Δραστηριότητα στο μάθημα των Μαθηματικών για τη θεματική ενότητα “Φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα” με τη χρήση του λογισμικού Tux Paint.
Ανακαλύπτω τη συμμετρία γύρω μου.
Δραστηριότητα στο μάθημα των Μαθηματικών για τη θεματική ενότητα “Ανακαλύπτω τη συμμετρία γύρω μου” με τη χρήση του λογισμικού Revelation Natural Art.
Ελέγχω, διορθώνω και συμπληρώνω προβλήματα.
Δραστηριότητα στο μάθημα των Μαθηματικών στη θεματική ενότητα “Ελέγχω, διορθώνω και συμπληρώνω προβλήματα” με τη χρήση του λογισμικού “Μαθηματικά Α-Β Δημαοτικού” της σελίδας Τεχνικής Στήριξης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.
Ο Καιρός της εβδομάδας
Δραστηριότητα στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος για τη θεματική ενότητα “Ο καιρός” με τη χρήση του λογισμικού Kidspiration.
Ο Κύκλος του Νερού
Δραστηριότητα στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος στο κεφάλαιο Ο Κύκλος του νερού με τη χρήση εννοιολογικού χάρτη του λογισμικού c maptools.
Οι τόποι της πατρίδας μου
Ελάτε να μελετήσουμε τους τόπους που υπάρχουν στην πατρίδα μας. Πώς διαμορφώνεται η μορφολογία του τοπίου, της πανίδας και της χλωρίδας ανάλογα με τις περιοχές που παρουσιάζονται.
Το οριστικό άρθρο κι εγώ.
Έμαθες ότι το οριστικό άρθρο είναι εκείνο που ορίζει συγκεκριμένα πράγματα… Πόσο καλά το έμαθες; Είσαι σίγουρος/η ότι δεν το μπερδεύεις; Κάνε λίγη εξάσκηση…
Αντίθετα, συνώνυμα, τι έμαθα;
Μπουρμπουλήθρες αλλιώτικες απ’ τις άλλες…
Μια σκοτεινή και βροχερή νύχτα κάτι περίεργο συνέβει… Για να το μάθεις διάβασε το παραμύθι “Μπουρμπουλήθρες αλλιώτικες απ’ τις άλλες…“
Hello world!
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτή είναι η πρώτη σας δημοσίευση. Αλλάξτε την ή διαγράψτε την και αρχίστε το “Ιστολογείν”!
Συμβουλευτείτε τα αρχεία βοήθειας για την διαχείριση του ιστολογίου σας.
