1ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Πειραματίζομαι στις Φυσικές Επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης»

AFISA 1os Mathhtikos Diagonismos Peiramatizomai stis Fysikes Episthmes kai dhmioyrgo os energos poliths1ος-Μαθητικός-Διαγωνισμός

Η προθεσμία υποβολής προτάσεων είναι μέχρι τις 5/5. Παρακαλώ να υπογράψετε τη σχετική Υ.Δ. μέχρι αύριο, εφόσον επιθυμείτε τη συμμετοχή του παιδιού σας στον διαγωνισμό. Στο βίντεο που θα παραδοθεί κατά την υποβολή της συμμετοχής μας, δεν θα φαίνονται πρόσωπα.

Δραστηριότητες φιλαναγνωσίας

Μικροί μου φίλοι, ελπίζω να έχετε ήδη βρει ένα βιβλίο που σας ενδιαφέρει και να έχετε “βουτήξει” στις σελίδες του. Ολοκληρώνοντας το βιβλίο, θα ήθελα να προχωρήσετε στην… κριτική του. Ναι, σωστά καταλάβατε. Θα πρέπει να παρουσιάσετε το βιβλίο και να πείτε τη γνώμη σας γι’ αυτό. Για να κάνετε την κριτική σας, πρέπει να συμπληρώσετε τα παρακάτω φύλλα.

Αν δεν προλαβαίνετε να ολοκληρώσετε το βιβλίο, μπορείτε να συμπληρώσετε τα φύλλα σύμφωνα με όσα θα έχετε διαβάσει μέχρι την Κυριακή.

Τα φύλλα πρέπει να μπουν στον φάκελό σας και να τα φέρετε μαζί σας τη Δευτέρα. Αν δεν μπορείτε να τα εκτυπώσετε, σχεδιάστε τα δικά σας φύλλα όπως θέλετε. Πρέπει όμως να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

Γράφω κριτική βιβλίου

Stigmiotypo othonhs 2025 04 22 153557

Πηγή φύλλων εργασίας: Ιωάννα Γεωργοβίτσα, @hdaskalathsdiplanhsposrtas

2 Απριλίου- Παγκόσμια ημέρα για τον αυτισμό (βίντεο και δραστηριότητες)

Παρακολουθώ ξανά το βίντεο και σκέφτομαι:

Με τι νιώθει άνετα ο Λούι; Τι τον ενοχλεί;

Με τι νιώθω άνετα εγώ; Τι με ενοχλεί;

Έπειτα καταγράφω 4-5 στοιχεία που εκτιμώ στους άλλους ανθρώπους. Ή 4-5 στοιχεία που θα ήθελα να έχουν οι άνθρωποι γύρω μου.