ΑΡΓΙΑ 8ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Το ΓΕΛ Κασσάνδρας θα παραμείνει κλειστό την Παρασκευή, 8 Σεπτεμβρίου 2023 λόγω της τοπικής αργίας του Γενεσίου της Θεοτόκου.

ΕΝΑΡΞΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2023-2024

Η Αναπληρώτρια Διευθύντρια

και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γενικού Λυκείου Κασσάνδρας

εύχεται στους μαθητές και τις μαθήτριές του

καθώς και στους γονείς/κηδεμόνες τους

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!

Έκθεση Τελικής Αξιολόγησης Σχολείου Σχολικού Έτους 2022-2023


Λήψη αρχείου

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου


Λήψη αρχείου

Τελετή αποφοίτησης 2023

Στις 13 Ιουνίου 2023, ημέρα Τρίτη, πραγματοποιήθηκε στον αύλειο χώρο του Γενικού Λυκείου Κασσάνδρας η τελετή αποφοίτησης των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Τάξης του Σχολείου.

αποφοίτηση 2

Η εκδήλωση ξεκίνησε με την παρουσίαση των μαθητών στους οποίους επιδόθηκαν τα Απολυτήρια Λυκείου. Ακολούθησαν οι ομιλίες της Δημάρχου Κασσάνδρας, κ. Αναστασίας Χαλκιά, του Διευθυντή Λυκείου, κ. Βασιλείου Ντόντουλου, και των μαθητριών της Γ΄ τάξης Ναταλίας Γκολλόσι, Θεοδώρας-Λυδίας Καλούση και Σαβάννας-Σοφίας Ντουμπάρε ως εκπροσώπων των τελειοφοίτων.
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους μέλη του Δημοτικού Συμβουλίου Κασσάνδρας, εκπρόσωποι τοπικών φορέων και επαγγελματικών σωματείων, γονείς/κηδεμόνες και συγγενείς των τελειόφοιτων μαθητών/τριών του Σχολείου.

αποφοίτηση 3  αποφοίτηση 4

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου ευχαριστεί τον Δήμο Κασσάνδρας, εμπορικά καταστήματα της περιοχής και ιδιώτες για την ευγενική χορηγία και στήριξή τους για την πραγματοποίηση της εκδήλωσης.

αποφοίτηση 5a

αποφοίτηση 6

Αγαπητά μας παιδιά, να έχετε μια όμορφη ζωή!

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του Γενικού Λυκείου Κασσάνδρας

Σχολικό πρόγραμμα: «Οι βιώσιμοι στόχοι στο Σχολείο – Στόχος 4: Ποιοτική εκπαίδευση»

Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές του τμήματος Α1 συμμετείχαν στο Σχολικό Πρόγραμμα «Οι Βιώσιμοι Στόχοι στο σχολείο: Στόχος 4: Ποιοτική Εκπαίδευση».

ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αρχικά, οι μαθητές αναζήτησαν πληροφορίες και ενημερώθηκαν για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ. Μέσα από την έρευνα και τη συζήτηση αντιλήφθηκαν τη σπουδαιότητα των Στόχων για το μέλλον του πλανήτη και του ανθρώπου, ενώ στη συνέχεια επικεντρώθηκαν στη διερεύνηση του Στόχου 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση. Ανέλυσαν το πρόβλημα και τις συνέπειές του και πρότειναν λύσεις και δράσεις για την επίτευξη του Στόχου, δίνοντας έμφαση κυρίως στην πρόσβαση όλων των παιδιών στην ελεύθερη, ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση.

Στο τελευταίο στάδιο, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν μία ανοιχτή ανταλλακτική βιβλιοθήκη που την τοποθέτησαν εντός του χώρου του σχολείου, προσφέροντας σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς ελεύθερη πρόσβαση.

