Το έργο απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 4-6 ετών και διήρκησε από τον Οκτώβριο του 2023 έως τον Μάιο του 2024.

Είναι προσανατολισμένο στο Steam και εστιάζει στην επέκταση των γνώσεων και του ενδιαφέροντος των μικρών μαθητών μας στο πρωταρχικό στάδιο των τομέων της επιστήμης, της τεχνολογίας και της τέχνης μηχανική και μαθηματικά. Στόχος του έργου είναι να αυξήσει το ενδιαφέρον και την περιέργεια των παιδιών για το Steam, χρησιμοποιώντας ρομποτικά παιχνίδια (Bee Bot).

Ο Ήφαιστος ανάθεσε στα παιδιά αποστολές τις οποίες έφεραν εις πέρας, και έτσι γνώρισαν καλύτερα τις σημαντικότερες φυσικές καταστροφές, καθώς και τα μέτρα προστασίας τους. 

Το έργο χωρίστηκε σε 4 ενότητες.

Οι εκπαιδευτικοί του έργου εργάστηκαν σε ομάδες. Κάθε ομάδα (εκπαιδευτικοί  από διαφορετικά σχολεία και χώρες) ανέλαβε να οργανώσει και να δημιουργήσει το εποπτικό υλικό και τις δραστηριότητες STEAM μιας ενότητας του  έργου της επιλογής της, ενώ ταυτόχρονα οργάνωσε τις αντίστοιχες σελίδες στο twinspace. Όλοι οι εκπαιδευτικοί σε ένα κοινό έγγραφο πρότειναν ιδέες, δραστηριότητες και εργαλεία web 2.0.

Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε συνεργατικές δράσεις όπως Εβδομάδα κώδικα, Ασφάλεια στο διαδίκτυο, Ασκήσεις σεισμού, Συνεργατικά παιχνίδια, Συνεργατικά βιβλία, online συναντήσεις.

Κάθε ενότητα του έργου έχει: παρουσίαση του φαινομένου, σύνδεση με τη μυθολογία, δραστηριότητες Steam, συνεργατική δραστηριότητα, διαδικτυακά παιχνίδια, φύλλα εργασίας και μέτρα προστασίας! 

Μέλη του Έργου

1.Maria Gizli – 2ο Νηπιαγωγείο Αλιάρτου ( ιδρυτής)

2.Evanthia Panayi- Δημόσιο Νηπιαγωγείο Ανάγειας (συνιδρυτής) – Κύπρος

3. Joana Leitao – Agrupamento de Escolas de Montijo – Portugal

4. Paraskevi Evi Karella – 7ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης

5. Olga Ntouvali – 3ο Νηπιαγωγείο Ανατολής

6. Ioanna  Stamou – 6ο Νηπιαγωγείο Αιγάλεω 

7. Edyta Karwowska – Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika w Warszawie – Poland

8. Sophia Nika – 1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Λητής

9. Ειρήνη Μαυρίδου -55ο Νηπιαγωγείο Λάρισας 

10. Joanna Pacholczyk-Mizdalska – Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 226 „Małego Europejczyka” w Warszawie – Poland

11. Marina Vasileiou – 2ο Νηπιαγωγείο Αλιάρτου 

12. Panagiota Daliou – 1ο Νηπιαγωγείο Σπερχειάδας

13. Anna Bębenek – Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju – Poland

14. Georgia Tzilou – 2ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης

15. Panagiota Ntova – 1ο Νηπιαγωγείο Λιβαδειάς

16. Paulina Matuszak – Szkoła Podstawowa nr 203 im. Antoniny i Jana Żabińskich w Warszawie – Poland

17. Mariam Vasiliadou – Νηπιαγωγείο Τραχωνίου

18. Evaggelia Kapitsa – 10ο Νηπιαγωγείο Λιβαδειάς 

19. Justyna  Zamojska – Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 226 „Małego Europejczyka” w Warszawie – Poland

20. Soultana Tsioupi – 10ο Νηπιαγωγείο Λιβαδειάς

 

Ερωτηματολόγιο : η πρώτη αξιολόγηση του έργου από τους μαθητές!

