Feed
Άρθρα
Σχόλια

https://career.hua.gr/enimerosi-scholeion-tis-defterovathmias-ekpaidefsis-gia-to-charokopeio-panepistimio/

Το Γραφείο Διασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της δράσης #ΕπιλέγωΧαροκόπειο εδώ και 19 χρόνια ενημερώνει τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις για τις σπουδές στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

Στόχος είναι η προβολή των τμημάτων του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου και η ενημέρωση των σχολείων στο πλαίσιο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

 

▶️ Η δράση Απευθύνεται:
✅ Σε μαθητές/τριες της Γ΄Λυκείου απ΄όλη την Ελλάδα
✅ Σε εκπαιδευτικούς της Δ.Ε.
✅ Σε γονείς και κηδεμόνες
✅ Σε συμβούλους Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

 

▶️ Θεματολογία:

✅ Κριτήρια επιλογής Επαγγέλματος

✅Σπουδές στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο

✅ Παρουσίαση του Τμήματος Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης

✅ Παρουσίαση του Τμήματος Επιστήμης Διαιτολογίας – Διατροφής

✅ Παρουσίαση του Τμήματος Γεωγραφίας

✅ Παρουσίαση του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεματικής.

 

▶️ Περίοδος Διεξαγωγής:

📅 27 – 28 Φεβρουαρίου 2024
⏰ Ώρα Διεξαγωγής: 12:00 – 13:00
💻📲 Τρόπος Διεξαγωγής: On Line (ΖΟΟΜ)

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

▶️  Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024 – Διαδικτυακή παρουσίαση

12:00 – 12:30 Σπουδές στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Μαλινδρέτος

12:30 – 13:00 Παρουσίαση του Τμήματος Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης

13:00 – 13:30 Παρουσίαση του Τμήματος Επιστήμης Διαιτολογίας – Διατροφής, Επίκουρος Καθηγητής Κωνσταντίνος Αναστασίου

 

▶️ Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2024 – Διαδικτυακή παρουσίαση

12:00 – 12:15 Κριτήρια επιλογής Επαγγέλματος, Δρ. Κωνσταντία Α. Μπάρδα

12:15 – 12:45 Παρουσίαση του Τμήματος Γεωγραφίας, Καθηγητής Γεώργιος Κρητικός

12:45 – 13:15 Παρουσίαση του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεματικής, Επίκουρη Καθηγήρια Κλεοπάτρα Μπαρδάκη

Orange Black Digital Marketing Agency Instagram Post

https://www.astynomia.gr/2024/02/12/12-02-2024-prokiryxi-diagonismou-gia-tin-eisagogi-idioton-spoudaston-stis-scholes-axiomatikon-kai-astyfylakon-tis-ellinikis-astynomias-me-to-systima-ton-panelladikon-exetaseon-etous-2024/

Οι ενδιαφερόμενοι κηδεμόνες και ενήλικοι μαθητές, μπορούν πλεον να εκδώσουν ηλεκτρονικά τη βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να την παραλάβουν στην προσωπική τους θυρίδα πολίτη στο my.gov.gr

Για την έκδοση της βεβαίωσης μαθητή οι ενδιαφερόμενοι συνδέονται με τους προσωπικούς κωδικούς πρόσβασής τους στο TaxisNet και εκδίδουν τη βεβαίωση, χωρίς να απαιτείται να συμπληρώσουν κανένα άλλο στοιχείο.

 

ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΠΑΣΚΕΤ

16/2/2024  ΓΕΛ ΑΡΕΟΠΟΛΗΣ – ΓΕΛ ΓΥΘΕΙΟΥ 31 : 32

Πολλά Συγχαρητήρια στην ομάδα του σχολείου μας για την εξαιρετική παρουσία που είχαν στον σημερινό αγώνα:

  • ΓΑΤΕΑΣ ΠΕΤΡΟΣ
  • ΚΥΡΙΑΚΟΥΛΕΑΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ-ΤΑΞΙΑΡΧΗΣ
  • ΚΟΙΛΑΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
  • ΚΑΝΤΟ ΜΙΧΑΛΗΣ
  • ΣΑΞΙΩΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
  • ΠΑΙΑ ΝΤΑΒΙΝΤ
  • ΠΟΥΛΑΚΙΔΑΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
  • ΚΑΛΑΓΙΑΚΟΣ ΣΠΥΡΟΣ
  • ΜΟΛΛΑΝΙ ΛΟΥΙ
  • ΠΕΤΡΟΥΛΑΣ ΝΙΚΟΣ
  • ΜΑΥΡΟΕΙΔΑΚΟΣ ΘΟΔΩΡΗΣ
  • ΜΟΛΛΑΝΙ ΡΕΣΙΜ

Συγχαρητήρια στην ομάδα του ΓΕΛ Γυθείου για τη νίκη τους και σε όλους τους μαθητές/ριες του σχολείου μας ΓΕΛ Αρεόπολης που παρακολούθησαν τον αγώνα και υποστήριξαν τους παίκτες με υποδειγματική συμπεριφορά στο κλειστό γυμναστήριο Αρεόπολης.

