Πώς σώζουμε αυτομάτως ένα αρχείο OpenOffice Writer

Για να σώζουμε αυτομάτως ένα αρχείο OpenOffice Writer, κατά τακτά διαστήματα, επιλέγουμε:

Εργαλεία  [Tools]

Επιλογές [Options]

Αποθήκευση [Load / Save]  πατάμε το σταυρουδάκι [+] αριστερά για να ανοίξει το μενού του  [Load / Save]

και μετά πατάμε

Γενικά [General]

Κάνουμε κλικ στο Save Autorecovery information every

Η προκαθορισμένη τιμή είναι 15 λεπτά. Την αλλάζουμε ανάλογα με τις προτιμήσεις μας, π.χ. κάθε 2 λεπτά

και πλέον το έγραφο θα αποθηκεύεται αυτομάτως κάθε 2 λεπτά.

Ετικέτες:

Πώς προστατεύουμε ένα έγγραφο κειμένου Writer με κωδικό

Όταν θέλουμε να προστατεύσουμε ένα έγγραφό μας που έχουμε δημιουργήσει με τον επεξεργαστή

κειμένου του OpenOffice Writer, ένα έγγραφο δηλαδή σε μορφότυπο .odt,

ακολουθούμε τα εξής βήματα:

1) Αρχείο [File] και πατάμε  Αποθήκευση ως [Save as ] πάνω αριστερά στη γραμμή μενού

2) διαλέγουμε  Αποθήκευση με κωδικό [Save with password] κάτω αριστερά

3) κλικ στην επιλογή Αποθήκευση [Save] κάτω δεξιά

για να σώσουμε το έγγραφο που έχουμε δημιουργήσει

αφού πρώτα έχουμε επιλέξει να σωθεί ως έγγραφο

ODF Text Document .odt

4) Στο παράθυρο που θα ανοίξει μετά, πληκτρολογούμε τον ίδιο κωδικό δύο φορές και μετά πατάμε ΟΚ.

Αν έχουμε πληκτρολογήσει σωστά τον ίδιο κωδικό και τη δεύτερη φορά,

το έγγραφο θα προστατευτεί για πάντα με τον κωδικό που πληκτρολογήσαμε.

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!

Αν κάνουμε λάθος στην πληκτρολόγηση του κωδικού τη δεύτερη φορά δε μας αφήνει να προχωρήσουμε.

Ο κωδικός πρέπει να περιέχει τουλάχιστον πέντε χαρακτήρες, αλλιώς δε μας αφήνει να προχωρήσουμε.

Τα κεφαλαία / μικρά γράμματα είναι διαφορετικοί χαρακτήρες στον κωδικό.

Αν ξεχάσουμε τον κωδικό, δε θα μπορούμε να ανοίξουμε ξανά το συγκεκριμένο έγγραφο.

Κάθε φορά που θα ανοίγουμε το συγκεκριμένο έγγραφο, θα χρειάζεται να πληκτρολογήσουμε τον κωδικό ακριβώς όπως τον είχαμε εισαγάγει,

αλλιώς το έγγραφο δε θα ανοίγει!

Ετικέτες: , , , ,

graffiti στην αυλή του σχολείου μας

 

Έργο του μαθητή Α. Α.

του Α1 / 19ου Γυμ Περιστερίου

με τίτλο

“Η αναμέτρηση των χρωμάτων”

στο οποίο

ο Μπάτμαν και η παρέα του, μεταμφιεσμένοι ως χρώματα,

αναμετρώνται μεταξύ τους

μέχρι την τελική μάχη!

Πρόκειται άραγε για… τη μάχη των τελικών γραπτών εξετάσεων;

Ετικέτες:

Ζωγραφιά στο γραφείο καθηγητών του 19ου Γυμνασίου Περιστερίου

Το γραφείο καθηγητών του 19ου Γυμνασίου Περιστερίου ζωντανεύει με την εικαστική παρέμβαση της καθηγήτριας καλλιτεχνικών Φανής Καλογιαννίδου.

Το σκεπτικό της παρέμβασής της έχει ως εξής:

“Πέρσι μοιράστηκαν στους μαθητές της Α’ Τάξης  φορητοί υπολογιστές για την καινοτόμο δράση “Ψηφιακή Τάξη”. Την επόμενη σχολική χρονιά περιμένουμε τους διαδραστικούς πίνακες. Διανύουμε μια εποχή ψηφιακή. Πλησιάζουμε τα παιδιά με περισσότερη κατανόηση. Αντιμετωπίζουμε το μέλλον με την αισιοδοξία που μας επιτρέπει η Ομήρου Οδύσσεια, ελπίζοντας να φτάσουμε σε πιο ήρεμες θάλασσες. Πάνω σ’ αυτές τις σκέψεις  στηρίζεται το έργο που έχω αρχίσει να ζωγραφίζω στο γραφείο καθηγητών και φιλοδοξώ να μας προσφέρει χαρά, ηρεμία και δημιουργικότητα.”

