Αρχείο για "17 Ιανουαρίου 2022"

Πρωτοβουλίες για τη διαμόρφωση δικτύου σχολικών μονάδων

sep

Στόχος Βελτίωσης:Δημιουργία θεματικού δικτύου μεταξύ των πέντε σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Σκύδρας για τη συμπλήρωση 100 ετών από τη Μικρασιατική καταστροφή, ώστε να διαμορφωθεί κλίμα συνεργασίας μεταξύ των μελών των συγκεκριμένων σχολικών μονάδων, και επιδίωξη εξωστρέφειας μέσω της επικοινωνίας με τοπικούς φορείς.

Άξονας: Σχολείο και κοινότητα

Προώθηση της συμμετοχής των μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου σε Ευρωπαϊκά προγράμματα, μέσω της διάχυσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus

images

Στόχος Βελτίωσης:Στόχος της δράσης είναι η ενίσχυση της εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας, η συνεργασία με σχολεία άλλων χωρών και η δημιουργική επαφή με βέλτιστες πρακτικές, που ενδεχομένως θα συμβάλλουν στη βελτίωση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Εκπαιδευτικοί και μαθητές θα γίνουν αποδέκτες νέων μεθόδων και τεχνικών διδασκαλίας, και θα τους δοθεί η δυνατότητα να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με εκπαιδευτικούς και μαθητές ενός ευρωπαϊκού δικτύου, ενισχύοντας έτσι την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα. Επίσης, σκοπός είναι να τεθούν οι βάσεις για μελλοντική συνεργασία στο πλαίσιο της δράσης Erasmus KA2.

Άξονας: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα

Ενίσχυση των μαθητικών δεσμών

Σύντομη περιγραφή

     Κατά το σχολικό έτος 2021-2022, λαμβάνοντας υπόψη α. τις δυσκολίες της χρονιάς: τράπεζα θεμάτων, μάσκες, selftesting,  άγχος πανδημίας, οικονομική δυσχέρεια και β. την εσωτερική αξιολόγηση του σχολικού έτους 2020-2021, έγινε κατανοητό ότι απαιτείται προσπάθεια από όλους ( μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς, γονείς) ώστε οι μαθητές να αναπτύσσουν καλές σχέσεις μέσα στο σχολείο, για το καλό όλων και ότι η προσπάθεια πρέπει να είναι διαρκής, σταθερή και αποτελεσματική.

Ειδικότερα οι μαθητές/τριες είναι αναγκαίο να προσπαθούν, με πνεύμα συνεργασίας, να επιλύουν όλα τα ζητήματα που προκύπτουν με πολιτισμένο τρόπο σε μια βάση με ανθρωπιστικό χαρακτήρα. Δεδομένου ότι μέσα στο σχολείο γίνεται η προετοιμασία για την ενήλικη ζωή οι μαθητές/τριες του ΓΕΛ Καλής οφείλουν να αξιοποιήσουν τις παρακάτω προτάσεις.

 Αναγκαιότητα – στόχοι

Στόχος  του Λυκείου Καλής είναι η καλή συνεργασία των μαθητών μαθητριών ο σεβασμός στην προσωπικότητα του άλλου, η διαχείριση των διαφωνιών και η πρόληψη ακραίων συμπεριφορών. Γενικά στο Λύκειο Καλής τα ζητήματα λύνονται με δημοκρατικό και αποτελεσματικό τρόπο όπως είναι φανερό και από την προηγούμενη χρονιά.

Διαγραμματικά τα σημεία:

α) Υποστήριξη και ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών

β) Διαμόρφωση κλίματος αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και σεβασμού της διαφορετικότητας

γ) Διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων

δ) Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού

 

Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών

Εμπλουτισμός της μαθησιακής διαδικασίας – Συμμετοχή σε σχολικές δράσεις

Στόχος Βελτίωσης:Στόχος της δράσης είναι ο εκσυγχρονισμός της παρεχόμενης διδασκαλίας, στο πλαίσιο του εφικτού, με την εφαρμογή καινοτόμων διδακτικών πρακτικών, αλλά και η διαθεματική προσσέγγιση των γνωστικών αντικειμένων, μέσα στο σύγχρονο ψηφιακό περιβάλλον. Παράλληλα, η δράση στοχεύει στην ένταξη  μαθητών με ειδικές μαθησιακές ανάγκες μέσω της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, ανάλογα με τις εκπαιδευτικές ανάγκες που προκύπτουν. Τέλος, η δράση στοχεύει στην ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών σε προγράμματα, σχολικές δραστηριότητες, διαγωνισμούς, πολιτιστικές / καλλιτεχνικές δράσεις, καθώς και σε αθλητικές δράσεις, ώστε να ενισχυθεί η εξωστρέφεια της σχολικής κοινότητας.

Άξονας: Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση

Με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον – Επαγγελματικός Προσανατολισμός

Στόχος Βελτίωσης:Σκοπός της δράσης είναι η δημιουργία δικτύου του σχολείου με τις επιχειρήσεις της περιοχής αλλά και τους φορείς εργασίας, ώστε να δημιουργηθούν οι κατάλληλες προϋποθέσεις ενημέρωσης των μαθητών – μελλοντικών εργαζόμενων, για τις επαγγελματικές τους προοπτικές. Παράλληλα, η δράση στοχεύει στην ανάπτυξη τράπεζας ψηφιακού υλικού με επισκέψεις, βιογραφικά μαθητών , στάσεων και συμπεριφορών με σκοπό τη σύνδεση με την ακαδημαϊκή κοινότητα και την αγορά εργασίας

Άξονας: Σχολείο και κοινότητα
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση