Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι υποψήφιοι που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά, μέσω Διαδικτύου, Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις Τμημάτων και Σχολών που επιθυμούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, από την Παρασκευή 16 Μαΐου μέχρι και Δευτέρα 26 Μαΐου 2025.
Την Τρίτη 13 Μαΐου 2025 έγινε διάχυση αποτελεσμάτων, στους εκπαιδευτικούς του σχολείου, της κινητικότητας Erasmus+ που πραγματοποιήθηκε στο CFR Ferrol (Teacher Training and Resource Centre) της Ισπανίας από 30-03-2025 έως 05-04-2025, υπό την αιγίδα της ΔΔΕ Βοιωτίας, του ΙΚΥ και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με τίτλο «Inclusion through Active Methodologies».
Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στην Ισπανία καθώς και για τις αρχές του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση (UDL) και το σχεδιασμό δραστηριοτήτων για την προώθηση της συμπερίληψης των μαθητών/-τριών. Ακολούθησε συζήτηση σχετικά με τα οφέλη της κινητικότητας για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν σε Όμιλο με τίτλο Έκδοση ηλεκτρονικής εφημερίδας/ περιοδικού του ΓΕΛ Αλιάρτου «e-Εφημερίδα», παρουσίασαν σε όλο το σχολείο την εφημερίδα/περιοδικό που δημιούργησαν, εξήγησαν τον τρόπο με τον οποίο εργάστηκαν, ξεκινώντας από το όνομα του περιοδικού και καταλήγοντας να εκφράσουν τις δικές τους κρίσεις για το εγχείρημα.
Αφού “ξεφύλλισαν ” το περιοδικό απήγγειλαν ένα ποίημά τους.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία που επέδειξαν κατά τη διάρκεια των εβδομαδιαίων συναντήσεων.
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τριών Τάξεων του Λυκείου παρουσίασαν τα αποτελέσματα των Δράσεων Ενεργού Πολίτη που πραγματοποιήθηκαν φέτος στο σχολείο μας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών για τον ενεργό πολίτη, οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν με ιδιαίτερη επιτυχία τις ομαδικές τους εργασίες με θέματα που άπτονται της έννοιας του ενεργού πολίτη. Συγκεκριμένα, οι θεματικές που αναπτύχθηκαν αφορούσαν το νερό ως πολύτιμο αγαθό, τη σημασία της δωρεάς αιμοπεταλίων και την ενημέρωση γύρω από τις φυσικές καταστροφές.
Οι μαθητές εργάστηκαν με συνέπεια και ενθουσιασμό, πραγματοποιώντας βιβλιογραφική και επιτόπια έρευνα, επισκέψεις σε φορείς που διαχειρίζονται σχετικά θέματα και συμμετείχαν σε περιβαλλοντικές δράσεις, όπως η δεντροφύτευση στο σχολικό χώρο και πλησίον αυτού.
Η τελική παρουσίαση ενώ συνοδεύτηκε από κείμενα, γραφήματα, φωτογραφικό υλικό και βίντεο που αποτύπωσε τις δράσεις των ομάδων. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, με θερμό χειροκρότημα από όλους τους παριστάμενους, επιβραβεύοντας έτσι την προσπάθεια των μαθητών.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για την υπευθυνότητα, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος καθώς και στις εκπαιδευτικούς, κα Χαλιμούρδα Αγγελική ΠΕ86, κα Σούτα Δήμητρα ΠΕ11 και κα Κατσαρού Βασιλική ΠΕ80, που σχεδίασαν και υλοποίησαν τις δράσεις!
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι
Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την
υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα
Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα 16 Ιουνίου 2025 μέχρι και την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2025.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Νερό και Διαχείριση στις Πόλεις» υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Β’ τάξης Λυκείου, στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών «Ενεργός Πολίτης» και εντάχθηκε στο μάθημα «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Υπολογιστών». Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές ερεύνησαν και κατανόησαν τη σημασία του νερού στις αστικές περιοχές, ανέδειξαν τοπικά ζητήματα, και ανέπτυξαν δράσεις για τη βιώσιμη διαχείρισή του. Το πρόγραμμα ενίσχυσε τις γνώσεις τους, την ενεργή συμμετοχή στα κοινά και τις ψηφιακές και ερευνητικές τους δεξιότητες.
Η διευθύντρια του σχολείου μας συμμετείχε σε πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ στην πόλη Ferrol της Ιαπανίας από 31/03/2025 έως 4/04/2025 – Αριθμός Κινητικότητας Erasmus+ (mobility ID): 02284-MOB-0022. Το Πρόγραμμα διοργανώθηκε από τη ΔΔΕ Βοιωτίας και συμμετείχαν σε αυτό εκπαιδευτικοί από σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού που φιλοξενήθηκαν από το Kέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων CFR de Ferrol.
Η εκπαιδευτικός, στο Kέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Teacher Training and Resource Centre (CFR Ferrol), είχε την ευκαιρία να γνωρίσει το εκπαιδευτικό σύστημα της Ισπανίας και της Γαλικίας, να παρακολουθήσει εκπαιδευτικά προγράμματα σχετικά με τη συμπερίληψη, να κατανοήσει τις διαφορετικές ανάγκες και ικανότητες των μαθητών/-τριών και να εμβαθύνει στις αρχές του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση (UDL) και στο σχεδιασμό δραστηριοτήτων για την προώθηση της συμπερίληψης των μαθητών/-τριών.
Ειδικότερα, συζητήθηκαν θέματα διαφορετικότητας και ταυτότητας φύλου στο πλαίσιο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, αναζητήθηκαν εμπόδια στη μάθηση, παρουσιάστηκαν αποτελεσματικές στρατηγικές και καλές πρακτικές για την προώθηση ενός περιβάλλοντος χωρίς αποκλεισμούς για μαθητές με ΔΕΠΥ, παρουσιάστηκε το καινοτόμο πρόγραμμα Polos Creativos, το οποίο συνδυάζει τη δημιουργικότητα με την ένταξη, δόθηκαν κατευθύνσεις για την αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό, τονίστηκε η καθοριστική σημασία της ψυχοκοινωνικής ευημερίας (wellbeing) ως αναπόσπαστου μέρους της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Ακολούθησαν επισκέψεις στα Δημοτικά σχολεία της περιοχής Colexio De Primaria Manuel Fraga Iribarne και CEIP Francisco Lόpez Estrada και στο σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης IES de Mugardos. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων, η εκπαιδευτικός ήρθε σε επαφή με μια ποικιλία ιδεών και ερεθισμάτων που προάγουν τη δημιουργικότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Σκοπός ήταν η διαμόρφωση εκπαιδευτικών περιβαλλόντων χωρίς αποκλεισμούς, τα οποία θα είναι προσβάσιμα από όλους τους μαθητές. Αυτά τα περιβάλλοντα θα ενθαρρύνουν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και θα ενισχύουν τη δυνατότητα όλων να συμμετέχουν ισότιμα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Την εβδομάδα που πραγματοποιήθηκε η κινητικότητα, το CFR Ferrol διοργάνωσε διημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων των προγραμμάτων Erasmus+ της Ferrol. Tην ημερίδα παρακολούθησε η ελληνική αποστολή με τον Υπεύθυνο Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων της ΔΔΕ Βοιωτίας κ. Σακκά Βασίλειο να συμμετέχει σε συζήτηση-παρουσίαση προγραμμάτων Erasmus+ https://www.diariodeferrol.com/articulo/ferrol/profesorado-local-extranjero-forma-cis-evento-multiplicador-cfr-ferrol-5241471
Η ελληνική αποστολή είχε την ευκαιρία να επισκεφτεί το Σαντιάγο ντε Κομποστέλα την πρωτεύουσα της αυτόνομης κοινότητας της Γαλικίας στην Ισπανία. Στην καρδιά της παλιάς πόλης, η οποία διατηρεί την αυθεντικότητά της, δεσπόζει ο Καθεδρικός Ναός, αφιερωμένος στον Άγιο Ιάκωβο (Santiago). Ο ναός αποτελεί τον τελικό προορισμό ενός από τους πιο σημαντικούς προσκυνηματικούς δρόμους, γνωστού ήδη από τον 9ο αιώνα ως Δρόμος του Αγίου Ιακώβου (στα γαλικιανά: Camiño de Santiago). Το 1985, η διαδρομή αυτή αναγνωρίστηκε από την UNESCO ως Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς.
Η συμμετοχή μου στο πρόγραμμα Erasmus μού έδωσε την δυνατότητα να γνωρίσω ένα εκπαιδευτικό σύστημα που υποστηρίζει την ένταξη και προάγει την ισότιμη συμμετοχή στην εκπαίδευση και να μεταφέρω γνώσεις και καλές πρακτικές στο σχολείο μου. Αποτέλεσε ευκαιρία προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης και αφορμή για συνεχιζόμενη βελτίωση στη μαθησιακή διαδικασία, πάντα με σκοπό το όφελος κάθε μαθητή και μαθήτριας.
Ευχαριστώ τον Υπεύθυνο του Προγράμματος και την ομάδα Erasmus+ της ΔΔΕ Ν. Βοιωτίας για την ευκαιρία που μου δόθηκε να αποκτήσω αυτή την πολύτιμη εμπειρία.
Κωνσταντίνα Φωτογιαννοπούλου ΠΕ01
ΓΕΛ Αλιάρτου
Παρακαλούμε να διαβάσετε προσεκτικά την επιστολή που ακολουθεί:
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
Για την εγγραφή κάθε μαθητή/μαθήτριας χρειάζεται να συμπληρώστε και να υποβάλετε στο σχολείο δύο Υπεύθυνες Δηλώσεις, μία Δήλωση ο κάθε γονέας/κηδεμόνας.
Ο κηδεμόνας που θα κάνει την εγγραφή πρέπει να συμπληρώσει την
Ο έτερος κηδεμόνας την
