσσερα μέρη που χωρίζουμε την Ευρώπη, με βάση τη μορφολογία του εδάφους, το κλίμα και το φυσικό πλούτο της εδώ.
Στη συνέχεια σας στέλνω την εικόνα της Ευρώπης σε έναν πολιτικό χάρτη εδώ. Θα τον μελετήσετε πολύ καλά, ώστε σε λίγο καιρό να γνωρίζετε όλες τις χώρες της, σε ποιο μέρος απ΄τα τέσσερα που προαναφέραμε ανήκουν και να τις αναγνωρίζετε.
Για την επόμενη φορά θα έχετε ΤΕΛΕΙΑ τις 6 πρώτες χώρες (με τις πρωτεύουσες) που σας έδωσα στη διάρκεια του μαθήματος!
ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΩ:
ΑΥΣΤΡΙΑ
ΒΕΛΓΙΟ
ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ
ΓΑΛΛΙΑ
ΓΕΡΜΑΝΙΑ
ΔΑΝΙΑ

 

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι τις έχετε λάβειEmojiEmoji Κουραστικό μεν, απαραίτητο δεEmoji

Τα λέμε την Πέμπτη το πρωί στην καθιερωμένη μας  διαδικτυακή συνάντηση, για να συνεχίσουμε το ταξίδι μας στην Ευρώπη!!Emoji

Η κυρία Μαρία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΓΙΑ 07-04-2020)

Διαδικτυεκτάκια μου,

Σας αναρτώ τις ασκήσεις μαθηματικών για την ΤΕΤΑΡΤΗ.
Στην πρώτη άσκηση θα μετατρέψετε τους δεκαδικούς αριθμούς σε κλάσματα.Το διευκρινίζω!!!
 

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι τις έχετε λάβειEmojiEmoji Κουραστικό μεν, απαραίτητο δεEmoji

Περιμένω τις απαντήσεις σας με τους τρόπους που ήδη έχουμε μάθει και ξέρετε!

Τα λέμε την Τετάρτη το πρωί στην καθιερωμένη μας  διαδικτυακή συνάντηση!

Η κυρία Μαρία

ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΑΜΥΓΔΑΛΙΑΣ – ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (06-04-2020)

Διαδικτυεκτάκια μου,

Θα ακούσετε προσεκτικά το παραμύθι της Πριγκίπισσας που έγινε αμυγδαλιά. Στη συνέχεια θα απαντήσετε στις ερωτήσεις που αφορούν το συγκεκριμένο παραμύθι (εδώ).  Σας έχω ετοιμάσει ένα φύλλο εργασίας. Μη βιάζεστε να απαντήσετε. Αναπτύξτε τις ιδέες και τις σκέψεις σας , που τόσο πολλές ξέρω πολύ καλά ότι έχετε !EmojiEmoji

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι την έχετε λάβειEmojiEmoji Κουραστικό μεν, απαραίτητο δε Emoji

Περιμένω τις απαντήσεις σας!

Τα λέμε αύριο, Τρίτη πρωί στην καθιερωμένη μας συνάντηση!

Η κυρία Μαρία

 

Μαθηματικά 03/04/20

Διαδικτυεκτάκια μου,

Σας αναρτώ τις ασκήσεις μαθηματικών για την ΔΕΥΤΕΡΑ.

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι τις έχετε λάβειEmojiEmoji Κουραστικό μεν, απαραίτητο δεEmoji

Περιμένω τις απαντήσεις σας με τους τρόπους που ήδη έχουμε μάθει και ξέρετε!

Να έχετε ένα υπέροχο σαββατοκύριακο!!!
Τα λέμε τη Δευτέρα το πρωί στην καθιερωμένη μας συνάντηση!

Η κυρία Μαρία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ(03-04-2020)

Ιστορία 03/04/20

Αγαπητά διαδικτυεκτάκια,
Στο πρωινό  μάθημά μας,κάναμε μία πολύ καλή επανάληψη της Α’ ΕΝΟΤΗΤΑΣ στην Ιστορία. Αυτό θα κάνετε και εσείς, συμπληρώνοντας το φυλλάδιο που σας αναρτώ.
Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι είναι όλα εντάξει και τα λαμβάνετε, καθώς και ότι ΔΕΝ υπάρχει κάποιο πρόβλημα.
Τα λέμε…ιστορικά την Τρίτη!!!EmojiEmojiEmoji

Η κυρία Μαρία

ΙΣΤΟΡΙΑ(03-04-2020)

Δραστηριότητες 02/04/20

Αγαπητά μου διαδικτυεκτάκια,

2 Απριλίου – Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου.

Στο πλαίσιο της συγκεκριμένης ημέρας και για την οποία μιλήσαμε και χτες, ο εκπαιδευτικός Ευστάθιος Ξαφάκος δημιούργησε μία δραστηριότητα αναφορικά με τους γνωστότερους Έλληνες συγγραφείς παιδικών βιβλίων και τα βιβλία που έχουν γράψει.

Θα πρέπει να μελετήσετε σε πρώτη φάση αυτό το αρχείο ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ, στο οποίο απεικονίζονται οι συγγραφείς και αναφέρονται τα βιβλία τους, και στη συνέχεια να απαντήσετε στο ΚΟΥΙΖ

Ξεκινήστε λοιπόν!!!????

Δραστηριότητες 01/04/20

Αγαπητά διαδικτυεκτάκια,
Στο πρωινό διαδικτυακό μας μάθημα,μιλήσαμε για την αυριανή μέρα,την Παγκόσμια Μέρα Παιδικού Βιβλίου.Σχετικά με αυτή τη μέρα είναι και η δημιουργική δραστηριότητα που έχετε για αύριο.

Θα παρακαλέσω όμως για άλλη μια φορά, ΝΑ ΑΦΗΝΕΤΕ ΣΧΟΛΙΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ, ότι είναι όλα εντάξει και τα λαμβάνετε, καθώς και ότι ΔΕΝ υπάρχει κάποιο πρόβλημα.

Τα λέμε αύριο στη σύνδεσή μας!

Η κυρία ΜαρίαEmoji

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Αγγλικά 31/03/20

Διαδικτυεκτάκια,

Σας επισυνάπτω δύο αρχεία αναφορικά με τα Αγγλικά.Έχω συνεννοηθεί με την κυρία Μαρία.Το πρώτο αρχείο (review_6th_grade) είναι για όσους δεν είχαν λάβει το προηγούμενο και έχουν διάθεση να το κάνουν και το δεύτερο (Review_Unit2_Vocabulary) είναι με τις νέες σας ασκήσεις.
Μπορείτε  να στείλετε τις απαντήσεις στο mroussa@sch.gr.

Και θα προγραμματίσουμε μία συνάντηση με την κυρία Μαρία μέσω του skype,να τη δούμε γιατί την έχουμε επιθυμήσει!

Εμείς θα τα πούμε αύριο το πρωί. Στο γνωστό μας διαδικτυακό μας ραντεβού!????

 

Review_Unit2_Vocabulary

review_6th_gade