Ο εθελοντισμός είναι στάση ζωής που πηγάζει από τη θέληση ενός ανθρώπου να προσφέρει ανιδιοτελώς στην κοινωνία. Είναι συχνές οι περιπτώσεις που είτε μεμονωμένοι πολίτες είτε συνολικά οι κοινωνίες αντιμετωπίζουν καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Η εθελοντική πρωτοβουλία μπορεί σε μεγάλο βαθμό να καλύψει την απουσία κρατικών δομών και υποδομών και σε πολλές περιπτώσεις ακόμα και να σώσει ανθρώπινες ζωές.

Η οργανωμένη ενημέρωση σχετικά με τις στάσεις και συμπεριφορές σε κρίσιμες συνθήκες, είναι μια σημαντική εθελοντική δράση πρόληψης και προσφοράς για τη διατήρηση και προστασία της ζωής και του περιβάλλοντος, με πολύ μεγάλη σημασία. Συμβάλλει στην προσωπική ασφάλεια και επιπλέον μπορεί να κινητοποιήσει θεσμικούς παράγοντες και την πολιτεία, ώστε να αναπτύξουν αντίστοιχες δράσεις για μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα.

Ένα σύγχρονο δημοκρατικό σχολείο έχει υποχρέωση να προετοιμάζει τους μαθητές ως ενεργούς πολίτες. Αυτή η προετοιμασία είναι ένα από τα κεντρικά ζητούμενα της εκπαίδευσης. Η συνειδητή συμμετοχή ενός σχολείου σε προγράμματα και δράσεις με εθελοντικό και αλληλέγγυο χαρακτήρα μπορεί να αποτελέσει τρόπο διαπαιδαγώγησης των μαθητών προς την κατεύθυνση της ενεργού πολιτειότητας, του πολίτη που ενδιαφέρεται για ό,τι συμβαίνει στην κοινότητα, συμμετέχει και ενεργεί.

Το σχολείο μας, τα τελευταία χρόνια, έχει αναλάβει πρωτοβουλίες και δράσεις προς την κατεύθυνση αυτή, για την συμμετοχή των μαθητών μας στην κοινωνία των ενεργών πολιτών. Κατά το προηγούμενο έτος, με την δράση «Το φιλί της ζωής» και την συνεργασία μας με την “Ελληνική Ομάδα Διάσωσης” Λέσβου, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν στις πρώτες βοήθειες, και ειδικότερα στην εφαρμογή της Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης σε προπλάσματα που αποκτήθηκαν γι’ αυτόν τον σκοπό.

Ως συνέχεια των παραπάνω δράσεων, η πρότασή μας αποσκοπεί στην δημιουργία μας σχολικής εθελοντικής ομάδας Α’ Βοηθειών, η οποία, βασιζόμενη στην προηγούμενη εμπειρία και τον αποκτηθέντα εξοπλισμό, να είναι σε θέση να παρέχει πρώτες βοήθειες στην σχολική και τοπική κοινότητα, εφόσον αυτό χρειαστεί. Η εθελοντική ομάδα θα συγκροτείται κυρίως από καθηγητές και μαθητές του τομέα Υγείας και Πρόνοιας, λόγω ειδικότητας, καθώς και από όσους μαθητές των υπόλοιπων τάξεων το επιθυμούν. Οι δεξιότητες και ο εξοπλισμός της ομάδας θα ενισχυθούν, με την εκπαίδευση των μελών της στην χρήση ενός αυτόματου απινιδωτή, που θα αποκτηθεί για τον σκοπό αυτό.

Η πρόταση μας αποκτάει ακόμη μεγαλύτερη σημασία, διότι σε απομακρυσμένες περιοχές, όπως είναι η δική μας, δεν υπάρχει διαθέσιμος απινιδωτής και η απόσταση από το Νοσοκομείο της Μυτιλήνης είναι σχετικά μεγάλη. Η ανάγκη διαθέσιμου απινιδωτή σε δημόσιους και κοινόχρηστους χώρους για την παροχή βοήθειας σε συνάνθρωπο θύμα ανακοπής, έχει αναγνωριστεί και από την πολιτεία με την Υ.Α/οικ155576 «Κανόνες οργάνωσης συστήματος  καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΑ)» ( ΦΕΚ 219/τΒ/22.2.2007). Σε αυτή καθορίσθηκε ότι πέραν της υποχρεωτικής εκπαίδευσης όλων των επαγγελματιών υγείας (ιατροί, νοσηλευτές, πληρώματα ασθενοφόρων, παραϊατρικό προσωπικό) στη βασική υποστήριξη της ζωής και στην αυτόματη εξωτερική απινίδωση (ΑΕΑ), δύνανται να εκπαιδευθούν και οι μη επαγγελματίες υγείας (πολίτες, έφηβοι, παιδιά) στα ανωτέρω, με τις διαδικασίες που προβλέπονται.