«Το παιχνίδι συχνά θεωρείται ως ένα είδος διαλείμματος από την κυρίως μάθηση. Αλλά για τα παιδιά, το παιχνίδι αποτελεί την κυρίως μάθηση» σύμφωνα με τον Fred Rogers.

Ως εκπαιδευτικοί, η δουλειά μας είναι να δημιουργήσουμε το κατάλληλο περιβάλλον και να κάνουμε τις κατάλληλες ερωτήσεις, ώστε να προχωρήσουμε το παιχνίδι των παιδιών στο επόμενο επίπεδο. Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να το επιτύχουμε είναι να φτιάξουμε στην τάξη μας ένα αισθητηριακό κουτί. (περισσότερα…)