8o ΓΕΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Η ημέρα του πι (στα αγγλικά Pi Day) είναι ένας ετήσιος εορτασμός για τη μαθηματική σταθερά π, δηλαδή τον σταθερό λόγο της περιφέρειας προς τη διάμετρο κάθε κύκλου και θεσπίστηκε το 2009 μετά από απόφαση της Βουλή των Αντιπροσώπων των ΗΠΑ.

Η ημέρα του πι εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Μαρτίου (3/14 με τον αμερικανικό τρόπο γραφής των ημερομηνιών), επειδή τα 3, 1 και 4 είναι τα πρώτα τρία ψηφία του αριθμού πι (π = 3,14159…) στο δεκαδικό σύστημα αριθμήσεως.

Αν παρατηρήσουμε προσεκτικότερα την παρακάτω αφίσα που είναι αφιερωμένη στην φετινή Διεθνή Ημέρα των Μαθηματικών θα δούμε μεταξύ άλλων και έξι γρίφους που μας καλούν να τους λύσουμε.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας των Μαθηματικών, εκπαιδευτικοί σε όλο τον κόσμο διοργανώνουν διάφορες δράσεις που αφορούν τα μαθηματικά.

Στο σχολείο μας, την Πέμπτη 14/3/2024 τιμήσαμε την ημέρα αυτή μέσω μιας δραστηριότητας του 18^ου αιώνα που είναι πιο γνωστή ως «οι βελόνες του Buffon»  και πήρε το όνομά της από τον Γάλλο μαθηματικό Georges-Louis Leclerc, κόμη του Buffon.

Στη δραστηριότητα αυτή ρίχνουμε μικρά ξυλάκια με τυχαίο τρόπο πάνω σε μια επιφάνεια στην οποία υπάρχουν σχεδιασμένες παράλληλες γραμμές και στη συνέχεια καταγράφουμε πόσα από τα μικρά αυτά ξυλάκια τέμνουν κάποια γραμμή. Αν διαιρέσουμε το αρχικό πλήθος από τα ξυλάκια με το πλήθος αυτών που τέμνουν κάποια γραμμή, τότε ο αριθμός που θα προκύψει, όπως μας βεβαιώνει η θεωρητική μελέτη της δραστηριότητας αυτής, προσεγγίζει τον αριθμό «π».

Στο πείραμα που κάναμε στο σχολείο μας, οι μαθητές-τριες έριχναν κάθε φορά από 100 οδοντογλυφίδες και κατόπιν μετρούσαν το πλήθος αυτών που έτεμναν κάποια από τις παράλληλες γραμμές. Μετά από αρκετές επαναλήψεις του πειράματος αυτού βρέθηκε ότι ο μέσος όρος των οδοντογλυφίδων που τέμνουν κάποια γραμμή ήταν 32,2. Η διαίρεση 100:32,2 δίνει πηλίκο 3,105 αριθμός αρκετά κοντά στο 3,14 που αναμένουμε θεωρητικά αν εκτελέσουμε άπειρες φορές το πείραμα αυτό.

  Επίσης οι μαθητές-τριες του σχολείου μας, μέσω κατάλληλου λογισμικού, παρακολούθησαν και μια προσομοίωση του πειράματος, που τους έδωσε τη δυνατότητα να παρατηρήσουν πως σε αρκετές χιλιάδες επαναλήψεις του πειράματος, το πηλίκο πράγματι προσεγγίζει τον αριθμό «π».

Τέλος με αφορμή την ημέρα του «π» αναφέρθηκαν και κάποια ιστορικά στοιχεία που αφορούσαν τον αριθμό «π».

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις «βελόνες του Buffon» μπορείτε να βρείτε στις παρακάτω διευθύνσεις:

• https://www.youtube.com/watch?v=sJVivjuMfWA
• https://www.youtube.com/watch?v=szUH1rzwbAw
• https://en.wikipedia.org/wiki/Buffon%27s_needle_problem

Πολλές ακόμη δράσεις σχετικές με τα μαθηματικά μπορεί κάποιος να βρει και στον ιστότοπο  https://www.idm314.org/organize#classroom-activities

Στγχαρητήρια στους μαθηματικούς και στους/στις μαθητές/τριες του σχολείου μας

Μαθήματα ζωής και ελπίδας στο 8ο ΓΕ.Λ. Τρικάλων

Με στόχο την ενημέρωση των βασικών γνώσεων και χρήσιμων δεξιοτήτων που πρέπει να γνωρίζουμε όλοι προκειμένου να αντιμετωπίσουμε έκτακτα ιατρικά συμβάντα που απειλούν την ζωή μας και την ζωή των ανθρώπων δίπλα μας, όπως μία καρδιακή ανακοπή, αιφνίδια κατάρρευση, πνιγμός, κ.α καταστάσεις, την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024 στο αμφιθέατρο του 8ου ΓΕΛ Τρικάλων εκπαιδεύτηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Τάξης  του Λυκείου για την Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και για τον τρόπο χρήσης του Αυτόματου εξωτερικού Απινιδωτή και για αντιμετώπιση πνιγμονής.

Έμαθαν βασικές και σωτήριες για τη ζωή γνώσεις και δεξιότητες, που μπορεί να βοηθήσουν ένα συνάνθρωπο, που ξαφνικά θα παρουσιάσει ένα απειλητικό για τη ζωή επείγον πρόβλημα υγείας, να κρατηθεί στη ζωή μέχρι την άφιξη του ασθενοφόρου. Αρχικά παρακολούθησαν θεωρητική παρουσίαση, ώστε να έχουν τις γνώσεις και στη συνέχεια, με την ενεργό συμμετοχή τους και πρακτική εξάσκηση σε ειδικά προπλάσματα, εκπαιδεύτηκαν σε δεξιότητες, που μπορεί να σώσουν ζωές!!! Ειδικά φυλλάδια με οδηγίες δόθηκαν στους μαθητές, για τους ίδιους καθώς επίσης επιπλέον έντυπο υλικό δόθηκε και για να ενημερώσουν το οικογενειακό, συγγενικό και φιλικό τους περιβάλλον .