Παράσταση “Η τελευταία μαύρη γάτα” από τις θεατρικές ομάδες του 9ου και 8ου Γυμνασίου Περιστερίου

Οι πολιτιστικές ομάδες

Αριστόγατες” του 9ου Γυμνασίου Περιστερίου και

Κου-κλουξ-γατάν” του 8ου Γυμνασίου Περιστερίου

παρουσίασαν στα αντίστοιχα σχολεία, την περασμένη εβδομάδα, στα πλαίσια του δικτύου “Ατίθασα Πινέλα” το

έργο του Τριβιζά   “Η τελευταία μαύρη γάτα” .

Από  το σχολείο μας, συμμετείχαν μαθητές της Β’ τάξης,  υπεύθυνες δε καθηγήτριες είναι οι κυρίες

Κωνσταντίνα Μουρελάτου και

Πολυτίμη Θεοδωρίδου

[Οι μάσκες που χρησιμοποιήθηκαν στην παράσταση είναι όλες χειροποίητες.]

Ετικέτες:

Συνέδριο ΕΛ/ΛΑΚ 2010

Η Εταιρεία Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ) διοργανώνει συνέδριο με θέμα “ΕΛ/ΛΑΚ: Επιχειρηματικότητα, Δημόσιος Τομέας, Εκπαίδευση & Έρευνα”.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί Παρασκευή 14 και Σάββατο 15 Μαΐου 2010 στην Αθήνα (ΕΜΠ), ενώ την Κυριακή 16 Μαΐου θα πραγματοποιηθούν αντίστοιχες ημερίδες σε Θεσσαλονίκη, Ηράκλειο και Πάτρα. Το αναλυτικό πρόγραμμα του συνεδρίου έχει ανακοινωθεί στο conf.ellak.gr

Για την καλύτερη οργάνωση του συνεδρίου καλούνται όσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το συνέδριο να εγγραφούν στο http://www.ellak.gr/index.php?option=com_comprofiler&task=registers  δηλώνοντας την πόλη της προτίμησης τους.

Ειδικότερα για τα workshops  επειδή οι αίθουσες είναι περιορισμένης χωρητικότητας, θα διανεμηθούν ανάλογα με το ενδιαφέρον συμμετοχής και θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας.

Ετικέτες: , ,

Έκθεση Τεχνολογίας 2009 – 2010

 

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του 9ου Γυμνασίου Περιστερίου σας καλούν στην έκθεση των έργων που κατασκεύασαν στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας.

Η έκθεση θα λειτουργεί από την

Παρασκευή 7 Μαΐου

έως την

Τρίτη 11 Μαΐου

Ετικέτες: , ,

ESA Kids, Space Gallery – Διαγωνισμός Καλλιτεχνικής Δημιουργίας

Ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος – European Space Agency (ESA) ανακοίνωσε την έναρξη καλλιτεχνικού διαγωνισμού με διαφορετικό θέμα κάθε μήνα, για μαθητές ηλικίας έως και 14 ετών. Οι καλύτερες συμμετοχές κάθε μήνα θα επιλέγονται προς εμφάνιση στον ιστότοπο του Οργανισμού (www.ESA.int) και συγκεκριμένα στο τμήμα ESA Kids, Space Gallery, ενώ ο τελικός νικητής θα λαμβάνει ειδικό βραβείο από τον Οργανισμό.

Το θέμα του τρέχοντος διαγωνισμού είναι οι «Αστεροειδείς», με την 1η Μαΐου 2010 ως καταληκτική ημερομηνία παράδοσης των έργων (μέσω email: apollokids@esa.int, ή ταχυδρομικώς: ESA Kids, ESRIN, Via Galileo Galilei, C.P. 64 I-00044, Frascati, Italy).

Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στον ιστότοπο http://www.esa.int/esaKIDSenSpace Gallery Competition»).

Ετικέτες: , ,

To A2/19ου Γυμνασίου χρησιμοποιεί τα έντυπα ετυμολογικά λεξικά & το Τριανταφυλλίδης on-line

Την περασμένη Παρασκευή το  A2/19ου Γυμνασίου επισκέφθηκε τη σχολική μας βιβλιοθήκη για να χρησιμοποιήσει τα έντυπα και ηλεκτρονικά λεξικά.

