Αποτίμηση της Δράσης Ενεργού Πολίτη

Η υλοποίηση της δράσης «Ενεργοί πολίτες στην ψηφιακή εποχή: Ηλεκτρονικές υπηρεσίες και ψηφιακή διακυβέρνηση» ολοκληρώθηκε με επιτυχία, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στάδια του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».

Η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών υπήρξε ενεργή και ουσιαστική σε όλα τα στάδια της δράσης. Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά σε ομάδες, ανέλαβαν ρόλους, αναζήτησαν πληροφορίες και παρουσίασαν με σαφήνεια τα αποτελέσματα της εργασίας τους. Η συνεργασία μεταξύ των μελών των ομάδων και η καθοδήγηση της εκπαιδευτικού συνέβαλαν στην ομαλή και αποτελεσματική υλοποίηση της δράσης.

Ως προς την επίτευξη των στόχων, οι μαθητές κατανόησαν σε ικανοποιητικό βαθμό τη λειτουργία βασικών ηλεκτρονικών υπηρεσιών του Δημοσίου και εξοικειώθηκαν με διαδικασίες όπως η έκδοση πιστοποιητικού οικογενειακής κατάστασης, η ηλεκτρονική υπεύθυνη δήλωση, η ηλεκτρονική εξουσιοδότηση, η έκδοση αντιγράφου ποινικού μητρώου και η άυλη συνταγογράφηση. Οι διαδικασίες αυτές παρουσιάστηκαν και μελετήθηκαν μέσω καθοδηγούμενης επίδειξης και προσομοίωσης των βημάτων σε ψηφιακό περιβάλλον, χωρίς χρήση προσωπικών λογαριασμών, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Μέσα από τη δράση οι μαθητές κατανόησαν ότι πολλές καθημερινές διοικητικές πράξεις μπορούν πλέον να πραγματοποιούνται εύκολα, γρήγορα και με ασφάλεια μέσω των ηλεκτρονικών υπηρεσιών του κράτους, χωρίς την ανάγκη φυσικής παρουσίας στις δημόσιες υπηρεσίες και χωρίς αναμονή σε ουρές.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην προστασία των προσωπικών δεδομένων και στην ασφαλή χρήση των ψηφιακών κωδικών πρόσβασης, κυρίως των κωδικών Taxisnet. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από την αλόγιστη κοινοποίηση προσωπικών στοιχείων και κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης και ασφαλούς χρήσης των ψηφιακών υπηρεσιών.

Ως βασική δυσκολία κατά την υλοποίηση της δράσης καταγράφηκε το γεγονός ότι αρκετοί μαθητές δεν είχαν αρχικά σαφή εικόνα για τη χρησιμότητα και τον ρόλο πολλών διοικητικών εγγράφων και διαδικασιών στην καθημερινή ζωή του πολίτη. Η διερεύνηση και η μελέτη των υπηρεσιών αποτέλεσε για αυτούς μια νέα εμπειρία, η οποία όμως σταδιακά τους βοήθησε να κατανοήσουν τη σημασία τους και τη σύνδεσή τους με πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας.

Συνολικά, η δράση είχε θετικό αντίκτυπο στους μαθητές, καθώς ενίσχυσε τη συνεργασία, την υπευθυνότητα, την κριτική σκέψη και τον ψηφιακό γραμματισμό, ενώ παράλληλα συνέβαλε στην κατανόηση του ρόλου του ενεργού και υπεύθυνου ψηφιακού πολίτη στη σύγχρονη κοινωνία.

Τέλος, προτείνεται η μελλοντική επέκταση της δράσης με ακόμη πιο βιωματικές δραστηριότητες και πιθανή συνεργασία με εξωτερικούς φορείς, ώστε οι μαθητές να έρθουν σε ακόμη πιο άμεση επαφή με πραγματικά περιβάλλοντα ψηφιακής εξυπηρέτησης και δημόσιων υπηρεσιών.

Οι έλεγχοι επίδοσης β΄ τετραμήνου θα δοθούν στους γονείς/κηδεμόνες (ή σε ενήλικους μαθητές/τριες) την Παρασκευή 15/5/2026 στον α΄ όροφο του ΓΕΛ Σκύρου στις 13:00 μμ. Σε όσους δεν μπορέσουν να προσέλθουν, θα αποσταλούν  ηλεκτρονικά.

Η δ/ντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΔΡΑΣΗΣ στα πλαίσια του προγράμματος ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ-

“Δημοκρατικοί πολίτες ….εν δράσει”

Βασικός σκοπός της δράσης ΄’Δημοκρατικοί πολίτες εν δράσει ΄΄στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη ήταν η κατανόηση της λειτουργίας πολιτικών θεσμών και η συνειδητοποίηση της αξίας του δημοκρατικού πολιτεύματος.

Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της μελέτης άρθρων του Συντάγματος της Ελλάδος, αποσπασμάτων λογοτεχνικών ή ιστορικών κειμένων και της ανάλυσης πολιτικών ειδήσεων από ειδησεογραφικές ιστοσελίδες.

Επιπλέον για την επίτευξη του παραπάνω στόχου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Δήμο Σκύρου όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη δομή του δήμου και τον τρόπο αντιμετώπισης των προβλημάτων των πολιτών σε επίπεδο τοπικής αυτοδιοίκησης.

Ιδιαίτερα σημαντική και ενδιαφέρουσα για τους μαθητές ήταν η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους της Βουλής και να έρθουν σε επαφή με ιστορικά στοιχεία, να παρευρεθούν στην αίθουσα συνεδριάσεων και να αντιληφθούν τη σημασία του διαλόγου, της επιχειρηματολογίας και του σεβασμού των διαφορετικών αντιλήψεων.

Αυτό που δεν υλοποιήθηκε με βάση τον αρχικό σχεδιασμό και θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί την επόμενη σχολική χρονιά,σε περίπτωση συνέχισης της δράσης,θα ήταν μία επίσκεψη στο ΚΕΠ του Δήμου Σκύρου ποΥ θα μπορούσε να προσφέρει στους μαθητές πρακτικές γνώσεις για τον τρόπο λειτουργίας της δημόσιας διοίκησης και της εξυπηρέτησης του πολίτη.

Ένα σημαντικό επίτευγμα της δράσης ήταν η ενεργοποίηση των μαθητών σε θέματα τοπικής κοινότητας και η διάθεση εθελοντικής προσφοράς για την αντιμετώπιση προβλημάτων και τη βελτίωση της καθημερινότητας των συμπολιτών τους π.χ καθαρισμός ακτών.

Ιδιαίτερα σημαντική, βέβαια, για τους μαθητές υπήρξε η απόκτηση εμπειριών και η βίωση συναισθημάτων μέσα από τις συλλογικές δραστηριότητες με τους συμμαθητές τους .

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η Γενοκτονία των Ποντίων αποτελεί μία από τις πιο τραγικές σελίδες της ελληνικής ιστορίας. Κάθε χρόνο, στις 19 Μαΐου, η Ελλάδα τιμά τις Ημέρες Μνήμης της Γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού, αποδίδοντας φόρο τιμής στα χιλιάδες αθώα θύματα που έχασαν τη ζωή τους εξαιτίας των διωγμών, των εκτοπισμών και των σφαγών που πραγματοποιήθηκαν στην περιοχή του Πόντου.

Οι Πόντιοι Έλληνες ζούσαν επί αιώνες στις ακτές του Εύξεινου Πόντου, διατηρώντας ζωντανή τη γλώσσα, τη θρησκεία και τις παραδόσεις τους. Ωστόσο, στις αρχές του 20ού αιώνα υπέστησαν σκληρές διώξεις, που οδήγησαν στον ξεριζωμό και στην καταστροφή ολόκληρων κοινοτήτων. Πολλοί αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις πατρίδες τους και να αναζητήσουν καταφύγιο στην Ελλάδα, μεταφέροντας μαζί τους την ιστορία και τον πολιτισμό τους.

Η ημέρα μνήμης δεν αφορά μόνο το παρελθόν, αλλά και το παρόν. Μας υπενθυμίζει τη σημασία της ειρήνης, του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της καταπολέμησης κάθε μορφής βίας και ρατσισμού. Παράλληλα, αποτελεί ευκαιρία για τις νεότερες γενιές να γνωρίσουν την ιστορία του Ποντιακού Ελληνισμού και να διατηρήσουν ζωντανή τη συλλογική μνήμη.

Η διατήρηση της ιστορικής αλήθειας και η απόδοση τιμής στα θύματα αποτελούν χρέος όλων μας. Με σεβασμό και συγκίνηση, θυμόμαστε τους ανθρώπους που χάθηκαν και συνεχίζουμε να μεταδίδουμε το μήνυμα της μνήμης και της ανθρωπιάς.

Η Παμποντιακή Ομοσπονδία Ελλάδος
παρουσιάζει το νέο εκπαιδευτικό video
animation για την ιστορική αναδρομή των
Ελλήνων του Πόντου υπό την Αιγίδα του
Υπουργείου Παιδείας.

Την Πέμπτη 7 Μαΐου 2026 οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του ΓΕΛ Σκύρου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο του Παλαμαρίου, έναν από τους σημαντικότερους προϊστορικούς οικισμούς του Αιγαίου. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου τους, αλλά και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν για την οργάνωση του οικισμού, την καθημερινή ζωή των κατοίκων της εποχής του Χαλκού και τη στρατηγική σημασία του Παλαμαρίου ως εμπορικού και ναυτικού κέντρου. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση και εξέφρασαν απορίες και σκέψεις σχετικά με τη σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν.

Στη συνέχεια της ημέρας πραγματοποιήθηκαν περιβαλλοντικές δράσεις στην περιοχή του Μώλου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των νέων γύρω από την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος της Σκύρου. Οι μαθητές συμμετείχαν σε καθαρισμό της παραλίας και των γύρω χώρων, συλλέγοντας απορρίμματα και ανακυκλώσιμα υλικά. Παράλληλα, έγινε ενημέρωση σχετικά με τη θαλάσσια ρύπανση, την ανάγκη περιορισμού των πλαστικών και τη σημασία της ανακύκλωσης και της υπεύθυνης στάσης απέναντι στη φύση.

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν μέσα σε κλίμα συνεργασίας, ενθουσιασμού και δημιουργικότητας. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν πως η προστασία της πολιτιστικής και φυσικής κληρονομιάς αποτελεί ευθύνη όλων μας και πως ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη διατήρηση του περιβάλλοντος και της ιστορίας του τόπου μας για τις επόμενες γενιές.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η Πρωτομαγιά, που γιορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Μαΐου, αποτελεί μια ημέρα με διπλό συμβολισμό: είναι ταυτόχρονα γιορτή της άνοιξης και ημέρα τιμής για τους αγώνες των εργαζομένων σε όλο τον κόσμο. Από τη μία πλευρά, η φύση βρίσκεται στο απόγειο της αναγέννησής της, με τα λουλούδια να ανθίζουν και το τοπίο να γεμίζει χρώματα και αρώματα. Από την άλλη, η ημέρα αυτή μας θυμίζει τους κοινωνικούς αγώνες για δικαιώματα, αξιοπρέπεια και καλύτερες συνθήκες εργασίας.

Η καθιέρωση της Εργατικής Πρωτομαγιάς συνδέεται με τα γεγονότα του Σικάγο το 1886, όταν εργάτες διεκδίκησαν το οκτάωρο εργασίας. Οι κινητοποιήσεις αυτές υπήρξαν καθοριστικές για τη διαμόρφωση των σύγχρονων εργασιακών δικαιωμάτων και παραμένουν σύμβολο ενότητας και διεκδίκησης μέχρι σήμερα.

Στην Ελλάδα, η Πρωτομαγιά γιορτάζεται τόσο ως εργατική απεργία όσο και ως ανοιξιάτικη γιορτή. Ένα από τα πιο όμορφα έθιμα είναι η κατασκευή του μαγιάτικου στεφανιού από λουλούδια, το οποίο τοποθετείται στην πόρτα του σπιτιού ως σύμβολο ζωής και ανανέωσης. Παράλληλα, πολλοί άνθρωποι επιλέγουν να περάσουν τη μέρα τους στη φύση, απολαμβάνοντας την ομορφιά της εποχής.

Για εμάς, ως σχολική κοινότητα, η Πρωτομαγιά αποτελεί ευκαιρία να θυμηθούμε τη σημασία της συνεργασίας, της δικαιοσύνης και του σεβασμού. Είναι μια αφορμή να σκεφτούμε πώς μπορούμε, μέσα από τη γνώση και την παιδεία, να συμβάλουμε σε έναν πιο δίκαιο κόσμο.

Ας αξιοποιήσουμε αυτή την ημέρα για να εκτιμήσουμε τόσο τη φύση γύρω μας όσο και τις αξίες που διαμορφώνουν μια καλύτερη κοινωνία.

Στις 30 Απριλίου 2026, το ΓΕΛ Σκύρου είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την κ. Κασελίμη Μαρία, ερευνήτρια Γ΄ του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εμπνευσμένη ομιλία. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ενημέρωσης των μαθητών για σύγχρονα επιστημονικά πεδία και επαγγελματικές προοπτικές.

Η κ. Κασελίμη παρουσίασε με σαφήνεια και ενθουσιασμό το αντικείμενο της εργασίας της, εστιάζοντας σε ζητήματα που σχετίζονται με την αστρονομία, τη μελέτη του διαστήματος και τη συμβολή της έρευνας στην κατανόηση του σύμπαντος. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στα επιστημονικά πεδία που θεραπεύει το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, όπως η αστροφυσική, η παρατήρηση ουράνιων σωμάτων, αλλά και η μελέτη φυσικών φαινομένων που επηρεάζουν τη Γη.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις προκλήσεις αλλά και τις δυνατότητες που προσφέρει το επάγγελμα του ερευνητή, καθώς και τις απαραίτητες σπουδές και δεξιότητες που απαιτούνται. Μέσα από παραδείγματα από την προσωπική της εμπειρία, η ομιλήτρια ανέδειξε τη σημασία της επιμονής, της συνεργασίας και της αγάπης για την επιστήμη.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ερωτήσεις από τους μαθητές, οι οποίοι έδειξαν έντονο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Η παρουσία της κ. Κασελίμη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των μαθητών για την επιστημονική έρευνα και ανοίγοντας νέους ορίζοντες για το μέλλον τους.