Πάντα  «ευ αγωνίζεσθαι»

b8735ff1 fd0e 4359 96f7 574dbc19fdfb

 

Στις 27 Ιανουαρίου – Διεθνή Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος οι μαθητές/ριες του ΓΕΛ Αρεόπολης παρακολούθησαν

  • την ταινία  «N’ ORDINARY TEEN – ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ» και
  • την ταινία Toyland | Oscar A Short Film by Jochen Alexander Freydank

https://www.youtube.com/watch?v=IQqPNo6c4QI

https://www.youtube.com/watch?v=PwrySjp4J9Q

 

Tην Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε εικονική επίσκεψη, διάρκειας μιας ώρας, των μαθητών ΓΕΛ Αρεόπολης στις υπόγειες εγκαταστάσεις του πειράματος ΑΤΛΑΣ στον Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων LHC στο CERN.

Ο ATLAS είναι ένας ανιχνευτής πολλαπλών χρήσεων. Χρησιμοποιείται στον Μεγάλο Αδρονικό Επιταχυντή (Large Hadron Collider, LHC) με σκοπό την περαιτέρω διερεύνηση της δημιουργίας και συγκρότησης του σύμπαντος. Με την βοήθεια του ATLAS οι επιστήμονες προσπαθούν να παρατηρήσουν σωματίδια που δημιουργούνται κατά τις συγκρούσεις πρωτονίου-πρωτονίου και να προσδιορίσουν τις ιδιότητές τους (ορμή, ηλεκτρικό φορτίο, ενέργεια). Γι’ αυτό το σκοπό κατασκευάστηκε ο ανιχνευτής με τεράστιο μέγεθος: 44 μέτρα μήκος και διάμετρο 25 μέτρα. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα, σε πραγματικό χρόνο, να ξεναγηθούν στην εγκατάσταση του ανιχνευτή ATLAS, στην αίθουσα των υπερ-υπολογιστών, και στα προηγμένα συστήματα ασφάλειας που εξασφαλίζουν την εξουσιοδοτούμενη είσοδο στο CERN.

67bc2ba0 00fa 4d7d 9dc9 debb6f396b99 8baf25c8 d5c1 4ae1 aff9 03bf19a3b98b 1

Οι μαθητές της Β’ και Γ ‘Λυκείου συμμετείχαν στις 8/2/2024 σε εκπαιδευτικά εργαστήρια οπτικής και πληροφορικής στο χωριό Βαμβακού. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να μπουν σε τρισδιάστατους κόσμους και να απολαύσουν μοναδικές εμπειρίες εικονικής πραγματικότητας και παιχνίδια υψηλών τεχνολογικών προδιαγραφών μέσα από τον εξοπλισμό Virtual Reality της Vamvakou Revival.

ed23114e d1d3 4028 932f d3ba9b7694eb   8070fae2 1947 4cbf bc98 03a4a7fef189 720e5b64 781e 4310 9fa8 d6d7ed58168b  702e899a 9640 4fa8 9719 43c140c3c0fc00ea0305 57ea 4032 bcf5 00075ae51b0b624293c4 66ed 4302 bf1e 5a69e0570a3913cfe6e3 ed5b 4f73 af3e e833b429d631 e65ee527 215d 4989 811e 4f205ef1a615 1e1b3a4b4 dd62 4c23 9f00 065533800c9f a149b682 7e22 4aad a8fa e45a5c226288  7fcf9f0b 2af6 4dec 9808 e79d4f5f2c4f   c1a26c26 74c0 4b68 87e4 930814abcc5f

Το «ΚΥΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ» είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στοχεύει στην εξοικείωση μαθητών/τριων και εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης  με τις αρχές της κυκλικής οικονομίας και θα υλοποιηθεί στο ΓΕΛ Αρεόπολης Φεβρουάριο-Ιούνιο 2024.

Η Κυκλική Οικονομία αποτελεί το νέο βιώσιμο μοντέλο παραγωγής και κατανάλωσης παγκοσμίως, τη σύγχρονη πραγματικότητα του επιχειρείν και της προστασίας του περιβάλλοντος. Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών αναφορικά με το ζήτημα της διαθεσιμότητας Φυσικών Πόρων, την ανάδειξη της άμεσης σχέσης αυτού του προβλήματος με την Οικονομία και την γνωριμία με τις εναλλακτικές λύσεις που προτείνονται για τη διασφάλισή της, στο πλαίσιο της Κυκλικής Οικονομίας.

Ειδικότερα, κατά τη διάρκεια του προγράμματος αναδεικνύονται τρόποι εφαρμογής της Κυκλικής Οικονομίας στην καθημερινότητά μας, όπως επέκταση χρόνου ζωής προϊόντων, αξιοποίηση απορριμμάτων, πλατφόρμες διαμοιρασμού και χρήση διαφόρων προϊόντων ως υπηρεσία.

Οι μαθητές/τριες, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, έχουν την ευκαιρία μέσω της αξιοποίησης βιωματικών μεθόδων και νέων τεχνολογιών και ακολουθώντας την προσέγγιση του design thinking, να γνωρίσουν πρακτικές της κυκλικής οικονομίας, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να εντοπίζουν προβλήματα και να προτείνουν λύσεις προς όφελος του πλανήτη, με στόχο να υιοθετήσουν, σταδιακά, μια υπεύθυνη και οικολογική στάση και συμπεριφορά. Επιπλέον, εξοικειώνονται με βασικές οικονομικές έννοιες και αναπτύσσουν το δικό τους επιχειρηματικό μοντέλο “Κυκλικής Οικονομίας” αλλά και το πλάνο διαφήμισης και επικοινωνίας της επιχείρησής τους.

https://scico.gr/

e2d74c83 9c37 4fd9 aa6b 62cbf1636d19

3842991a 2324 4590 8258 07b8fefc28b8 8824d046 7f7f 4e36 909b a64693605f18

Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων