Αφαίρεση με αφαιρετέο μεγάλο αριθμό

Αφαίρεση με αφαιρετέο μεγάλο αριθμό

30 1

ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ σελ.34-35

Μετρώ ανά 2

0-2-4-6-8-10-12-14-16-18-20

Από την πρόσθεση βρίσκω τις δύο αφαιρέσεις

Διατυπώνω ένα δικό μου πρόβλημα με τους αριθμούς που μου δίνονται.

Μόνος στο σκοτάδι

Μόνος στο σκοτάδι (Β μέρος)

στο σκοτάδι

ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ Δδ

Το κουτάβι – Ββ-Ωω-Δδ- Γλώσσα Α΄ Δημοτικού

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ(4 φορές):

Η Δανάη διάβασε ένα παραμύθι.

και τις λέξεις:

το σίδερο

το λάδι

το δωμάτιο

 

 

29 Διάκριση των συμβόλων (+) και (–)

29.Διάκριση των συμβόλων (+) και (–)
29
Oι μαθητές εξασκούνται περαιτέρω στην πράξη της αφαίρεσης.
Ασκούνται στην ικανότητα να διακρίνουν τα σύμβολα της πρόσθεσης και της αφαίρεσης.
Εξάσκηση σε αφαιρέσεις με αφαιρετέο μικρό αριθμό.
ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
ΜΑΘΗΜΑ:29

Μόνος στο σκοτάδι

Μόνος στο σκοτάδι

στο σκοτάδι

Γραπτή εξάσκηση στη γραφή του γράμματος Δδ (κίτρινο τετράδιο)

Γράμμα Δδ

Συλλαβές Δδ

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:

Μόνος στο σκοτάδι.

και τις λέξεις:

ο δάσκαλος

το δέντρο

το δελφίνι

 

Το σπίτι μου

Το σπίτι μου

σελ.50-51 βιβλίου

Φαντάσου ότι είσαι µέσα σε ένα δωµάτιο του σπιτιού σου και
ξεναγείς έναν συµµαθητή σου σε αυτό. Πες του:

Τι βλέπεις; Τι ακούς; Τι πιάνεις; Τι μυρίζεις; Τι νιώθεις;