Οι μαθητές  έλυσαν όλες τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας

http://eclass.sch.gr/courses/G666121/

και παρακολούθησαν μέσω βιντεοπροβολέα τη χρήση του λεξικού Τριανταφυλλίδης on line

http://www.komvos.edu.gr/dictionaries/dictonline/DictOnLineTri.htm

που διατίθεται δωρεάν στο διαδίκτυο.

Σημειώσεις κράτησαν σε ηλεκτρονική μορφή με τον υποφορητό τους της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΑΞΗΣ.

Δείγμα  των σημειώσεων που κρατήθηκαν με κειμενογράφο OpenOffice Writer (έγγραφο .odt)

μπορείτε να δείτε στη διεύθυνση

https://docs.google.com/Doc?docid=0AVkyOn5_cYAnZGNtbTJnamJfMjgyZGZnNWtnbnM&hl=en

Ελπίζω οι μαθητές να χρησιμοποιήσουν και στο σπίτι τους το λεξικό Τριανταφυλλίδη,

και να βελτιώσουν στο μέλλον και την δεξιότητά τους στην πληκτρολόγηση.

Στα τερματικά της βιβλιοθήκης, έχω εγκαταστήσει από το αποθετήριο της UBUNTU, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα TUX TYPING, με το οποίο μπορούν παίζοντας να μάθουν το  “τυφλό σύστημα γραφομηχανής”. Δηλαδή να πληκτρολογούν πολύ γρήγορα, χρησιμοποιώντας όλα τα δάκτυλα και κοιτώντας μόνον την οθόνη.

Aνοίγει από εφαρμογές/εκπαίδευση/tux typing.

Φυσικά, όσα παιδιά έχουν  στο φορητό τους το λειτουργικό Ubuntu, Edubuntu ή  Ubuntu-Remix, μπορούν να κατεβάσουν το πρόγραμμα δωρεάν & με ασφάλεια από το διαδίκτυο μέσω του Ubuntu software center (πατήστε εφαρμογές-applications).

Το πρόγραμμα φυσικά είναι ελεύθερο λογισμικό και έχει ελεγχθεί ότι δεν περιέχει κακόβουλο λογισμικό (ιούς).

Υπενθυμίζω, για την ασφάλεια του υπολογιστή σας, κατεβάζετε μόνον ελεύθερο λογισμικό από τα αποθετήρια των διανομών Linux!

Ετικέτες: , , , , ,

Ετυμολογικά λεξικά & ψηφιακή τάξη

Χθες παρουσίασα στο Α1 τμήμα του 9ου Γυμνασίου Περιστερίου το μάθημα “Ετυμολογικά λεξικά“.
Οι μαθητές ήλθαν στη σχολική βιβλιοθήκη εφοδιασμένοι με τους υποφορητούς τους, της “Ψηφιακής τάξης“,

τους οποίους χρησιμοποίησαν ως σημειωματάρια για τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας,

με τη βοήθεια των εφαρμογών gedit, Tomboy ή τον OpenOffice Writer.
Χρησιμοποιήσαμε μόνο ελεύθερο λογισμικό (Linux Ubuntu ή Xandros ανάλογα με τι μάρκα ήταν το μηχάνημά τους) και το δίκτυο Ubuntu LTSP της βιβλιοθήκης και φυσικά τα έντυπα λεξικά που περιέχουν ετυμολογικές πληροφορίες, τα οποία διαθέτουμε στη συλλογή μας.
Όπως μου είπαν, όλα τα παιδιά έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο και κατ’ οίκον, οπότε μπορούν να χρησιμοποίησουν το υλικό και μόνοι τους. Κυρίως βέβαια το ηλεκτρονικό λεξικό του Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών, έναν ανεκτίμητο θησαυρό που θα τους βοηθήσει όλη τη χρονιά για τις ασκήσεις τους στη νέα ελληνική γλώσσα.
http://www.komvos.edu.gr/dictionaries/dictonline/DictOnLineTri.htm
Προσωπικά μου έκανε ευχάριστη εντύπωση η άνεση με την οποία χρησιμοποίησαν τόσο τους δικούς τους υποφορητούς όσο και τα τερματικά της βιβλιοθήκης.

Το σχέδιο μαθήματος βρίσκεται στο συνεργατικό χώρο μας
http://vivliothiki.wikispaces.com/%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9C%CE%91+47+%CE%95%CE%A4%CE%A5%CE%9C%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%99%CE%9A%CE%91+%CE%9B%CE%95%CE%9E%CE%99%CE%9A%CE%91
Το φύλλο εργασίας που χρησιμοποίησαν οι μαθητές είναι αναρτημένο στην ηλεκτρονική τάξη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου
ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ
http://eclass.sch.gr/courses/G666121/
(πατήστε το εικονίδιο “υλικό μαθήματος”)

Ετικέτες: , , , , ,

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση