Άρθρα κατηγορίας Χριστουγεννιάτικα
καλή χρονιά με υγεία ! επιστρέψαμε…
η μπουγάδα του Άγιου Βασίλη …
αφού διαβάσαμε την αγαπημένη μας ιστορία με τα ρούχα του Αγίου , τη ζωγραφίσαμε , κόψαμε τα απαραίτητα μέρη και τα τοποθετήσαμε στα σωστά σημεία , χρωματίσαμε τη στολή του ( παιχνίδι που βρήκαμε στο διαδίκτυο ) και ντύσαμε και πάλι τον Άγιο για να μη μας κρυώσει …και δε μπορέσει να ταξιδέψει !!!!!
το κουτί του στόχου και της υπόσχεσης !
μόλις γυρίσουμε από τις διακοπές στο σχολείο θα μας περιμένει το κουτί του στόχου και της υπόσχεσης
1) κάθε παιδάκι θα ζωγραφίσει ή και γράψει το στόχο του για το 2017 , κάτι δηλαδή που θέλει να μάθει ή να κάνει καλύτερα ή να αποκτήσει κατά τη διάρκεια του χρόνου …
αλλά και
2) μία υπόσχεση που θα δώσει , πρώτα στον εαυτό του , ως γραπτή απόδειξη με την “υπογραφή” του
και στο τέλος του σχολικού έτους θα ανοίξουμε τα κουτιά ώστε να γίνουν οι απαραίτητες συγκρίσεις με τον εαυτό μας , τη προσπάθεια μας και το ποσοστό επιτυχίας μας
φυσικά βοηθός μας ο αγαπημένος Άγιος των παιδιών , Άγιος της αγάπης και της αλληλεγγύης
από το μικρότερο στο μεγαλύτερο κλαδί κι έφτιαξα ελατάκι στη στιγμή !
Στη συνέχεια τα παιδάκια διακόσμησαν με όποιο υλικό ήθελαν τα στεφανάκια που τους είχε ετοιμάσει η κυρία Μαρία Τ. με εφημερίδα ,γκοφρέ και κορδέλα κι εγώ τα κόλλησα με σιλικόνη
με τα ματάκια μου κλειστά τη μύτη του Ρούντολφ βάζω …. στα τυφλά !
φοράμε μάσκα και προσπαθούμε με ψηλάφηση να βρούμε τη σωστή θέση και να τοποθετήσουμε τη μύτη στον αγαπημένο μας Ρούντολφ !
χριστουγεννιάτικα δημιουργήματα !!!
γλωσσοπίεστρα και μανταλάκια
φίλτρο και χαρτονάκια
ατλακόλ σιλικόνη και αφρό
έτοιμοι για δημιουργίες στο λεπτό !!!
Χριστουγεννιάτικα παιχνιδίσματα !
αφού μιλήσαμε για τη Γέννηση του Χριστού , τον Άγιο Βασίλη και τα έθιμα του τόπου μας , διαβάσαμε παραμύθια , είδαμε εικόνες ακούσαμε τραγούδια …
μοίρασα τυχαία σε κάθε παιδί μία εικόνα,
το παιδί έπρεπε να περιγράψει αυτό που έβλεπε και να συνδέσει το στοιχείο με τα γεγονότα του Δωδεκαήμερου , στη συνέχεια έκανα μία σχετική ερώτηση και κάθε παιδί έπρεπε να θυμηθεί και να απαντήσει … π.χ.
– ποιόν μετέφερε το γαϊδουράκι στη Βηθλεέμ ;
-ποιοι χάρισαν στο μικρό Χριστούλι ένα αρνάκι ;
– ποιός γιορτάζει την πρωτοχρονιά και μοιράζει δώρα στα παιδιά ;
– ποιο δεντράκι στολίζουμε τα Χριστούγεννα ;
– σε ποιους παρουσιάστηκε ο Άγγελος ; τι τους είπε ;
– ποιους οδήγησε το ξεχωριστό αστέρι ; που τους οδήγησε ;
κλπ…
τη Δευτέρα θα παίξουμε ντόμινο …
Χριστουγεννιάτικο Στεφάνι Πόρτας
τα παιδιά σχεδιάζουν τη παλάμη τους , τη κόβουν και όλες μαζί τις κολλάμε σε χάρτινο πιάτο (αφού αφαιρέσουμε το εσωτερικό του ), φτιάχνουμε φιόγκο , μπιλάκια από κόκκινο γκοφρέ και …. έτοιμο !!!
Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
μετράμε αντίστροφα για τα Χριστούγεννα !!!
23 φακελάκια , στο εσωτερικό τους υπάρχει ένα αίνιγμα , η απάντηση του είναι σχετική με το θέμα και τις δραστηριότητες που έχουμε προγραμματίσει για να δουλέψουμε …
ταυτόχρονα ένα παιδί κάθε μέρα (εγώ βάζω το παιδί που είναι βοηθός ,έτσι όλα τα παιδιά θα περάσουν από τη διαδικασία αφού κάθε μέρα έχουμε άλλο βοηθό ) ψάχνει τον αριθμό που δηλώνει πόσες μέρες απομένουν για τα Χριστούγεννα και αφού τον βρει τον κολλά στο “διδυμάκι” του ..
