Να σας διαβάσω;

 « Το γαϊτανάκι».

ΑΝΑΓΝΩΣΗ:(όλο στη σελ. 59)

Κάποιο δειλινό, όταν ο ήλιος καλησπέριζε τη νύχτα, που σκαρφάλωνε πίσω από το βουνό, τρία κοριτσάκια πέρασαν μπροστά από τον κήπο του κυρ Νικόλα, τραγουδώντας τούτο το όμορφο τραγούδι:

Αν όλα τα παιδιά της Γης
πιάναν γερά τα χέρια,
κορίτσια, αγόρια στη σειρά
και στήνανε χορό,
ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος
κι ολόκληρη τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε, θαρρώ.\

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ :

Αντιγράφω μία φορά το ποίημα: ” Το γαϊτανάκι” από τη σελ.61 του βιβλίου μου.

Αν όλα τα παιδιά της Γης
πιάναν γερά τα χέρια,
κορίτσια, αγόρια στη σειρά
και στήνανε χορό,
ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος
κι ολόκληρη τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε, θαρρώ.

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:

Ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος
κι ολόκληρη τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε, θαρρώ.

ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ:(κάνω από μία πρόταση)

τα τριαντάφυλλα,

οι τουλίπες,

τα κυκλάμινα

Στη βιβλιοθήκη

ΕΓΑΣΙΩΝ σελ:60-61-62

Ο κόσμος των βιβλίων (β΄μέρος)

Στη βιβλιοθήκη

ΑΝΑΓΝΩΣΗ:(όλο στη σελ. 59)

Ο Άρης ζήτησε ένα βιβλίο με παραμύθια. Η Αγγελική ζήτησε ένα βιβλίο με περιπέτειες. Ο Σαμπέρ ένα βιβλίο με πληροφορίες για τα ζώα του δάσους.

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης έφερε πολλά βιβλία με τα θέματα που της ζήτησαν τα παιδιά. Τα παιδιά έκατσαν στα μαξιλάρια και ξεφύλλισαν τα βιβλία. Η Μαρίνα άρχισε να διαβάζει το βιβλίο που διάλεξε. Ο τίτλος του ήταν « Το γαϊτανάκι»*.

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης έφερε πολλά βιβλία με τα θέματα που της ζήτησαν τα παιδιά.

ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ:(κάνω από μία πρόταση)

Το γαϊτανάκι

εγώ ξεφυλλίζω

το παραμύθι

Μπορώ να διαλέξω ένα τετράδιο με χοντρό εξώφυλλο και να φτιάξω έναν κατάλογο με τους τίτλους των βιβλίων που έχω διαβάσει στην τάξη μου.

Συνεχίζω να γράφω τους τίτλους των βιβλίων που θα διαβάσω και στις επόμενες τάξεις  του Δημοτικού μέχρι να γεμίσει το τετράδιό μου..

Ο κόσμος των βιβλίων

Στη βιβλιοθήκη

ΑΝΑΓΝΩΣΗ:(όλο στη σελ. 58  )

Τα παιδιά κανόνισαν να πάνε στη βιβλιοθήκη. Ήθελαν να επιστρέψουν το βιβλίο για τα πουλιά.

Πήγαν στην αίθουσα με τα παιδικά βιβλία. Οι τοίχοι ήταν γεμάτοι ράφια με βιβλία. Βιβλία μεγάλα και βιβλία μικρά, βιβλία χοντρά και βιβλία λεπτά. Βιβλία με σκληρό εξώφυλλο και βιβλία με μαλακό εξώφυλλο. Βιβλία παλιά και βιβλία καινούρια. Πάνω από τα ράφια ήταν κολλημένες αφίσες για βιβλία και εικόνες με ήρωες βιβλίων. Στη μέση υπήρχαν δύο μεγάλα τραπέζια με καρέκλες. Σε μια γωνιά τα παιδιά είδαν ένα χαλί με πολλά μαξιλάρια.

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης τους καλημέρισε και τους ρώτησε τι βιβλία θα ήθελαν.

– Πείτε μου, παιδιά! Τι σας ενδιαφέρει; Στα βιβλία μπορούμε να βρούμε τα πάντα.

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:

– Πείτε μου, παιδιά! Τι σας ενδιαφέρει; Στα βιβλία μπορούμε να βρούμε τα πάντα.

ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ:

(κάνω από μία πρόταση)

η αίθουσα 

η εικόνα

βιβλιοθήκη