Ένα ζιζάνιο στη ζύμη (α μέρος)
Ένα ζιζάνιο στη ζύμη(α μέρος)
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:
Όχι και τόσες!
Σκόρπισε τη ζάχαρη στο τραπέζι.
Ύστερα πάτησε στη ζύμη.
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ (4 ΦΟΡΕΣ):
Το ζιζάνιο σκόρπισε τη ζάχαρη.
και τις λέξεις:
ζελατίνα, ζάχαρη
Άρθρα ανά μήνα: Δεκέμβριος 2022
22.ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
Χάσαμε τη γάτα-Χχ (Β μέρος)
Χάσαμε τη γάτα(Β μέρος)
Τραγούδι: Λάχανα και Χάχανα από το cd ΛΑΧΑΝΑ ΚΑΙ ΧΑΧΑΝΑ (24 ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Γλώσσα Α΄Δημοτικού Χάσαμε τη γάτα Χ,χ Λάχανα και χάχανα
Μαθαίνω Διασκεδάζοντας – Κυρία Σιντορέ
Ο άνθρωπος και ο χρόνος
Ο άνθρωπος και ο χρόνος
Σαλβαντόρ Νταλί, Η εμμονή της μνήμης, ελαιογραφία, 1931, Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης της Νέας Υόρκης.
ΒΙΒΛΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ
4. Πώς αλλιώς μετράω τoν χρόνο;
Tον χρόνο που περνάει τον µετράµε και µε µήνες.
Ένας χρόνος έχει δώδεκα µήνες:
∆εκέµβριοςIανουάριος, Φεβρουάριος,
Mάρτιος,Aπρίλιος, Mάιος,
Iούνιος,Iούλιος, Aύγουστος,
Σεπτέµβριος,Oκτώβριος, Nοέµβριος,
Ποιες είναι οι τέσσερις εποχές;
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ,ΧΕΙΜΩΝΑΣ,ΑΝΟΙΞΗ,ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΕΛΕΤΗΣ
Ο άνθρωπος και ο χρόνος
Τα παιχνίδια μου μιλούν για μένα.
Ζωγραφίζω πώς φαντάζομαι την οικογένειά μου όταν θα έχω τελειώσει το Δημοτικό Σχολείο.
21 Προσθετική ανάλυση αριθμών από το 6 μέχρι το 10
21. Προσθετική ανάλυση αριθμών
από το 6 μέχρι το 10
από το 6 μέχρι το 10
Oι μαθητές αναλύουν σε όλα τα δυνατά αθροίσματα τους αριθμούς 6, 7, 8, 9 και 10 ως αθροίσματα της μορφής 5+ν,
δηλαδή:
5 + 1,
5 + 2,
5 + 3,
5 + 4
5 + 5.
Χάσαμε τη γάτα(α μέρος)
Χάσαμε τη γάτα (α μέρος)
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:
– Αχ! Ένα μηγανάκι! Γάτα, πρόσεχε!
Τρέχα γρήγορα!
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ(4 φορές):
Το γατάκι χάλασε το χαλί.
και τις λέξεις:
το χέρι
το χαμόγελο
20 . Τα νομίσματα μέχρι το 10
Τα νομίσματα μέχρι το 10
- Γνωριμία με τα νομίσματα του ΕYΡΩ και των λεπτών μέχρι το 10.
- Ισοτιμία και ανταλλαγές μεταξύ των νομισμάτων
- ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ σελ.16-17
- Νοερός υπολογισμός αθροισμάτων μέχρι το 10
Γραφή αθροισμάτων με τη χρήση συμβόλων μέσα στο πλαίσιο του τετραδίου. - Κεφ.20_Τα_νομίσματα_μέχρι_το_10
- Νομίσματα για_εκτύπωση
Ένα λεμόνι με φτερά (Β μέρος)
Ένα λεμόνι με φτερά (Β μέρος)
Επαναληπτικές εργασίες
ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γραμματική_-_Από_το_ένα_στα_πολλά___
Από το ένα στα πολλά
το παπάκι τα παπάκια
το γατάκι τα γατάκια
ο παπαγάλος τα παπαγαλάκια
το λεμόνι τα λεμόνια
το πορτοκάλι τα πορτοκάλια
το μάτι τα μάτια
το παπί τα παπιά
αλλά και :
η γιαγιά
η μηλιά
η λεμονιά
η πορτοκαλιά
ΑΝΑΓΝΩΣΗ:
Λες να είναι στην κασέλα;
– Λες να είναι στο καλάθι;
– Λες να πήγε σπίτι;
– Να τος! Πήγε στη λεμονιά.
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ και ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ:
Η μέλισσα κάθισε στα πέταλα.(4 φορές)
και τις λέξεις:
πελεκάνος, λαγός, καραμέλα
ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ – Το Λαχανιασμένο Λεωφορείο (Λ)
19 Oι τακτικοί αριθμοί – Τα διπλά αθροίσματα
Ένα λεμόνι με φτερά
Ένα λεμόνι με φτερά
ΑΣΚΗΣΕΙΣ Ένα_λεμόνι_με_φτερά__Λλ_
ΓΡΑΜΜΑΤΑΚΙΑ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ (Διαδραστική εργασία)