Μέσα από μια ευχάριστη και θετική διαδικασία οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν πώς να δράσουν αν ξαφνικά κάποιος καταρρεύσει, πότε και πως να εφαρμόσουν θωρακικές συμπιέσεις και εμφυσήσεις διάσωσης, να τοποθετήσουν ένα θύμα σε θέση ανάνηψης, να αντιμετωπίσουν ένα θύμα με πιθανή καρδιακή ανακοπή, να αντιμετωπίσουν ένα θύμα με πνιγμονή (σταμάτημα της αναπνοής από ξένο σώμα, που αποφράζει τη δίοδο του αέρα προς τους πνεύμονες) αλλά ακόμη και για τον τρόπο χρήσης του Αυτόματου εξωτερικού Απινιδωτή.

Παράλληλα όμως έμαθαν να βοηθούν τους άλλους, με αίσθημα αλληλεγγύης, αλτρουισμού και κοινωνικής ευθύνης. Η εκπαίδευση έγινε από πιστοποιημένους εκπαιδευτές του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης, και της Ελληνικής Εταιρείας Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας σε συνεργασία με το τμήμα Εθελοντών Τρικάλων.

Συμμετείχαν οι εκπαιδευτές ΚΑΡΠΑ: η κ. Ελισάβετ Ευθυμίου, Διατροφολόγος και ο κ.  Δημήτρης Τσατσαρώνης Εκπαιδευτικός.

Συντονίστρια ήταν η κ. Ελένη Πολύζου, Ιατρός-Αναισθησιολόγος, Εκπαιδεύτρια Ευρωπαϊκού Συμβούλιου Αναζωογόνησης.

Στα σχολεία όλου του κόσμου οι μαθητές και οι μαθήτριες εκπαιδεύονται στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 8^ου Λυκείου Τρικάλων, μέσα σ΄ ένα ήρεμο κλίμα, έμαθαν πως μπορούν να σώσουν μια ζωή, στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή για μια κοινωνία αλληλεγγύης, στέλνοντας μήνυμα ζωής και ελπίδας στους συνανθρώπους μας!!!

Πολυήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη του 8ου ΓΕΛ Τρικάλων,  μαθητών/τριών  Περιβαλλοντικών Ομάδων της Α ‘  &  Β’ Τάξης Λυκείου στη ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ

(Καβάλα – Κομοτηνή – Αλεξανδρούπολη – Σουφλί – Φιλιππούπολη – Σόφια – Μπλαγκόεβγκραντ)

8o ΓΕΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Από την Τετάρτη  28 Φεβρουαρίου 2024 μέχρι και 2 Μαρτίου 2024    πραγματοποιήσαμε την πολυήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών/τριών του 8^ου  ΓΕΛ Τρικάλων στο πλαίσιο εγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων στη ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ (Καβάλα – Κομοτηνή – Αλεξανδρούπολη – Σουφλί – Φιλιππούπολη – Σόφια – Μπλαγκόεβγκραντ). Στην αποστολή συμμετείχαν  μαθητές/τριες της Α‘ & Β΄ Τάξης Λυκείου που συμμετέχουν στα προγράμματα 1. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Οι Εκκλησίες του Βαρουσίου: Ένα ταξίδι στην Ιστορία, στον Πολιτισμό και στο Περιβάλλον της Πόλης των Τρικάλων» και  2) Πολιτιστικών Θεμάτων: «Μουσεία: Ένα ταξίδι στον Πολιτισμό και στην Ιστορία» και τρεις εκπαιδευτικοί συνοδοί.

  Όλοι οι εκπαιδευτικοί στόχοι της εκδρομής επιτεύχθηκαν. Η οργανωμένη μετάβαση των μαθητών/τριών στην Καβάλα, Κομοτηνή, Αλεξανδρούπολη Σουφλί, Φιλιππούπολη, Σόφια, Μπλαγκόεβγκραντ, θεωρήθηκε αναγκαίο συμπλήρωμα της αγωγής των μαθητών και των μαθητριών, μέσω των οποίων δόθηκε η δυνατότητα να γνωρίσουν τα επιτεύγματα του ανθρώπου των Βαλκανικών Πόλεων μέσα στη μακροχρόνια πορεία του πολιτισμού και να καλλιεργήσουν την κοινωνικότητά τους. Οι συνθήκες επέτρεψαν τους μαθητές /μαθήτριες να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους, να αναπτύξουν ολόπλευρα την προσωπικότητά τους, να διαμορφώσουν θετική στάση γενικά για τη ζωή, να αποδεχτούν την ετερότητα, χωρίς θρησκευτικές / πολιτισμικές προκαταλήψεις και στερεότυπα. Οι μαθητές/μαθήτριες με την επιλογή των χώρων επίσκεψης και τη γνωριμία αυτών ανέπτυξαν  κριτική ικανότητα και ίσως προχωρήσουν σε δράσεις που αφορούν στην αειφόρο ανάπτυξη του σχολείου τους και της πόλης τους όπου κατοικούν. Αυτό θα τους βοηθήσει να ενεργούν τοπικά αλλά να συμβάλλουν ουσιαστικά στο παγκόσμιο γίγνεσθαι.

Οι εντυπώσεις που αποκόμισαν οι μαθητές/τριες από τις επισκέψεις τους είναι εξαιρετικές, όπως οι ίδιοι μας ανέφεραν. Όσον αφορά στις υπηρεσίες του τουριστικού γραφείου Grecos Travel έχουμε να αναφέρουμε τα εξής: Όλες οι συμφωνηθείσες, βάσει συμβολαίου, με το  πρακτορείο υπηρεσίες τηρήθηκαν στο ακέραιο. Οι οδηγοί που μας συνόδευσαν κατά τη διάρκεια των μετακινήσεων των μαθητών/τριών με το λεωφορείο, αλλά και στις επισκέψεις μας σε σημεία ενδιαφέροντος, μας ενημέρωναν συνεχώς και μας καθοδηγούσαν καθώς είναι άριστοι στη δουλειά τους,  πολύ φιλικοί και εξυπηρετικοί. Ο συνοδός-ξεναγός της πολυήμερης εκδρομής ήταν μαζί μας όλη την ημέρα και οργάνωσε τις επισκέψεις με τον καλύτερο τρόπο.

Η γνωριμία με την Πόλη της Καβάλας που έπαιξε σπουδαίο ρόλο κατά τη Βυζαντινή Χιλιετία βοήθησε τους μαθητές/μαθήτριες να μάθουν για τις καμάρες, το Μεσαιωνικό Υδραγωγείο, το Ιμαρέτ κ.α. Η επίσκεψη στην Παλιά Πόλη της Καβάλας έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές τις μαθήτριες να καταγράψουν κοινά αρχιτεκτονικά και πολιτιστικά στοιχεία με αυτά της Πόλης των Τρικάλων. Η Παλιά Πόλη είναι γνωστή και ως συνοικία Παναγίας είναι γεμάτη χρώματα, αρώματα και ιστορία, προικισμένη με πλακόστρωτα σοκάκια και υπέροχη θέα. Τα σπίτια της φέρουν ξύλινους εξώστες και ολάνθιστους κήπους και αυλές.

 Στη συνεχεία με την επίσκεψη στην κεντρική πλατεία Αγίας Ειρήνης και  στην Παλιά Πόλη της Κομοτηνής όπου τα παραδοσιακά σπίτια είναι χαμηλά, μας δόθηκε η ευκαιρία να γευτούμε παραδοσιακά εδέσματα, γλυκίσματα από το Νεντίμ ενώ στην παλαιά αγορά, είδαμε μικρομάγαζα, παλιατζίδικα, σιδεράδικα. Στην Κομοτηνή η Βενιζέλου αποτελεί κομμάτι της πρώτης προέκτασης της πόλης έξω από τα τείχη του κάστρου. Ήταν ο δρόμος στον οποίο αναπτύχθηκε η εμπορική δραστηριότητα και συνεχίζει μέχρι σήμερα να αποτελεί έναν από τους δυο εμπορικούς πεζόδρομους της πόλης. Είναι γνωστή ως περιοχή Βαρουσίου ή Βαροσίου, που επεκτεινόταν στους κάθετους δρόμους και τα παράλληλα στενάκια της.

Στην Αλεξανδρούπολη είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε το Φάρο, το Τζαμί και τον Μητροπολιτικό ναό  του Αγίου Νικολάου όπου φιλοξενείται η εικόνα της Παναγίας της Τριφώτισσας, που έφτασε ως εδώ από τους πρόσφυγες του Αίνου και είναι έργο σπάνιας τεχνικής, από χρωστικές ουσίες που δίνουν φυσική κίνηση και αίσθηση στα πρόσωπα και η  μικρότερη αλλά εξίσου αξιόλογη εικόνα της Παναγίας της Μαυροφορούσης. Στις Φερές επισκεφτήκαμε στην Παναγία την Κοσμοσώστειρα υστεροβυζαντινής περιόδου, η οποία άλλοτε διέθετε αξιόλογη οχύρωση και ήταν μεγάλο Καστρομονάστηρο. ένα από το καλύτερα δείγματα της Κωνσταντινουπολίτικης τέχνης στον ελλαδικό χώρο.

Στο Σουφλί η επίσκεψη στο Μουσείο Μετάξης είχε στόχο τη γνωριμία με την αειφόρο τουριστική ανάπτυξη ενός τόπου, την καλλιέργεια του μεταξοσκώληκα και την παραγωγή του μεταξιού. Οι μαθητές/τριες με τη βοήθεια οπτικοακουστικών μέσων, ενημερώθηκαν για τον πολυδιάστατο ρόλο του μεταξιού ως διαχρονικού στοιχείου του υλικού πολιτισμού, αλλά και για το Σουφλί, σε σχέση κυρίως με το ιστορικό-γεωγραφικό και οικολογικό-περιβαλλοντικό πλαίσιο αναφοράς της πόλης.

Σε ξεχωριστές ενότητες, παρουσιάστηκαν η αναπήνιση το ξετύλιγμα της κλωστής του κουκουλιού), καλλιέργεια του μεταξοσκώληκα, η βαφή και ύφανση των μεταξωτών, καθώς και η καθημερινή ζωή στο Σουφλί κατά τον 20ό αιώνα. Στο παλαιό αρχοντικό εκτίθενται μοναδικές σουφλιώτικες φορεσιές, εξαρτήματα της τοπικής ενδυμασίας και τα σύγχρονα εντυπωσιακά κοστούμια κινεζικής όπερας που δωρίσθηκαν από την Πρεσβεία της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας στο Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς.

Φτάσαμε αργά στη Φιλιππούπολη που είναι χτισμένη πάνω σε τρεις λόφους, την άλλη μέρα περπατήσαμε στην παλιά πόλη και βρήκαμε ομοιότητες με το Βαρούσι που αποτελεί και το θέμα του Περιβαλλοντικού μας προγράμματος. Είδαμε την οικία του Δημήτρη Γεωργιάδη, Έλληνα εμπόρου, όπου σήμερα λειτουργεί το Ιστορικό Μουσείο Αναγέννησης.

