Ημέρα: 14 Μαρτίου 2025

Στο σχολείο μας, αποφασίσαμε να τιμήσουμε αυτήν την ημέρα με έναν πρωτότυπο και διασκεδαστικό τρόπο. Η δραστηριότητα που επιλέξαμε συνδύαζε τη μαθηματική σκέψη με τη δημιουργικότητα της ποίησης. Τα παιδιά κλήθηκαν να γράψουν ένα ποίημα όπου κάθε λέξη θα είχε τόσα γράμματα όσα τα αντίστοιχα ψηφία του π (3,14159265…).

Αυτή η πρόκληση ώθησε τους μαθητές να σκεφτούν προσεκτικά τη δομή των στίχων τους, ενώ ταυτόχρονα τους έδωσε την ευκαιρία να διασκεδάσουν με τις λέξεις. Τα αποτελέσματα ήταν εντυπωσιακά! Οι μαθητές όχι μόνο κατάφεραν να δημιουργήσουν ευφάνταστα ποιήματα, αλλά και να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία του π μέσα από ένα πρωτότυπο γλωσσικό παιχνίδι.

Η δραστηριότητα αυτή απέδειξε ότι τα μαθηματικά δεν είναι μόνο αριθμοί και τύποι, αλλά μπορούν να γίνουν πηγή έμπνευσης και δημιουργικότητας. Μέσα από το παιχνίδι με τις λέξεις, οι μαθητές βίωσαν τη χαρά της μάθησης και την ομορφιά των μαθηματικών με έναν διαφορετικό τρόπο.

Την Τετάρτη, 12/3/2025, το σχολείο μας επισκέφθηκε η θεατρολόγος, κ. Αγγελική Νικολάου, ώστε με τη συνδρομή της ψυχολόγου μας, κ. Ερασμίας Γκουζή, να πραγματοποιήσει θεατροπαιδαγωγική δράση με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό (bullying). Με την αξιοποίηση τεχνικών του forumtheatre και του «θεάτρου του καταπιεσμένου», οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε ασκήσεις γνωριμίας, ενδυνάμωσης ομάδας και συναισθηματικής κινητοποίησης, ομαδικές δραματοποιήσεις πάνω σε αυτοσχέδια σενάρια, αλλά και συζητήσεις ανατροφοδότησης. Τα παιδιά φάνηκε να βγήκαν από τη «ζώνη ασφαλείας» τους και εκτέθηκαν στα ενδεχόμενα διαφορετικών αντιδράσεων όταν γίνονται στόχος επιθέσεων, αλλά και όταν γίνονται μάρτυρες τέτοιων περιστατικών.