 

• Παζλ – Ήφαιστος

• Παζλ – Το Δαχτυλίδι της φωτιάς

• Παζλ – Ηφαίστειο

A. Οκτώβριος – Νοέμβριος 

1η Ενότητα: Γνωρίζω τα Ηφαίστεια

   Ομάδα

 1. Maria Gizli 

 2. Sophia Nika

 3. Panagiota Ntova

 4. Joanna Pacholczyk-Mizdalska

 5. Georgia Tzilou

 

Το 1ο μήνυμα του Ήφαιστου  και η 1η Αποστολή

 

 Δραστηριότητες για τα Ηφαίστεια (Θεός Ήφαιστος) 

 

 

1. Mindmap- Τι γνωρίζω για τα Ηφαίστεια (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών): 

 

 

2. Παρουσίαση – Βίντεο για τα Ηφαίστεια

Maze (Λαβύρινθος )- Ηφαίστειο

3. Γνωριμία με τους Ηφαιστειολόγους

4. Οnline παιχνίδια

Βρες τα ζευγάρια

 

 

5. Mindmap: Τι έμαθα για τα Ηφαίστεια (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών): 

 

 

 

 Λεξικό για τα Ηφαίστεια – Συνεργατική Δραστηριότητα:

https://view.genial.ly/653d5461e08188001057d294/presentation-dictionary

 

 

Steam Δραστηριότητες

 

1.Science – Επιστήμη:

Κατασκευάσαμε το δικό μας ενεργό Ηφαίστειο

 

 

 2. Technology – Τεχνολογία :

• Κώδικας: Χρωματίσαμε σύμφωνα με τους αριθμούς 

• Βοηθήσαμε το drone να φτάσει στον κρατήρα του Ηφαιστείου

3. Engineering – Μηχανική 

Πείραμα – Λάβα Ηφαιστείου

4. Math- Μαθηματικά 

Αριθμήσαμε τα στάδια έκρηξης του Ηφαιστείου

5. Art – Τέχνη

Κατασκευάσαμε Ηφαίστειο χρησιμοποιώντας τέμπερα

Φύλλα εργασίας!

• Τα μέρη του ηφαιστείου (Γραφή)

• Τα στάδια έκρηξης του ηφαιστείου (Μαθηματικά)

• Σχεδίασε το Ηφαίστειο (Λεπτή κινητικότητα)

Η ανταμοιβή μας για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων!

B. Δεκέμβριος – Ιανουάριος  

2n Ενότητα – Σεισμός

  Ομάδα

1.Evi Karella 

2.Evanthia Panayi

3.Olga Ntouvali 

4.Ioanna stamou 

5.Justyna Zamojska

 

Το 2ο μήνυμα του Ήφαιστου και η 2η Αποστολή

 

 

 Δραστηριότητες για το Σεισμό (Εγκέλαδος) –  Μέτρα Προστασίας 

1. AnswerGarden: Τι γνωρίζω για το Σεισμό (συνεργατική δραστηριότητα)

 

 

2.  –Τι είναι ο Σεισμός; 

-Παρουσίαση: Ταξίδι στην Επιστήμη του Σεισμού 

 

– Ο μύθος του Εγκέλαδου

 

Παζλ – Εγκέλαδος

 

-Προετοίμασε τον εαυτό σου για το Σεισμό

 

3. Online παιχνίδια

Βάλαμε τις εικόνες (στάδια του Σεισμού) στη σωστή σειρά

 

 

 

4. Mindmap: Τι έμαθα για το Σεισμό (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών)

 

Steam Δραστηριότητες

 

1.Science – Επιστήμη:  

Φτιάξαμε το δικό μας σεισμογράφο

 

2. Technology – Τεχνολογία :

Βοηθήσαμε το beebot να μαζέψει τα αντικείμενα για την σακίδιο ασφαλείας σεισμού

 

3. Engineering – Μηχανική 

Δοκιμάσαμε το κτήριό μας για την πρόκληση σεισμού

4. Math- Μαθηματικά 

Τοποθετήσαμε τις εικόνες στη σωστή σειρά για τη διαδικασία αντισεισμικής προστασίας

5. Art – Τέχνη

Η Τέχνη του σεισμογράφου

Συνεργατικές Δραστηριότητες

• Συνεργατική Τρίλιζα με την Ευανθία και το Δημόσιο Νηπιαγωγείο Ανάγειας της Κύπρου

• Συνεργατικό Βιβλίο: Ταξίδι στο εσωτερικό της Γης

• Συνεργατικό Βιβλίο: Άσκηση Σεισμού

Φύλλα εργασίας

• Τι κάνω κατά τη διάρκεια του σεισμού

• Τι αισθάνομαι όταν γίνεται σεισμός

• Στάδια προστασίας από το σεισμό

• Σακίδιο έκτακτης ανάγκης

 

Η ανταμοιβή μας για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων!

 

Οι Ευχές μας για την Νέα Χρονιά!

Συνεργατικό Βιβλίο!

https://read.bookcreator.com/TFULDjKnfXbuQqg37bI0JR7aOXE2/DckyPjeaSGWhz6XYbQhXlg/Pgccm6rPQKymRqpMHuKNCw

 

Γ. Φεβρουάριος  – Μάρτιος 

3η Ενότητα: Φωτιά

      Ομάδα

1. Edyta Karwowska

2. Evaggelia Kapitsa

3. Mariam Vasiliadou

4. Mauridou Irene

5. Anna Bębenek

 

Το 3ο μήνυμα του Ήφαιστου και η 3η Αποστολή

 

 

Δραστηριότητες για τη Φωτιά (Προμηθέας) –  Μέτρα Προστασίας 

1. Mindmap: Τι γνωρίζω για τη φωτιά (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών)

2. Ο μύθος του Προμηθέα

 

3. Ζωγραφίσαμε το μύθο

 

4. Κατασκευή Αετού – Tangram 

 

 

5. Παρουσίαση – Μέτρα Προστασίας από τη Φωτιά 

 

 

6.Online παιχνίδια

Παζλ – Ήφαιστος 

Βρήκαμε τα ίδια ζευγάρια

Μαθηματικά: Αριθμοί και … φωτιά

Παζλ – Πυροσβεστική 

7. Mindmap: Τι έμαθα για τη φωτιά (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών)

Steam Δραστηριότητες

1.Science – Επιστήμη:  

Η φωτιά και η πλημμύρα

2. Technology – Τεχνολογία :

• Αποφύγαμε τους κινδύνους και φτάσαμε στο Δάσος με ασφάλεια (Beebot δραστηριότητα)

 

• Sudoku (δραστηριότητα κώδικα)

 

3. Engineering – Μηχανική 

Πυροσβέστης που σκαρφαλώνει 

 

4. Math- Μαθηματικά 

Βάλαμε τις Εικόνες στη σωστή σειρά ( Δάσος – Αναδάσωση)

 

5. Art – Τέχνη

Κατασκευή: Πυροσβεστικό Όχημα με την παλάμη μας

 

Συνεργατικές Δραστηριότητες

• Συνεργατικό παιχνίδι με την Εύη και το 7ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης ( Το δάσος καίγεται! Ποιος πυροσβέστης θα φτάσει πρώτος για να σβήσει τη φωτιά;)

 

2. Συνεργατικό Βιβλίο : “Οι διασκεδαστικές περιπέτειες μιας μικρής σπίθας” (“The fun adventures of a little spark”)

 

3. Online συνάντηση μαθητών σε Ομάδες

 

Φύλλα Εργασίας

• Χρωματίζω σύμφωνα με τους αριθμούς

• Πυροσβεστικό Όχημα

• Μετρώ σωστά και γράφω τον αριθμό

• Ζωγραφίζω τα Στάδια Προστασίας από τη Φωτιά

Η ανταμοιβή μας για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων!

Δ. Απρίλιος –  Μάιος 

4η Ενότητα: Πλημύρα – Τσουνάμι

   Ομάδα

1.Soultana (Sonia) Tsioupi 

2.Marina Vasileiou

3.Panagiota Daliou 

4.Paulina Matuszak

5.Joana Leitao

Το 4ο μήνυμα και η 4η Αποστολή

Αντιπλημμυρικές Δραστηριότητες (Δευκαλίων & Πύρα ), Μέτρα Προστασίας 

 

1. Mindmap (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών): Τι γνωρίζω για τη πλημμύρα

 

2.Ο μύθος του Δευκαλίωνα και της Πύρρα (Μυθολογία)

Ζωγραφίσαμε το μύθο!

Παζλ: Δευκαλίων και Πύρρα

3. Πλημμύρα –Παρουσίαση

Αιτίες πλημμύρας

Οι πιο επικίνδυνες συνέπειες της πλημμύρας

Συμβουλές ασφαλείας από την πλημμύρα

Συμβουλές: Πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την πλημμύρα

4.Τσουνάμι – Παρουσίαση

Συμβουλές ασφάλειας από το Τσουνάμι

5. Online παιχνίδια

Παζλ

Froggy’s Flood and Tsunami Adventure– Online Παιχνίδι

Ταίριαξε τα ζευγάρια – Online παιχνίδι

6.Mindmap: Τι έμαθα για τη πλημμύρα (συνεργατικός εννοιολογικός χάρτης ιδεών)

Steam Δραστηριότητες

1. Επιστήμη: 

Πείραμα – Τσουνάμι

2.  Τεχνολογία :

• Δραστηριότητα με το Bee bot – Βοήθησε τη φάλαινα να βρει τους φίλους της αποφεύγοντας τα μεγάλα κύματα

 

• Bee-Bot Tsunami and Flood Rescue Mission

 

 

3.  Μηχανική 

Πείραμα: Δραστηριότητα καταιγίδας – Προστατέψτε τα σπίτια από τα κύματα

4. Μαθηματικά 

Στάδια του Τσουνάμι

5.  Τέχνη

Το δικό μας μεγάλο κύμα – “Το Μεγάλο Κύμα” του διάσημου ζωγράφου Κατσουσίκα Χοκουσάι!

Η παρουσίαση !

https://www.emaze.com/@ALLWCFQFI/the-great-wave

 

Συνεργατικές δραστηριότητες

• Floods and tsunamis-Let’s play snakes and ladders– Συνεργατικό online παιχνίδι με τη Joanna (Kindrgarten No.226 Poland)

• Tαξινομήστε τις εικόνες με βάση τα μέτρα ασφαλείας είτε για πλημμύρες είτε για πυρκαγιά! Συνεργατικό παιχνίδι με την Παναγιώτα από το 1ο Νηπιαγωγείο Σπερχειάδας

• Ομάδα Αντιπλημμυρικής Ασφάλειας – Kindergarten Kids’ Flood Safety Squad! – Συνεργατικό Comic

 

Η ανταμοιβή μας για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων!

Τελική συνεργατική δράση

Σε 3 ομάδες των 7 συνεργατών και την ίδια μέρα και ώρα, συναντηθήκαμε διαδικτυακά (έγγραφα Google) και  βάλαμε τις εικόνες στη σωστή στήλη για να ολοκληρώσουμε το έργο μας!

Την ίδια μέρα όλα τα μέλη του έργου συναντηθήκαμε διαδικτυακά χορέψαμε και  γιορτάσαμε το τέλος του έργου μας (Διαδικτυακές συναντήσεις – twispace)

Τα αναμνηστικά των παιδιών για τη συμμετοχή τους στο Έργο!