Η επίσκεψη στο Εθνογραφικό μουσείο Αργύρη Κουγιουμτζόγλου, το ωραιότερο δείγμα μπαρόκ αρχιτεκτονικής στη Βουλγαρία υπήρξε ενδιαφέρον για τους μαθητές/τις μαθήτριες του Πολιτιστικού Προγράμματος για τα Μουσεία. Είδαμε επίσης το σπίτι του Λα Μαρτίνου, το λόφο των Απελευθερωτών, τον πύργο του Ρολογιού το Ιμαρέτ τζαμί, και πολλές ελληνικές εκκλησίες όπως: την εκκλησία του Αγ. Κωνσταντίνου και Ελένης, την εκκλησία του Αγίου Γεωργίου, το Ρωμαϊκό θέατρο και τα διατηρητέα κτήρια που είναι χαρακτηριστικά της βουλγαρικής αναγέννησης. Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τόπους που διατηρούν στοιχεία του ελληνικού τοπίου και ίσως έτσι σιγά – σιγά μάθουν να αντιστέκονται στην πολιτισμική αφομοίωση. Στον πεζόδρομο Κνιάζ Αλεξάντερ Μπάτενμπεργκ οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν κτήρια εκλεκτικιστικής αρχιτεκτονικής. Ακούσαμε να μιλάνε για μια Μαρίτσα, και όπως μας εξήγησε ο συνοδός μας είναι ο Έβρος, στις όχθες του οποίου είναι χτισμένη η νέα πόλη και το ξενοδοχείο στο οποίο μείναμε.

Στην Πρωτεύουσα της Βουλγαρίας, τη Σόφια επισκεφτήκαμε το κτίριο της Βουλής, το Προεδρικό Μέγαρο, την Εκκλησία – σύμβολο της πόλης με τους χάλκινους και χρυσούς θόλους,  την Πανεπιστημιούπολη, το μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη που βρίσκεται στην είσοδο της εκκλησίας της Αγίας Σοφίας, το τζαμί Banya Bashi, την εκκλησία της Αγίας Κυριακής, με τον θεόρατο θόλο της, την εθνική όπερα της Βουλγαρίας και το ιστορικό κέντρο της πόλης, το ναό του Αγίου Νικολάου κ.ά.. Η επίσκεψη στο μοναστήρι Αγίου Ιωάννη της Ρίλα την τελευταία μέρα, ένα εντυπωσιακό  μνημείο του 10^ου αιώνα μας ενθουσίασε.

Το μοναστήρι Αγίου Ιωάννη είναι ένα από τα μεγαλύτερα αριστουργήματα της αρχιτεκτονικής της Βουλγαρικής Εθνικής Αναγέννησης, και ανακηρύχθηκε το 1983 Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO και ένα από τα σημαντικότερα τουριστικά αξιοθέατα σε ολόκληρα τα Νότια Βαλκάνια. Η τελευταία στάση μας ήταν το Μπλαγκόεβγκραντ για να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες την κεντρική πλατεία της πόλης με τα εντυπωσιακά κτήρια του Αμερικάνικου Πανεπιστημίου, του δραματικού θεάτρου, του δημαρχείου και του ταχυδρομείου. Στο Μπλαγκόεβγκραντ  υπάρχει η συνοικία Αναγέννησης «Βαρόσια» με σπίτια που μοιάζουν με τα σπίτια του Βαρουσίου.

Η αγορά των πόλεων με τα ωραία μαγαζιά, τις στολισμένες βιτρίνες και τις σχετικά φτηνές  τιμές άρεσε στους μαθητές/τις μαθήτριες. Τα ξενοδοχεία ήταν πάρα πολύ καλά, καθαρά, με συνέπεια στις υπηρεσίες τους και με καλό και πλούσιο πρωινό. Τηρήθηκαν όλοι οι κανόνες υγιεινής και ασφάλειας των μαθητών/τριών.  Δεν υπήρξαν προβλήματα υγείας ή τραυματισμού τους. Το αναλυτικό πρόγραμμα της εκδρομής/εκπαιδευτικής μετακίνησης τηρήθηκε  απαρέγκλιτα, για να επιτευχθεί τόσο ο σκοπός της εκδρομής, που ήταν εκπαιδευτικός και μορφωτικός, όσο και η ασφαλής μετακίνηση των μαθητών.

Όσον αφορά στα μέσα  που χρησιμοποιήθηκαν για τις μετακινήσεις των μαθητών αναφέρουμε ότι το λεωφορείο του πρακτορείου τηρούσε όλες τις προδιαγραφές ασφαλείας (έγινε έλεγχος από την Τροχαία Τρικάλων στο λεωφορείο της διαδρομής Τρίκαλα – Καβάλα – Κομοτηνή – Αλεξανδρούπολη – Φιλιππούπολη – Σόφια – Μονή Ρίλα-Μπλαγκόεβγκραντ – Τρίκαλα). Οι μαθητές/μαθήτριες των προγραμμάτων: 1. «Οι Εκκλησίες του Βαρουσίου: Ένα ταξίδι στην Ιστορία, στον Πολιτισμό και στο Περιβάλλον της Πόλης των Τρικάλων» και  2) «Μουσεία: Ένα ταξίδι στον Πολιτισμό και στην Ιστορία» και οι συνοδοί καθηγητές που συμμετείχαν στην εκδρομή κατά την επιστροφή για την αξιολόγηση της τετραήμερης εκπαιδευτικής επίσκεψης είπαν τα εξής: είναι πρώτη φορά που ταξιδεύω στο εξωτερικό με εντυπωσίασαν τα μεγάλα κτίρια στη Σόφια…με εντυπωσίασαν οι ομοιότητες που είδαμε σε διάφορες πόλεις στις γειτονιές των πόλεων που είχαν και αυτές το όνομα «Βαρούσι» κ.ά..

Με έκανε μεγάλη εντύπωση  που η ονομασία “Βαρούσι” χρησιμοποιήθηκε σε ολόκληρο το Βαλκανικό χώρο, χαρακτηρίζοντας οικισμούς που αναπτύχθηκαν έξω και γύρω από κάποιο κάστρο.

Τους μαθητές/τριες των προγραμμάτων: 1. «Οι Εκκλησίες του Βαρουσίου: Ένα ταξίδι στην Ιστορία, στον Πολιτισμό και στο Περιβάλλον της Πόλης των Τρικάλων» και  2)«Μουσεία: Ένα ταξίδι στον Πολιτισμό και στην Ιστορία»  συνόδευσαν οι καθηγητές/τριες Μαριάννα Αποστόλου, Διευθύντρια του σχολείου και αρχηγός της 4ήμερης εκδρομής, Κλάντζου Ευαγγελία και Κεφάλας Ιωάννης. Οι μαθητές/τριές  σε όλη την διάρκεια της εκδρομής συνεργάστηκαν κάποιοι πολύ καλά και κάποιοι άριστα.  Η εκδρομή έκλεισε με την ευχή …νάταν η ζωή μας μια εκδρομή.

Συμπερασματικά: Η επίσκεψη στη Βουλγαρία αποτέλεσε γνωριμία με μια χώρα  ιδιαίτερης μορφωτικής και παιδαγωγικής αξίας. Η γνωριμία των μαθητών/τριών με τους πολιτιστικούς θησαυρούς και τα μνημεία της Καβάλας και της Αλεξανδρούπολης, με το Μουσείο Μετάξης,. συνδέονται άμεσα με τα γνωστικά αντικείμενα της Ιστορίας, της Φιλοσοφίας, της Λογοτεχνίας  και των Θρησκευτικών.

Οι μαθητές/τριες απέκτησαν  πλούσιες εμπειρίες  και γνώσεις (πολιτιστικές, αρχαιολογικές, ιστορικές, οικολογικές), απόλαυσαν περιπάτους στους πανέμορφους δρόμους των Πόλεων. Γνώρισαν τις γεύσεις αυτών και ανέπτυξαν δεξιότητες ομαδικότητας τις οποίες θα μεταφέρουν και στο σχολείο. Η μετακίνηση των μαθητών/τριών ήταν ασφαλής. Θα ήθελα να αναφέρω την άψογη συνεργασία, τη συνέπεια καθώς και την τέλεια οργάνωση του ταξιδιωτικού πρακτορείου Grecos Travel

Επίσης οι οδηγοί μας Χρήστος και Ευγένιος με ευθύνη, ηρεμία και ασφάλεια μας μετέφεραν όπου προβλέπονταν για επιτευχθεί ο σκοπός. Ο συνοδός – ξεναγός  μας καθόλη την διάρκεια της εκδρομής συνέβαλλε με τη μεθοδικότητα, την καλή οργάνωση και τις γνώσεις του στην επιτυχία της εκδρομής μας. Προσωπικά θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τους συναδέλφους μου που αφήσαν τις οικογένειες τους για να είναι τέσσερις μέρες  με τους μαθητές/τις μαθήτριες επωμιζόμενοι τεράστια ευθύνη. Επίσης θα ήθελα να ευχαριστήσω όσους στήριξαν την υλοποίηση αυτής της εκδρομής. Τη Ιερά Μητρόπολη Τρίκκης, Γαρδικίου και Πύλης και τους συμπολίτες μας: τον Βασίλη Αγορίτσα, την Αντιγόνη Τάσιου, την Ευαγγελία Τσιασιώτη και τον Δημήτριο Αναστασίου.

Με μεγάλη επιτυχία στέφθηκε ο τελικός αγώνας του σχολικού πρωταθλήματος πετοσφαίρισης κοριτσιών, όπου το σχολείο μας – 8^ο ΓΕΛ Τρικάλων, θριαμβευτικά κυριάρχησε έναντι του ΓΕΛ Πύλης, με 2-0 σετ. Ο αγώνας διεξήχθη στο κλειστό γυμναστήριο της Μπάρας, την Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου, στις 11:00 το πρωί.

Όσον αφορά το παιχνίδι, η ομάδα μας κατάφερε να κερδίσει το 1^ο σετ, όπου η αντίπαλη ομάδα του ΓΕΛ Πύλης, παρά την δυναμική της, δεν κατάφερε να αντισταθεί, στο πολύ καλό παιχνίδι και την δυναμική της δικής μας ομάδας. Η κυριαρχία της ομάδα του  8^ου ΓΕΛ Τρικάλων, επικράτησε και στο 2^ο σετ, κάνοντας  το τελικό σκορ 2-0 σετ.

Στην αρχική 6άδα, ξεκίνησαν οι μαθήτριες Παπαγιάννη Θωμαή, Παπαγεωργίου Κωνσταντίνα, Κεραμιώτη Αθανασία, Μίσιου Φωτεινή, Ζιώζια Αικατερίνη και Πάτα Κασσιανή-Δέσποινα. Την υπόλοιπη ομάδα, πλαισίωσαν οι μαθήτριες, Γελαδάρη Αναστασία, Τσιάνα Ευθαλία, Γκατζιού Αθανασία-Νεκταρία, Παπαγιάννη Ευαγγελία, Πασχάλη Φωτεινή, Πατσιαλή Ελεονόρα, Ζάμπρα Αγγελική, Στεργίου Όλγα Μιχαέλα. Ο προπονητής της ομάδας μας, ήταν ο καθηγητής φυσικής αγωγής κος Γουσόπουλος Σωτήριος.

Το αγωνιστικό κλίμα και η απόδοση της ομάδας του 8^ου ΓΕΛ, ήταν πολύ καλά, και το παιχνίδι πολύ δυνατό. Οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Αποστόλου Μαριάννας.

Συγχαίρουμε τους διαιτητές του αγώνα, κ. Παπαπαναγιώτου Γεώργιο και κ. Παπαζήση Σωτήρη, για την πολύ καλή και αντικειμενική τους διαιτησία, διατηρώντας το κλίμα του αγώνα, σε πάρα πολύ καλό επίπεδο. Επίσης, θέλουμε να ευχαριστήσουμε και να συγχαρούμε τον κ. Κωτούλα Χρήστο (υπεύθυνο Γραφείου Φυσικής Αγωγής), για την πολύ καλή διοργάνωση του σχολικού πρωταθλήματος.

Στο τέλος του αγώνα, ακολούθησαν οι βραβεύσεις των ομάδων, όπου απονεμήθηκαν στις αθλήτριες και στους προπονητές αναμνηστικά μετάλλια και στην νικήτρια ομάδα  του 8^ου ΓΕΛ Τρικάλων  απονεμήθηκε και το κύπελλο της πρώτης θέσης.

Συγχαίρουμε τις παίκτριες και τον προπονητή της ομάδας μας κ. Γουσόπουλο Σωτήριο και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σχολικό πρωτάθλημα, σε επίπεδο Θεσσαλίας. Επίσης συγχαίρουμε και την αντίπαλη ομάδα του ΓΕΛ Πύλης, για την αξιόλογη προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα

Σήμερα Παρασκευή 23-02-2024 διεξήχθη ο ημιτελικός αγώνας, μεταξύ του 8^ου ΓΕΛ Τρικάλων και του 2^ου Π. ΕΠΑΛ Τρικάλων στo πλαίσιο του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος καλαθοσφαίρισης αγοριών. Η ομάδα καλαθοσφαίρισης του 8^ου ΓΕΛ Τρικάλων  κέρδισε την αντίπαλη ομάδα, με 65-61 πόντους.  Ο αγώνας διεξήχθη στο κλειστό γυμναστήριο της Μπάρας, στις 11:00 το πρωί, την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024.

Όσον αφορά το παιχνίδι, η ομάδα μας, καθόλη την διάρκεια του αγώνα ήταν μπροστά στο σκορ, με την μεγαλύτερη διαφορά, να φτάνει στους 9 πόντους, στην τέταρτη περίοδο. Οι παίκτες της ομάδας μας κατάφεραν να επικρατήσουν στον αγωνιστικό χώρο, έναντι των αντιπάλων, εφαρμόζοντας με μεγάλη επιτυχία τα συστήματα τους και με τα εύστοχα σουτ και τις ελεύθερες βολές, κατάφεραν να πετύχουν το τελικό σκορ 65-61.

Στην αρχική 5άδα, ξεκίνησαν οι μαθητές Παπαγιάννης Δημήτρης, Σακκάς Θωμάς, Αργυρόπουλος Στέλιος, Παπαθεοδώρου Παναγιώτης και Καραγεώργος Αλέξανδρος. Την υπόλοιπη ομάδα, πλαισίωσαν οι μαθητές, Ραφαηλίδης Αλέξανδρος, Μπαλκίζας Θανάσης, Κουτρώτσιος Βασίλης, Μητσικός Δημήτρης, Αναστασίου Παναγιώτης, Παπαρσένης Ιωάννης, Μιχόπουλος Κωνσταντίνος και ο Μπουρούσης Χρήστος (αρχηγός της ομάδας). Ο προπονητής της ομάδας μας, ήταν ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής κ.  Γουσόπουλος Σωτήριος.

Η απόδοση της ομάδας μας (8^ου ΓΕΛ) στο παιχνίδι, ήταν πάρα πολύ καλή. Οι παίκτες έπαιξαν συγκεντρωμένα, ψύχραιμα και αποτελεσματικά, μην αφήνοντας κανένα περιθώριο στην αντίπαλη ομάδα, να αντιδράσει.  Η συμπεριφορά, των παικτών, τόσο μέσα στον αγωνιστικό χώρο, όσο και έξω από αυτόν ήταν πολύ καλή. Οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια, τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ.  Αποστόλου Μαριάννας.

Συγχαίρουμε τους διαιτητές του αγώνα, Κο Μπαϊρακτάρη Σωτήρη και Κο Παπαζήση Σωτήρη, για την πολύ καλή και αντικειμενική τους διαιτησία, διατηρώντας το κλίμα του αγώνα σε πάρα πολύ καλό επίπεδο.

Συγχαίρουμε τους παίκτες και τον προπονητή της ομάδας μας, Κο Γουσόπουλο Σωτήριο και τους ευχόμαστε καλή επιτυχία στον τελικό του σχολικού πρωταθλήματος που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2024, στο κλειστό γήπεδο της Μπάρας. Επίσης συγχαίρουμε και την αντίπαλη ομάδα του 2^ου Π. ΕΠΑΛ Τρικάλων, για την αξιόλογη προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα

Την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2024, στον πρώτο αγώνα της ομάδας μας, στα πλαίσια του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος καλαθοσφαίρισης αγοριών, Η ομάδα καλαθοσφαίρισης του 8^ου ΓΕΛ Τρικάλων κέρδισε την αντίπαλη ομάδα, ΓΕΛ Καλαμπάκας, με 58-57 πόντους.  Ο αγώνας διεξήχθη στο κλειστό γυμναστήριο της Μπάρας, στις 09:00 το πρωί.

Όσον αφορά το παιχνίδι, η ομάδα μας, στα περισσότερα λεπτά του αγώνα, ήταν μπροστά στο σκορ, με την μεγαλύτερη διαφορά των 11 πόντων, στην τέταρτη περίοδο. Στα τελευταία λεπτά του αγώνα, η αντίπαλη ομάδα του ΓΕΛ Καλαμπάκας άρχισε να μειώνει το σκορ, μέχρι την ισοφάριση, περίπου 15΄΄ πριν την λήξη του αγώνα. Στην τελευταία επίθεση της ομάδας μας και στο 1΄΄ πριν την λήξη του αγώνα,  κέρδισε φάουλ, με δυο ελεύθερες βολές. Το φάουλ το κέρδισε ο Καραγεώργος Αλέξανδρος, βάζοντας όμως, μόνο την δεύτερη βολή μέσα στο καλάθι, κάνοντας το σκορ 58-57. Αυτό ήταν και το τελικό σκορ, πετυχαίνοντας η ομάδα μας, μια δύσκολη νίκη.

Στην αρχική 5άδα, ξεκίνησαν οι μαθητές Παπαγιάννης Δημήτρης, Σακκάς Θωμάς, Αργυρόπουλος Στέλιος, Παπαθεοδώρου Παναγιώτης και Καραγεώργος Αλέξανδρος. Την υπόλοιπη ομάδα, πλαισίωσαν οι μαθητές, Ζύγρας Σωκράτης, Μπαλκίζας Θανάσης, Αργυρόπουλος  Γιώργος, Μητσικός Δημήτρης, Αναστασίου Παναγιώτης, Παπαρσένης Ιωάννης, Μιχόπουλος Κωνσταντίνος και ο Μπουρούσης Χρήστος. Ο προπονητής της ομάδας μας, ήταν ο καθηγητής φυσικής αγωγής κος Γουσόπουλος Σωτήριος.

Η απόδοση της ομάδας μας (8^ου ΓΕΛ) στο παιχνίδι, δεν ανταποκρινότανε στις πραγματικές δυνατότητες της, αλλά παρόλα αυτά, κατάφερε να πάρει την νίκη. Η συμπεριφορά, των παικτών, τόσο μέσα στον αγωνιστικό χώρο, όσο και έξω από αυτόν ήταν πολύ καλή. Οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια, τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Αποστόλου Μαριάννας.

Συγχαίρουμε τους παίκτες και τον προπονητή της ομάδας μας και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σχολικό πρωτάθλημα. Επίσης συγχαίρουμε και την αντίπαλη ομάδα του ΓΕΛ Καλαμπάκας, για την αξιόλογη προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα

Την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024, διεξήχθη ο αγώνας ποδοσφαίρου μεταξύ της ομάδας του σχολείου μας (8^ο ΓΕΛ Τρικάλων) και της ομάδας του ΓΕΛ Βαλτινού, στο πλαίσιο του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος ποδοσφαίρου 2023-2024. Ο αγώνας έγινε στο γήπεδο των Καρυών, στις 09:00 το πρωί. Το αποτέλεσμα του αγώνα ήταν 2-0 υπέρ του ΓΕΛ Βαλτινού.

Η αγωνιστική απόδοση της ομάδας μας ήταν καλή, αλλά δεν ήταν αρκετή για να νικήσουμε την αντίπαλη ομάδα, του ΓΕΛ Βαλτινού. Στο πρώτο ημίχρονο, η ομάδα μας μπήκε μουδιασμένα και έπαιξε περισσότερο αμυντικά. Αυτό είχε σαν αποτέλεσμα να δεχθούμε αρκετά νωρίς το πρώτο γκολ. Στην συνέχεια από μια εκτέλεση φάουλ, της αντίπαλης ομάδας, έξω από την μεγάλη περιοχή μας, δεχθήκαμε το δεύτερο γκολ. Στο δεύτερο ημίχρονο, η απόδοση και η ψυχολογία της ομάδας μας (8^ο ΓΕΛ), ανέβηκε αρκετά, όμως δεν μπόρεσαν οι παίκτες μας να ανατρέψουν το εις βάρος μας σκορ.

Η συμπεριφορά, των παικτών, τόσο μέσα στον αγωνιστικό χώρο, όσο και έξω από αυτόν ήταν πολύ καλή, δείχνοντας ήθος και το «ευ αγωνίζεσθαι». Επίσης οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Αποστόλου.

Την αρχική εντεκάδα πλαισίωσαν οι: Ζαγκλαβάρας Δ.Ο. (τερματοφύλακας), Καλλιάρας Β., Μπάλλας Α., Παναγιώτου Ν., Ρούστας Γ. (Αρχηγός), Φουτσιτζής Α., Χάμος Α., Κρομμύδας Α., Ρούβαλης Θ., Κείος Η., Ταμπουράς Α. Οι αλλαγές που έγιναν: Καλλιάρας Ε., στο πρώτο ημίχρονο, που μπήκε στην θέση του Μπάλλα Α. και ο Κείος Θ., στο δεύτερο ημίχρονο, που μπήκε στην θέση του Παναγιώτου Ν.. Την υπόλοιπη ομάδα την συμπλήρωναν οι: Βούκιας Ε., Ροδόπουλος Ρ., Μπαρμπαρούσης Γ., Πάτσιας Ν. Ο προπονητής της ομάδας μας, είναι ο καθηγητής φυσικής αγωγής, κ. Σωτήριος Γουσόπουλος.

Συγχαίρουμε τους παίκτες και τον προπονητή της ομάδας μας, για την παρουσία τους και την αξιόλογη προσπάθεια τους, στο σχολικό πρωτάθλημα. Επίσης συγχαίρουμε την αντίπαλη ομάδα του ΓΕΛ Βαλτινού, για την νίκη τους και το «ευ αγωνίζεσθαι» και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο πανελλήνιο σχολικό πρωτάθλημα 2023-2024.

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα

Σε έναν ακόμη αγώνα, στα πλαίσια του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος πετοσφαίρισης κοριτσιών, η ομάδα του σχολείου μας, κέρδισε θριαμβευτικά την αντίπαλη ομάδα, του 3^ου ΓΕΛ Τρικάλων, με 2-1 σετ. Ο αγώνας διεξήχθη στο κλειστό γυμναστήριο της Μπάρας, την Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2024, στις 09:00 το πρωί.

Όσον αφορά το παιχνίδι, η ομάδα μας κατάφερε να κερδίσει το 1^ο σετ, όπου η αντίπαλη ομάδα του 3^ου ΓΕΛ, παρά την δυναμική της, δεν κατάφερε να αντισταθεί, στο πολύ καλό παιχνίδι και την δυναμική της δικής μας ομάδας. Στο 2^ο σετ  το 3^ο ΓΕΛ, βγήκε μπροστά στο σκορ, λόγω κάποιων λαθών των παικτριών μας οι οποίες τελικά κατάφεραν να κερδίσουν, ισοφαρίζοντας το σκορ, σε 1-1 σετ.  Στο 3^ο και τελευταίο σετ του αγώνα, τα κορίτσια της ομάδας μας, επιδεικνύοντας μια  αξιοθαύμαστη απόδοση, κατάφεραν να κερδίσουν το 3^ο σετ, κάνοντας το σκορ 2-1 σετ, κατακτώντας θριαμβευτικά την νίκη.

Στην αρχική 6άδα, ξεκίνησαν οι μαθήτριες Παπαγιάννη Θωμαή, Παπαγεωργίου Κωνσταντίνα, Κεραμιώτη Αθανασία, Μίσιου Φωτεινή, Ζιώζια Αικατερίνη και Πάτα Κασσιανή-Δέσποινα. Την υπόλοιπη ομάδα, πλαισίωσαν οι μαθήτριες, Γελαδάρη Αναστασία, Τσιάνα Ευθαλία, Γκατζιού Αθανασία-Νεκταρία, Παπαγιάννη Ευαγγελία, Πασχάλη Φωτεινή, Πατσιαλή Ελεονόρα, Ζάμπρα Αγγελική, Στεργίου Όλγα Μιχαέλα. Ο προπονητής της ομάδας μας, ήταν ο καθηγητής φυσικής αγωγής κος Γουσόπουλος Σωτήριος.

Το αγωνιστικό κλίμα και η απόδοση της ομάδας του 8^ου ΓΕΛ, ήταν πολύ καλά, και το παιχνίδι πολύ δυνατό, γεγονός που θα μπορούσε να χαρακτηρισθεί ως ένας τελικός. Οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Μαριάννας Αποστόλου.

Συγχαίρουμε τις παίκτριες και τον προπονητή της ομάδας μας και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σχολικό πρωτάθλημα. Επίσης συγχαίρουμε και την αντίπαλη ομάδα του 3^ου Γενικού Λυκείου, για την αξιόλογη προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα

Την Παρασκευή 09 Φεβρουαρίου 2024, το σχολείο μας, στον δεύτερο αγώνα της ομάδας μας, στo πλαίσιo του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος πετοσφαίρισης κοριτσιών, κέρδισε πανηγυρικά την αντίπαλη ομάδα, του 2^ου ΓΕΛ Τρικάλων, με 2-0 σετ.  Ο αγώνας διεξήχθη στο κλειστό γυμναστήριο της Μπάρας, στις 09:00 το πρωί.

Όσον αφορά το παιχνίδι, η αντίπαλη ομάδα του 2^ο ΓΕΛ δεν μπόρεσε να προβάλει καμία αντίσταση στην ομάδα του σχολείου μας, η οποία προηγήθηκε με 1-0 σετ, προκαλώντας άγχος και αμηχανία στην αντίπαλη ομάδα. Στην συνέχεια, τα κορίτσια της ομάδας μας, συνεχίζοντας την αξιοθαύμαστη απόδοση τους, κατάφεραν να κερδίσουν και το 2^ο σετ, κάνοντας το σκορ 2-0 σετ, κατακτώντας θριαμβευτικά την νίκη.

Στην αρχική 6άδα, ξεκίνησαν οι μαθήτριες Παπαγιάννη Θωμαή, Παπαγεωργίου Κωνσταντίνα, Κεραμιώτη Αθανασία, Μίσιου Φωτεινή, Ζιώζια Αικατερίνη και Πάτα Κασσιανή-Δέσποινα. Την υπόλοιπη ομάδα, πλαισίωσαν οι μαθήτριες, Γελαδάρη Αναστασία, Τσιάνα Ευθαλία, Γκατζιού Αθανασία-Νεκταρία, Παπαγιάννη Ευαγγελία, Πασχάλη Φωτεινή, Πατσιαλή Ελεονόρα, Ζάμπρα Αγγελική, Στεργίου Όλγα Μιχαέλα. Η συνοδός-προπονήτρια της ομάδας μας, ήταν η κα Μπακατσή Γεωργία.

Η αγωνιστική απόδοση της ομάδας μας (8^ου ΓΕΛ) ήταν πάρα πολύ καλή, αλλά και η συμπεριφορά, των παικτριών, τόσο μέσα στον αγωνιστικό χώρο, όσο και έξω από αυτόν ήταν επίσης πολύ καλή. Οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια τόσο του συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Αποστόλου Μαριάννας.

Συγχαίρουμε τις παίκτριες τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κ. Γουσόπουλο Σωτήρη και την συνοδό-προπονήτρια της ομάδας μας και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σχολικό πρωτάθλημα. Επίσης συγχαίρουμε και την αντίπαλη ομάδα του 2^ου Γενικού Λυκείου Τρικάλων, για την αξιόλογη προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8^ου ΓΕΛ                   Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα