ΓΕΛ ΚΡΟΥΣΩΝΑ

Την Τετάρτη στις 26 Φεβρουαρίου οι καθηγήτριες Γιαννακουδάκη Έφη και Δημοπούλου Ελένη μαζί με τα παιδιά που ανήκουν στο πολιτιστικό πρόγραμμα «Βιβλιο…διαδρομές» επισκεφθήκαμε τη βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου του Ρεθύμνου, όπου μας ξενάγησε η κυρία Παπαδάκη, υπεύθυνη για τη βιβλιοθήκη και μας εξήγησε τον τρόπο λειτουργίας και  τη λογική της οργάνωσής της. Στη συνέχεια, μας κατατόπισε σχετικά με κάποια σπουδαία εκθέματα που υπάρχουν στη βιβλιοθήκη, σε ειδικό χώρο, όπως το βυζαντινό ειλητάριο για τον Ιησού του Ναυή. Τέλος, ξεναγηθήκαμε στο υπόγειο της βιβλιοθήκης, όπου αρχικά περιηγηθήκαμε στον χώρο φύλαξης πολύ παλιών βιβλίων αλλά και κάποιων συλλογών πλουσίων και ύστερα στο εργαστήριο συντήρησης, όπου η κυρία Νίκη Πετράκη, συντηρήτρια έργων τέχνης, μάς έδειξε τον τρόπο συντήρησης και αποκατάστασης των φθαρμένων βιβλίων. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον θέτοντας σημαντικές ερωτήσεις σεβόμενα τις ιδιαίτερες συνθήκες του χώρου.

Την Δευτέρα, 17 Φεβρουαρίου 2025, τα τμήματα Α, Β1 και Β2 έλαβαν μέρος σε μια βιωματική δράση με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας και την ανάδειξη αξιών όπως ο αλληλοσεβασμός, η υποστήριξη, η συμπερίληψη, η ισότιμη μεταχείριση κ.α.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά μοιράστηκαν σε ομάδες. Σε κάθε ομάδα δόθηκε μια πατάτα και ζητήθηκε από τα παιδιά να της δώσουν ανθρώπινη υπόσταση, ξεκινώντας με όνομα, φύλο, ηλικία και στη συνέχεια να μας πουν την ιστορία της. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με προθυμία κι έφτιαξαν ευφάνταστες και πρωτότυπες ιστορίες, τις οποίες παρουσίασαν στην ολομέλεια. Ακολούθως, τα παιδιά επέστρεψαν τις πατάτες τους στην κούτα. Αφού έγινε μια σύντομη συζήτηση σχετικά με τις ιστορίες τους, ζητήθηκε από κάθε ομάδα να αναγνωρίσει την πατάτα της από την κούτα και να την πάρει πίσω. Στην αρχή τους φάνηκε ότι θα είναι δύσκολο αλλά όλες οι ομάδες κατάφεραν να πάρουν πίσω τη δική τους πατάτα.

Με αυτή την αφορμή, συζητήσαμε για το πως κατάφεραν να αναγνωρίσουν την πατάτα τους και πόσο σημαντική ήταν η διαφορετικότητα της κάθε πατάτας. Κάθε ομάδα στηρίχθηκε στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της πατάτας της για να μπορέσει να την αναγνωρίσει, τα οποία είτε τα είχε η πατάτα από την αρχή είτε ήταν σημάδια που απέκτησε η πατάτα όση ώρα την κρατούσε στα χέρια της η ομάδα. Ακολούθησε ο παραλληλισμός με την ανθρώπινη διαφορετικότητα και πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της στη ζωή μας.

Η δράση είχε διάρκεια 1 διδακτική ώρα και πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του άξονα δράσης “Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών”.

Την Τετάρτη, 5 Φεβρουαρίου 2025, ομάδα μαθητών της Γ´ τάξης, των κατευθύνσεων Υγείας και Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κρουσώνα μαζί με τις εκπαιδευτικούς Μπακέλα Κατερίνα, Βιολόγο και την Πολυζωάκη Κλέλια, Πληροφορικό, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο τμήμα Βιολογίας και Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο αντίστοιχα.

Στο Τμήμα Βιολογίας, οι μαθήτριες επισκέφθηκαν τα ερευνητικά εργαστήρια Αναπτυξιακή Βιολογία Φυτών και Θαλάσσιας Oικολογίας και Bιοποικιλότητας. Στο πρώτο εργαστήριο ενημερώθηκαν σε σχέση με τα διάφορα ιοειδή, παθογόνα που πλήττουν τα φυτά ενώ ανακάλυψαν και τις εφαρμογές του υγρού αζώτου (-120^ο C) και της πηκτής πολυακρυλαμίδης στην μελέτη των νουκλεικών οξέων. Αντίστοιχα στο εργαστήριο Θαλάσσιας Οικολογίας ενημερώθηκαν για το πως εκτιμάται η βιοποικιλότητα των ελληνικών βυθών καθώς και πως τα μικροπλαστικά πλήττουν την θαλάσσια ζωή και πως καταμετρώνται

Στη συνέχεια, ακολούθησε παρουσίαση κάποιων προπτυχιακών εργαστηριακών του Τμήματος και δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές να πραγματοποιήσουν μικροσκοπική παρατήρηση πειραματοζώων Drosophila melanogaster r μετά από κατάλληλη αναισθησία καθώς και καλλιεργειών διάφορων μικροοργανισμών όπως βακτήρια και μύκητες κάτω από την επίδραση διαφορετικών αντιβιοτικών.

Τέλος, στο αμφιθέατρο του Τμήματος τους πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από το κ. Σπηλιανάκη, καθηγητή του Τμήματος, σχετικά με το τμήμα Βιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης, τις σπουδές σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο και τις ερευνητικές δραστηριότητες στις οποίες μετέχει. Επίσης έγινε ενδελεχής συζήτηση σε σχέση με τις ευκαιρίες επαγγελματικής αποκατάστασης ως απόφοιτος του Τμήματος.

Στο Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών η επίσκεψη ξεκίνησε με μία παρουσίαση του τμήματος από τον πρόεδρο κ. Μαγκούτη Κωνσταντίνο. Στη συνέχεια οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν επιδείξεις τεχνολογιών Επιστήμης Υπολογιστών στους χώρους του τμήματος.

Πιο συγκεκριμένα, στα εργαστήρια μεταπτυχιακών και προπτυχιακών φοιτητών είχαμε την ευκαιρία να δούμε στον τομέα της ρομποτικής, ρομπότ που περπατούν και σκαρφαλώνουν, καθώς και λογισμικό συστημάτων-lego. Στο εργαστήριο της γραφικής υπολογιστών και τρισδιάστατων περιβαλλόντων «συμμετείχαμε» σε εικονικό χειρουργείο. Στα εργαστήρια εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, παρουσιάστηκαν στους μαθητές μας εφαρμογές υπολογιστικής όρασης (ανάλυση live video) καθώς και διαδραστικών συστημάτων διάχυτης νοημοσύνης με εφαρμογή σε θερμοκήπια και φωτοβολταϊκά πάρκα. Στο εργαστήριο τεχνολογιών φωνής παρακολουθήσαμε εφαρμογές δημιουργίας «φυσικής» ψηφιακής φωνής και μείωσης του θορύβου. Ακολούθησε γνωριμία με εφαρμογές STEM και τρισδιάστατες εκτυπώσεις. Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με το εργαστήριο ψηφιακής σχεδίασης στο οποίο οι μαθητές του σχολείου μας αλληλεπέδρασαν με μνήμες και καταχωρητές.

Την Πέμπτη,  6 Φεβρουαρίου 2025 ομάδα μαθητών της Γ´ τάξης, της κατεύθυνσης  Υγείας και της Β’ τάξης, της Θετικής κατεύθυνσης, του Γενικού Λυκείου Κρουσώνα μαζί με τις εκπαιδευτικούς Μπακέλα Κατερίνα, Βιολόγο και Αγγελάκη Μαρία, Φυσικό, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο.

Η επίσκεψη ξεκίνησε με εκτεταμένη παρουσίαση του κλάδου της Χημείας καθώς και των τομέων του Τμήματος από τον κ. Νεοχωρίτη. Οι μαθητές των σχολείων είχαν την  ευκαιρία να συμμετέχουν σε μια εποικοδομητική συζήτηση γύρω από τις επιλογές τους ως απόφοιτοι του Τμήματος.

Στην συνέχεια οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το προπτυχιακό εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας όπου ενημερώθηκαν για τις μεθόδους ανάλυσης και τα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται για τον προσδιορισμό διάφορων συστατικών σε προϊόντα καθημερινής χρήσης πχ νερό, κρασί κτλ καθώς και ένα ερευνητικό εργαστήριο ανόργανης χημείας με εξειδίκευση στην τεχνολογία ανόργανων φωτοβολταικών συστημάτων.

Τέλος, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν φοιτητές του τμήματος να εκτελούν ζωντανά μπροστά τους εντυπωσιακά πειράματα σχετικά με αντιδράσεις τις οποίες μελετούν στην ύλη της Γ΄ Λυκείου.

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν με κάθε τρόπο στην πραγματοποίηση αυτών των ενδιαφέροντων και εποικοδομητικών εκπαιδευτικών επισκέψεων στα Τμήματα του Πανεπιστήμιου Κρήτης. Επίσης ευχαριστούμε τους μαθητές μας για την συνεργασία τους και την άψογη συμπεριφορά τους.

Σήμερα , στις 18 Φεβρουαρίου του 2025 επισκέφθηκε το σχολείο μας και συγκεκριμένα τον χώρο της βιβλιοθήκης μας το Γυμνάσιο Τυλίσου με τη συνοδεία της καθηγήτριας, Μαρίας Μακρίδου. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στη βιβλιοθήκη του Λυκείου και κατατοπίστηκαν σχετικά με τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας της. Η διευθύντρια του σχολείου μας, κυρία Χριστίνα Κατσά, τούς ενημέρωσε σχετικά με τον πολιτιστικό πρόγραμμα «Βιβλιοδιαδρομές» στο οποίο συμμετέχουν μαθητές του σχολείου μας. Οι μαθητές της Τυλίσου  έφυγαν ενθουσιασμένοι από τον χώρο της βιβλιοθήκης μας και ανανεώσαμε το επόμενο ραντεβού μας με σκοπό την πραγματοποίηση κοινών δράσεων.