Α. Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2026 και Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2026 και Β. Βεβαίωση Συμμετοχής για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ 2026
Δείτε το σχετικό έγγραφο εδώ.
Continue ReadingΔημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου
Δελτίο Τύπου Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) έτους 2026 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι όλοι οι υποψήφιοι (ΓΕΛ – ΕΠΑΛ) που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μηχανογραφικό Δελτίο […]
Continue ReadingΠρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού
Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών /μαθητριών Σχ. Δράσης: Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού. Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας υλοποίησε σειρά δράσεων με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της ενσυναίσθησης μεταξύ των μαθητών. Στο πλαίσιο των δράσεων, οι μαθητές μελέτησαν και […]
Continue ReadingΕυρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning κατά το σχολικό έτος 2025-26
Και φέτος στο ΓΕΛ Ιτέας,μαθαίνουμε, συνεργαζόμαστε, δημιουργούμε… με eTwinning! Συμμετέχουμε σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, γνωρίζουμε μαθητές από άλλες χώρες, συνεργαζόμαστε διαδικτυακά και δημιουργούμε μαζί.Το δεύτερο πρόγραμμα είναι: Climate Change: from Meteorology to Climate Action Β’ Λυκείου | Αγγλικά & Φυσικές Επιστήμες Χώρες: Πορτογαλία (ιδρύτρια), Ελλάδα (συνιδρυτής – ΓΕΛ Ιτέας) και σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές […]
Continue ReadingΕυρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning κατά το σχ. έτος 2025-26
Και φέτος στο ΓΕΛ Ιτέας,μαθαίνουμε, συνεργαζόμαστε, δημιουργούμε… με eTwinning! Συμμετέχουμε σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, γνωρίζουμε μαθητές από άλλες χώρες, συνεργαζόμαστε διαδικτυακά και δημιουργούμε μαζί.Το πρώτο μας έργο είναι : F.E.A.S.T. – Flavours Exchange: A Shared Table Α’ Λυκείου | Μάθημα Αγγλικών Χώρες: Τουρκία (ιδρυτής), Ελλάδα (συνιδρυτής – ΓΕΛ Ιτέας) και σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές […]
Continue ReadingΔράσεις ενεργού πολίτη 2025-2026
Α’ τάξη Πυλώνας: Υπεύθυνη κατανάλωση και Παραγωγή Θέμα: “Τι γράφει η ετικέτα, ο ενημερωμένος πολίτης επιλέγει” Β’ τάξη Πυλώνας: Δράση για το κλίμα Θέμα: “Μικροκλίμα: Συλλογή, επεξεργασία και γραφική παρουσίαση δεδομένων” σε συνεργασία με το πρόγραμμα eTwinning “Climate change: from Meteorology to Climate” Γ’ τάξη Πυλώνας: Καλή υγεία και ευημερία Θέμα: “Εθελοντισμός και […]
Continue ReadingΠροώθηση κοινωνικών και ηθικών αξιών μέσα από την διαφοροποιημένη διδασκαλία
Άξονας: Διδασκαλία – Μάθηση – Αξιολόγηση Σχέδιο δράσης: Προώθηση κοινωνικών και ηθικών αξιών μέσα από την διαφοροποιημένη διδασκαλία. Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Continue ReadingΕφαρμογή των παιδαγωγικών μεθόδων του προγράμματος κατά τη διάρκεια πολιτιστικής ανταλλαγής στην Κατάνια, Ιταλία
Από τις 19-24/04/2026 ,κατά τη διάρκεια της πολιτιστικής ανταλλαγής 17 μαθητών και 3 εκπαιδευτικών του ΓεΛ Ιτέας με το IIS Marconi-Mangano σχολείο της Κατάνιας ,Σικελία,εφαρμόστηκαν στην πράξη οι παιδαγωγικές μέθοδοι που αποκτήθηκαν μέσω του προγράμματος Erasmus+ η θεατρική αγωγή ως χρήσιμο παιδαγωγικό εργαλείο για την προώθηση της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Δημιουργήθηκαν μικτές ομάδες Ελλήνων και Ιταλών […]
Continue ReadingΟλοκλήρωση Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122 ” Η θεατρική αγωγή ως χρήσιμο παιδαγωγικό εργαλείο για την προώθηση της Ευρωπαϊκής ταυτότητας¨- Δράσεις διάχυσης αποτελεσμάτων
Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα Erasmus+ του σχολείου μας με τίτλο«Η θεατρική αγωγή ως χρήσιμο παιδαγωγικό εργαλείο για την προώθηση της ευρωπαϊκής ταυτότητας». Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε με στόχο την ενίσχυση της ποιότητας της διδασκαλίας μέσα από καινοτόμες, βιωματικές προσεγγίσεις μάθησης, καθώς και την καλλιέργεια ευρωπαϊκών αξιών στους μαθητές, όπως η συνεργασία, η αποδοχή της […]
Continue Reading