Ανάπτυξη – παραγωγή γραπτού λόγου
Κάποια στιγμή μέσα στον Απρίλιο η βιβλιοθήκη μας εμπλουτίστηκε με καινούρια βιβλία. Ένα από αυτά, παρουσίαζε μια ιδιαιτερότητα. Ήταν ένα silent book! Έλεγε την ξεχωριστή ιστορία του μόνο με εικόνες και όχι με λόγια!
Ο τίτλος του «ΜΙΚΡΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΛΟΣΥΝΗΣ» της Μάρτας Μπάρτολ. « Όταν μία σειρά από καλές πράξεις πυροδοτούν η μία την άλλη σαν αλυσιδωτή αντίδραση , όλα είναι εφικτά! Ένα υπέροχο βιβλίο χωρίς λόγια , που μας δείχνει πως οι μικρές πράξεις καλοσύνης μεταξύ ξένων μπορούν να μεταμορφώσουν μία κοινότητα και να κάνουν τον κόσμο μας ένα καλύτερο μέρος.»
Αυτό το βιβλίο έγινε η αφορμή για μία δημιουργική δράση φιλαναγνωσίας με την Β΄ τάξη . Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον εμπλουτισμό του βιβλίου με δικά τους κείμενα, ώστε το κάθε παιδί να «συγγράψει» το προσωπικό του βιβλίο βάζοντας την δικιά του πινελιά και να αναπτύξει την παραγωγή γραπτού λόγου.
Ξεκινήσαμε την συγγραφή του βιβλίου εξηγώντας στα παιδιά τι ακριβώς έπρεπε να κάνουν. Στην αρχή είχαν αρκετές απορίες για το πώς έπρεπε να εκφραστούν, αν χρειαζόταν να είναι περιεκτικά ή αναλυτικά, περιγραφικά ή να αφήνουν και το συναίσθημα να τα συνεπάρει. Σταδιακά βρήκε το κάθε ένα τον δικό του τρόπο γραφής και ο λόγος τους έρεε πιο εύκολα.
Παρατήρησαν τις εικόνες, συζήτησαν γι’ αυτές και δημιούργησαν δικά τους κείμενα, περιγραφές και σύντομες ιστορίες. Στο τέλος το ζωγραφίσανε, το βιβλιοδετήσανε και διάβασε κάθε παιδί ένα μέρος από το δικό του παραμύθι . Το αποτέλεσμα ήταν ένα ξεχωριστό βιβλίο, μοναδικό για κάθε παιδί, που συνδυάζει εικόνα και λόγο, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα και την έκφραση των παιδιών.
Μέσα από τη δραστηριότητα καλλιέργησαν τη φαντασία τους, την ενσυναίσθηση, ενίσχυσαν την αυτοεκτίμηση, εκφράσανε τα συναισθήματά τους, ανέπτυξαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες και συνεργάστηκαν δημιουργικά.
Αξίζει ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά για την υπομονή τους, την προθυμία τους και την εξαιρετική απόδοση στο έργο τους!
