Την σχολική χρονιά 2021-2022 μαθητές της Β’ Λυκείου του Παλλατιδείου ΓΕΛ Σιδηροκάστρου συμμετείχαν στο πολιτιστικό πρόγραμμα που διοργανώνεται από το Διάζωμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Με την καθοδήγηση των υπευθύνων εκπαιδευτικών οι μαθητές ολοκλήρωσαν με επιτυχία το πρόγραμμα αποτυπώνοντας την δουλειά τους στο πρόγραμμα παρουσίασης που ακολουθεί.
Αρχείο για την κατηγορία 'Χωρίς κατηγορία'
Πρόγραμμα της Β’ Λυκείου
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Χωρίς κατηγορία στις 31 Μάι 2022
Πρόγραμμα της Α’ Λυκείου
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Χωρίς κατηγορία στις 31 Μάι 2022
Την σχολική χρονιά 2021-2022 μαθητές της Α’ Λυκείου του Παλλατιδείου ΓΕΛ Σιδηροκάστρου συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων» με θέμα την «Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο». Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους , υπευθύνων του προγράμματος , ολοκλήρωσαν με επιτυχία τις δράσεις του προγράμματος αποτυπώνοντας την δουλειά τους στην παρουσίαση που ακολουθεί.
Αμοιβαίες Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Χωρίς κατηγορία στις 22 Μαρ 2022
«Στολή και παράδοση»
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Δημιουργ. Εργασίες 2017-18, Χωρίς κατηγορία στις 29 Ιούν 2018
«Στολή και παράδοση»
Στα πλαίσια του μαθήματος Ν.Ελληνική Γλώσσα και ιδιαίτερα του σημείου που αναφέρεται στην περιγραφή, όπου περιγράφεται η παραδοσιακή στολή της νύφης των Μεσογείων, ζητήθηκε από τους μαθητές του τμήματος Α1 να περιγράψουν παραδοσιακές στολές του τόπου τους ή του ευρύτερου ελληνικού χώρου ή στολές της πατρίδας τους, αν είναι μετανάστες ή ομογενείς Έλληνες από τη Ρωσία.
Στόχοι της Εργασίας:
α) Να αντιληφθούν οι μαθητές μέσω της βιωματικής δράσης την πορεία που ακολουθεί κάποιος προκειμένου να περιγράψει μια στολή ή ένα δρώμενο (Μπαμπούγερα του Βαμβακοφύτου) και να διαχωρίσουν ουσιαστικά την αφήγηση από την περιγραφή.
β) Να ενισχυθεί η ομαδικότητα κ η συνεργασία των μαθητών μέσα από την αναζήτηση πληροφοριών κ την αποτύπωσή τους στην εργασία.
γ) Να έρθουν οι μαθητές σε επαφή με την παράδοση και τα παραδοσιακά δρώμενα μέσω της βιωματικής δράσης.
Αποτελέσματα της Εργασίας:
Η καθεμιά ομάδα αφού μάζεψε πληροφορίες για τη στολή ή το δρώμενο που αποφάσισαν να ασχοληθούν, ανάρτησαν το υλικό τους στην αίθουσα παρουσιάζοντας το στους συμμαθητές τους κ απαντώντας σε τυχόν απορίες τους. Μάλιστα η μια ομάδα, με θέμα την ποντιακή γυναικεία φορεσιά επέδειξε τα μέρη της παραδοσιακής φορεσιάς με ένα μέλος της ομάδας, που προσφέρθηκε να την παρουσιάσει στην τάξη κομμάτι-κομμάτι φορώντας το υπό τον ήχο της παραδοσιακής ποντιακής λύρας.
