Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εκπαιδευτική ενημέρωση από τον διοικητή της πυροσβεστικής Ζακύνθου κύριο Ακτύπη, στα πλαίσια του προγράμματος του Συλλογικού Προγραμματισμού Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου σχολικών μονάδων που διενεργείται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με το θέμα της ¨ Περιβαλλοντικής συνείδησης για την μείωση των υπαίθριων πυρκαγιών ¨.
Πιο συγκεκριμένα ξεκίνησε με την Συγκρότηση ομάδας έρευνας Περιβαλλοντικής συνείδησης για την μείωση των υπαίθριων πυρκαγιών από εκπαιδευτικούς του Εργαστηριακού Κέντρου Ζακύνθου. Με την σύμφωνη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων, έγινε σύνταξη του κατάλληλου πρακτικού και υπογράφτηκε από όλα τα μέλη και τον διευθυντή.
Ακολούθησε το κάλεσμα της Πυροσβεστικής Ζακύνθου με έγγραφο για Ενημερωτική επιμορφωτική Ημερίδα Πυρόσβεσης και πυροπροστασίας με επίδειξη πυρόσβεσης μικρής πυρκαγιάς στο προαύλιο του ΕΚ Ζακύνθου. Η Πυροσβεστική ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα.
Την ενημέρωση παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον οι ομάδες εκπαιδευτικών και μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Η ενημέρωση έλαβε μέρος στις εγκαταστάσεις του Εργαστηρίου των Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων του Εργαστηριακού Κέντρου Ζακύνθου. Ακολουθούν οι φωτογραφίες της ενημέρωσης: Φωτογραφίες Επιμόρφωσης
Μαθητές και εκπαιδευτικοί απέκτησαν χρήσιμες εμπειρίες σχετικά με τις υπαίθριες πυρκαγιές , την πρόληψή τους και την περιβαλλοντικές επιπτώσεις που επιφέρουν στο παρόν αλλά και στο μέλλον.
Τονίστηκε ιδιαίτερα ότι από το 2007 και μετά, έχουν γίνει όλο και πιο έντονες σε τέτοιο βαθμό που είναι αδύνατη η κατάσβεσή τους . Το φαινόμενο αυτό παρατηρείται σε παγκόσμια κλίμακα, όπως επίσης και η ευαισθητοποίηση για μέτρα, ενέργειες και οι δράσεις για μελλοντική πρόληψη και μείωση του έντονης εκδήλωσης. Αυτό φαίνεται στο βίντεο: Οι Επιπτώσεις Της Κλιματικής Αλλαγής Στην Ελληνική Οικονομία
Η υλοποίηση της δράσης έγινε σύμφωνα με τη Φόρμα Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης.
Στη συνέχεια, ακολούθησε η συλλογή πληροφοριών από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Η μέθοδος του ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου που κατασκευάστηκε από την ομάδα των εκπαιδευτικών του Σχεδίου Δράσης, χρησιμοποιήθηκε ως μέσο στη φάση αυτή. Έτσι έγινε εξοικονόμηση χαρτιού, μελανιού και ηλεκτρικού ρεύματος όπως επίσης και πολύτιμου χρόνου, δίνοντας το μήνυμα ευαισθητοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος σε ολόκληρη την κοινωνία. Επιπρόσθετα, έγινε χρήση των νέων τεχνολογιών και επικοινωνιών ως ερέθισμα κίνησης του ενδιαφέροντος ιδιαίτερα στους νέους που χρησιμοποιούν με μεγάλη ευκολία, ακόμα και με τη χρήση των έξυπνων και σύγχρονων κινητών τηλεφώνων, tablets, laptop κλπ. Το ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο εμφανίζεται επιλέγοντας την διεύθυνση : Ηλεκτρονικό Ερωτηματολόγιο
Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου εμφανίζονται εδώ: Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου
Η ανάλυση των αποτελεσμάτων παρουσιάζονται στον σύνδεσμο: ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΡΑΣΗΣ – ΑΞΟΝΑ 8
Υλοποιήθηκε Παρουσίαση με θέμα: Παρατήρηση και καταγραφή πιθανών αιτιών για την πρόκληση υπαίθριων πυρκαγιών. Καλλιέργεια Περιβαλλοντικής συνείδησης και προστασίας του περιβάλλοντος
Τέλος, έγινε προσπάθεια Διάχυσης της Δράσης στον κοινωνικό περίγυρο με αναρτήσεις στα κοινωνικά δίκτυα, σε εκπαιδευτικές ιστοσελίδες και στην ιστοσελίδα του Εργαστηριακού Κέντρου Ζακύνθου, Ηλεκτρολόγοι ΕΠΑΛ, https://blogs.sch.gr/mantatzis/
