-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Άσκηση Excel, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 2 εβδομάδες
Στο παρακάτω αρχείο μπορείτε να βρείτε μια άσκηση Excel σχετική με την εισαγωγή συναρτήσεων.
ΕΛΕΓΧΟΣ-ΤΡΙΜΗΝΟΥ
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Αρχεία – Φάκελοι – Βοήθεια, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 2 εβδομάδες
Στο παρακάτω αρχείο μπορείτε να βρείτε ένα τεστ Αυτοαξιολόγησης σχετικά με τα Αρχεία, τους Φακέλους και τη Βοήθεια στα Windows.
ΑΡΧΕΙΑ-ΦΑΚΕΛΟΙ-ΒΟΗΘΕΙΑ
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Λογισμικό, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 2 εβδομάδες
Με τον όρο λογισμικό υπολογιστών ή λογισμικό (software) ορίζεται η συλλογή από προγράμματα υπολογιστών, διαδικασίες και οδηγίες χρήσης που εκτελούν ορισμένες εργασίες σε ένα υπολογιστικό σύστημα.
Ο όρος περιλα […]
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 2 εβδομάδες
Υπάρχουν κάποιοι βασικοί κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε όταν κάνουμε πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε μερικούς από αυτούς.
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Αποθηκευτικά Μέσα, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 2 εβδομάδες
Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε πληροφορίες σχετικά με τα Αποθηκευτικά Μέσα:
Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε πληροφορίες σχετικά με την Ψηφιακή αναπαράσταση δεδομένων και τις Μονάδες […]
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνίας, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 3 εβδομάδες
Η τεχνολογία πληροφοριών, τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνίας ή τεχνολογία της πληροφορίας (ΤΠΕ, αγγλ. IT ή ICT) είναι το σύνολο των επαγγελματικών χώρων οι οποίοι σχετίζονται με τη μελέτη, σχεδίαση, ανάπ […]
-
Ο/Η ΕΞΑΡΧΟΥ ΜΑΡΙΑ ανάρτησε το άρθρο, Συνεργατική μάθηση, στο ιστότοπο Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση πριν από 9 μήνες, 3 εβδομάδες
Συνεργατική μάθηση
Η συνεργατική μάθηση είναι μία προσέγγιση που αφορά την οργάνωση δραστηριοτήτων στην τάξη μέσα από ακαδημαϊκές και κοινωνικές εμπειρίες μάθησης. Διαφοροποιείται από την ομαδική εργασία και έχε […]