IMG 3624D  IMG 3682D2

Οι μαθητές συνέγραψαν τους όρους λειτουργίας της βιβλιοθήκης και κάλεσαν τα μέλη της σχολικής κοινότητας να προσφέρουν βιβλία προάγοντας τον εθελοντισμό, την κοινωνική προσφορά και τη συνεργασία των μελών της σχολικής κοινότητας.

IMG 3794

Τέλος θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως την κ. Τσελεπή Μαρία, για την μεγάλη δωρεά βιβλίων στη βιβλιοθήκη μας.

IMG 3796D  IMG 3821D

Ε. Σταμάτη

Οικολογική δράση – κοινωνική προσφορά

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Κασσάνδρας, έπειτα από πρόταση της καθηγήτριάς μας κ. Δ. Τερζοπούλου, αποφασίσαμε να συλλέξουμε πλαστικά καπάκια διάφορων συσκευασιών από προϊόντα που χρησιμοποιούμε καθημερινά. Στόχος μας ήταν να συγκεντρωθεί μια ικανοποιητική ποσότητα, έτσι ώστε να παραδοθούν στο Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων του Νομού Πέλλας και να υποστηρίξουμε τη δράση του Συλλόγου με θέμα: «Συλλέγουμε πλαστικά καπάκια και προσφέρουμε αναπηρικά αμαξίδια», που πραγματοποιήθηκε για 12η συνεχή χρονιά. Συμμετέχοντας σε αυτή τη δράση ενεργά, μαθητές και καθηγητές, καταφέραμε να συγκεντρώσουμε έναν σημαντικό όγκο από καπάκια, συνεισφέροντας συγχρόνως και στην προστασία του περιβάλλοντος. Μπορεί αυτά να είναι απλά απορρίμματα, για κάποιους άλλους ενδεχομένως να αποτελούν μικρό θησαυρό.

IMG 20230607 082855b  IMG 20230607 084127b

Νίκος Τ., Μαρία Τ.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βουλή των Εφήβων”

 

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ 2

Καθώς άλλη μία σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε μέσα από την καρδιά μας τους μαθητές και της μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης που συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων.

Η Βουλή των Εφήβων είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποιείται εδώ και είκοσι χρόνια υπό την εποπτεία του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων. Απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των σχολείων της χώρας και θέτει ως κύριους στόχους: α) την καλλιέργεια θετικής στάσης στη μαθητική νεολαία αναφορικά με συμμετοχικές διαδικασίες σε δημοκρατικούς θεσμούς, β) την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με θεμελιώδεις αρχές και αξίες του δημοκρατικού πολιτεύματος.

Για το σχολικό έτος 2022-2023 κεντρική θεματική του προγράμματος είναι: «Αφοπλίζοντας τη βία» και κατά τη διάρκεια υλοποίησής του οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μελέτησαν ενδελεχώς: α) τις μορφές βίας στην καθημερινότητα, β) τους τρόπους «αφοπλισμού» της, δηλ. την καλλιέργεια στάσεων και συμπεριφορών, προκειμένου να εξαλειφθεί, γ) την αναγκαιότητα υιοθέτησης ενός συμπεριφορικού πλαισίου που χαρακτηρίζεται από έννοιες, όπως δημοκρατία, συμμετοχή στο σχολείο και στην κοινωνία, ανθρώπινα δικαιώματα.

Μετά την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων όλων των συμμετεχόντων σχολείων της Ελλάδας, επιλέγονται με κλήρωση 300 έφηβοι-βουλευτές, οι οποίοι συγκροτούν τη Βουλή των Εφήβων, και συνεδριάζουν στις αίθουσες της Βουλής των Ελλήνων (Αθήνα). Το σχολείο μας θα συμμετέχει στις εργασίες της ΚΖ΄ Συνόδου της Βουλής των Εφήβων, που θα πραγματοποιηθεί στο χρονικό διάστημα 4-7 Σεπτεμβρίου 2023, με μία τακτική βουλευτή, που επιλέχθηκε μετά από κλήρωση που πραγματοποιήθηκε στο γραφείο της Διεύθυνσης.

Πραγματικά, αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τον τρόπο που εργάστηκαν και για το συνεργατικό πνεύμα που επέδειξαν. Με συναντήσεις, συζητήσεις, σκέψεις, αφίσες «αφόπλισαν» τη βία, διαμορφώνοντας ένα σχολείο ανθρώπινο και δημοκρατικό.

Β. Βαλδούμας, Σ. Σαριδάκη

Διεξαγωγή αγώνα λόγων

IMG 85f99ffa7b48289cab9e4fb0f2e53566 V  IMG 4d0623e33a3f236f31b2773c6e2647b0 V Αντιγραφή 

Τη Δευτέρα 15 Μαΐου 2023 διεξήχθη στο σχολείο μας ο πρώτος διατμηματικός Αγώνας Λόγων μεταξύ μαθητών των τμημάτων Β2 και Β3 με θέμα τον σεξισμό και την καταπάτηση των δικαιωμάτων της γυναίκας στη σύγχρονη εποχή. Υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης φιλολόγου οι μαθητές τόσο του ΛΟΓΟΥ όσο και του ΑΝΤΙΛΟΓΟΥ στήριξαν τις θέσεις τους με ισχυρή επιχειρηματολογία, έκαναν διάλογο με σεβασμό προς τους συνομιλητές τους και κατανόησαν τη δύναμη που έχει ο λόγος ως “πειθούς δημιουργός”. Τον αγώνα παρακολούθησαν μαθητές και των δύο τμημάτων αλλά και φιλόλογοι του σχολείου.

IMG a1bfa3f86116c72a9660369f1a6ab57a V  IMG 588b1e36737d2d0e882cb50de7064617 V

Η κριτική επιτροπή ανέδειξε ισόπαλες τις δύο ομάδες στις οποίες απονεμήθηκαν βραβεία συμμετοχής.

IMG 63b48d65afb29726ce849100a9d22e35 V  IMG 1500add55a9b6153d64eeea254bec619 V

Ε. Θεοδωρίδου

Πραγματοποίηση project από τη Β’ τάξη

IMG d5945bebfb665cca7ea18b0ccf0cb16e VΟι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας “Στερεοτυπικές αντιλήψεις-Φυλετικός και κοινωνικός ρατσισμός” συμμετείχαν με μεγάλη προθυμία στο project που οργάνωσαν οι υπεύθυνες καθηγήτριες σχετικά με τους Εβραίους της Θεσσαλονίκης και το Ολοκαύτωμα.

IMG 6f9fa8b3d8d0921b03253c4b7c000747 V IMG 8a4f704dc6d3a0f3c4d4132739423b65 V

Εκπόνησαν ατομικές συνθετικές εργασίες και, αξιοποιώντας συγχρόνως τα ερεθίσματα που έλαβαν αλλά και το υλικό που συγκέντρωσαν από τη διδακτική επίσκεψη στο Εβραϊκό Μουσείο, στην Αγορά Μοδιάνο και το Μνημείο Ολοκαυτώματος, δημιούργησαν ανά ομάδες πλακάτ όπου αποτύπωσαν με προσωπικό τρόπο την -κατά κοινή ομολογία- πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία τους.

IMG d5505479494243392cf20451090b8d3d V IMG c8fc3abbc6cf455aeab8f895291ff3f8 V

IMG 23e5438a15495b61beca5ad315a51efe V IMG 4525a4d2f5f05cc7fc261535f9299bf8 V

IMG 642ab9d83a01acce526a62072219cffa V IMG f85bf52d185e0157cd14a78e4c7bf4a5 V

Τα πλακάτ αυτά τοποθετήθηκαν σε ευδιάκριτο σημείο του αιθρίου, ώστε να είναι στη διάθεση και των υπόλοιπων μαθητών της σχολικής μας μονάδας.

Ε. Θεοδωρίδου, Α. Μπάκα, Κ. Νιφοροπούλου

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση