Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός & Διαφορετικότητα (Γ’&ΣΤ’ ΤΑΞΗ)

Η Μέθοδος Φρενέ στην Τάξη: Δύο Παραδείγματα Εφαρμογής για τις μικρές τάξεις.

ΚΥΡΙΑΚΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ Δημοσιεύτηκε: 2 Νοεμβρίου 2024 Κατηγορίες: Α' Τάξη, ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΜΕΛ.ΠΕΡΙΒ. & ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ), Άρθρα γενικού εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος, Άρθρα για τη Διδασκαλία, Β' Τάξη, Γ' Τάξη, ΓΛΩΣΣΑ, Δ' Τάξη, Διαθεματικά, Διαχείριση Συμπεριφοράς και Κίνητρα, Ε΄ Τάξη, Εθελοντισμός - Διαμεσολάβηση (Β'& Ε' ΤΑΞΗ), Εκπαιδευτικό υλικό, Εκπαιδευτικό υλικό για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Εκπαιδευτικό υλικό για τη Γεωγραφία, Εκπαιδευτικό υλικό για τη Μελέτη Περιβάλλοντος, Εκπαιδευτικό υλικό για την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη, Ζω Καλύτερα - Ευ Ζην, Κανόνες και Ρουτίνες Τάξης, Νέα - Ανακοινώσεις, Οικολογία - Παγκόσμια & Φυσική Κληρονομιά, ΣΤ' Τάξη, Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός & Διαφορετικότητα (Γ'&ΣΤ' ΤΑΞΗ), Συναισθηματική Υποστήριξη και Κοινωνική Συμπεριφορά, Φροντίζω το Περιβάλλον, ΧΡΗΣΙΜΑ ΑΡΘΡΑ, Ψηφιακές Δημιουργίες, Ψυχική & Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη (Β'&Ε' ΤΑΞΗ)

Η μέθοδος Φρενέ, βασισμένη στις αρχές της ελευθερίας και της συνεργασίας, δίνει έμφαση στη δημιουργική και αυτόνομη μάθηση. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να εξερευνήσουν και να ανακαλύψουν το περιβάλλον τους, να εκφραστούν και να εργαστούν σε ομάδες. Εφαρμόζοντας αυτήν τη…

Συνεχίστε να διαβάζετε το Η Μέθοδος Φρενέ στην Τάξη: Δύο Παραδείγματα Εφαρμογής για τις μικρές τάξεις.

Κατηγορία: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός & Διαφορετικότητα (Γ’&ΣΤ’ ΤΑΞΗ)

Η Μέθοδος Φρενέ στην Τάξη: Δύο Παραδείγματα Εφαρμογής για τις μικρές τάξεις.

Νέο Ημερολόγιο Συναισθημάτων: Ένα Εργαλείο για τη Συναισθηματική Ανάπτυξη των Παιδιών