Λίγα λόγια για μένα…
Ονομάζομαι Ελένη Μπούκλα και σπούδασα Νηπιαγωγός στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Ολοκλήρωσα τις προπτυχιακές σπουδές μου το 1994 ενώ το 2018 πήρα το Μεταπτυχιακό δίπλωμα Ειδίκευσης στο ΤΕΠΑΕ του ΑΠΘ με τίτλο Μαθηματικά Φυσικές Επιστήμες και ΤΠΕ : διδασκαλία και μάθηση. Τα τελευταία 20 χρόνια εργάζομαι σε δημόσια Νηπιαγωγεία .
Εκπαιδευτικά Ενδιαφέροντα
- STEM δραστηριότητες
- Ρομποτική
- eTwinning
Συμμετοχές στους Πανελλήνιους διαγωνισμούς Ρομποτικής
Η συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της WRO Hellas 2018-2019
“Μια βόλτα στην πόλη μου” 1ο Νηπιαγωγείο Ορμύλιας
https://www.youtube.com/watch?v=pEA_jz_We_A&feature=youtu.be
Η ομάδα των παιδιών του 1ου Νηπιαγωγείου Ορμύλιας παρουσιάζει το χωριό της Χαλκιδικής με τα πιο σημαντικά αξιοθέατα, σύμφωνα με τη γνώμη των παιδιών. Η ομάδα δημιούργησε μια πίστα και παρουσίασε στην επιτροπή τα αξιοθέατα, με βοηθό ένα επιδαπέδιο ρομπότ. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές δημιούργησαν τον πρώτο τους αλγόριθμο.
Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Επιπλέον, η δράση στοχεύει στην κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς δημιουργεί για τα παιδιά την ευκαιρία να κάνουν μία απλή παρουσίαση (με θέμα τα αξιοθέατα της πόλης τους) μπροστά σε μικρό κοινό, καθώς επίσης να έλθουν σε δημιουργική επαφή με μαθητές από σχολεία άλλων περιοχών της χώρας.
Η συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της WRO Hellas 2021
” Ο Γαλαξίας μας” 7ο Νηπιαγωγείο Θέρμης
1.https://youtu.be/U12355PP1YQ
2.https://youtu.be/xycEeSpXbuE
Οι μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Θέρμης δημιουργούν ομάδες 3-6 παιδιών. Η κάθε ομάδα δημιουργεί μία επιδαπέδια πίστα και απεικονίζει, με τρισδιάστατο τρόπο, το γαλαξία μας/ το ηλιακό μας σύστημα. Με βοηθό ένα επιδαπέδιο ρομπότ που κινείται ανάμεσα από πλανήτες, κομήτες, αστεροειδείς νεφελώματα σύμφωνα με τις εντολές που του δίνουν τα παιδιά, οι ομάδες μάς δείχνουν πώς είναι το ηλιακό μας σύστημα και το διάστημα και μας κάνουν κατανοητό πως η Γη, το σπίτι μας, είναι μέρος ενός ευρύτερου συστήματος. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα δημιουργήσουν τον πρώτο τους αλγόριθμο.
Η συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της STEM EDUCATION 2023
“Η πόλη που ονειρεύομαι” 9ο Νηπιαγωγείο Περαίας
Οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας θέλουν να επισκεφτούν το Δήμαρχο και να του παρουσιάσουμε τις ιδέες μας για να γίνει η Περαία μια “Έξυπνη Πόλη “. Θέλουμε η πόλη μας να χρησιμοποιεί την πράσινη Ενέργεια με ηλιακούς συλλέκτες νγια την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος , να μειώσουμε το περιβαλλοντικό μας αποτύπωμα χρησιμοποιώντας για την μετακίνησή μας ποδήλατα και πατίνια. Να κάνουμε ορθή διαχείριση των απόβλητων με εργοστάσια επεξεργασίας λυμάτων και επαναχρησιμοποίηση του νερού για άρδευση , να είναι σε ετοιμότητα η πόλη να αντιμετωπίσει φυσικές καταστροφ΄ες με ανιχνευτές καπνού και να φιλική και προσβάσιμη για όλους τους πολίτες.
Online Μαραθώνιος “Η πόλη που ονειρεύομαι” με το 9ο Νηπιαγωγείο Περαίας (2:37:02) https://www.youtube.com/live/x2DzWEciqzg?si=fHGe3WIWwCBmaVIC
Η συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της STEM EDUCATION 2024
“H Μεσόγειος Πηγή ζωής και Πολιτισμού” Νηπιαγωγείο Αγίας Τριάδας
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Αγίας Τριάδας με τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό γνώρισαν ότι η Μεσόγειος είναι η πηγή του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Συνδέει με την κλειστή, προστατευμένη θάλασσά της τρεις ηπείρους, την Ευρώπη, την Ασία, την Αφρική. Αποτελεί το πρότυπο της πολυπολιτισμικότητας που σμιλεύτηκε από παράκτιους λαούς με διαφορετικό θρήσκευμα, αξίες, νοοτροπίες και τεχνοτροπίες, που έμαθαν μέσα από τα ταξίδια τους και τους αποικισμούς τους για την ανταλλαγή εμπορευμάτων και προϊόντων της τέχνης και της δεξιοτεχνίας τους να συμβιώνουν στο μέτρο της αλληλεγγύης και του αλληλοσεβασμού.
Χαρακτηριστικό της μεσογείου είναι το βαθύ μπλε χρώμα της, το οποίο και οφείλεται στην μη ανάπτυξη φυτών, λόγω της έλλειψης θρεπτικών συστατικών. Η στέρηση αυτή όμως δεν συνεπάγεται και έλλειψη βιοποικιλότητας, καθώς στα νερά της συναντώνται πάνω από 12.000 είδη, το ⅓ από τα οποία είναι ενδημικά, όπως η χελώνα Καρέτα-Καρέτα και η μεσογειακή φώκια.
Ετικέτες Ποιότητας eTwinning έργων
2018-2019
“I can touch a cloud .. I can dream my school” Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέττα ποιότητας
2. ” Εφευρέτες παιχνιδιών …οι ανακυκλωτές της χαράς !Upcycle toys recycle hapiness!” Εθνική Ετικέττα ποιότητας. Το συνεργατικό αυτό έργο βραβεύτηκε με βραβείο Leaders Education.
3. “STEM is …on fire! ” Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέττα ποιότητας
Το έργο αυτό βραβεύτηκε και με το βραβείο Marie Currie stiw 28.10.2021. Μεγάλη τιμή και περηφάνια για όλους τους συνεργάτες !
4. ” Από τη Γη ως το φεγγάρι και πίσω ” Εθνική Ετικέτα ποιότητας
Το συνεργατικό έργο βραβεύτηκε με GOLD βραβείο στην κατηγορία «Βέλτιστη Μαθησιακή Εμπειρία» και PLATINUM βραβείο στην ενότητα «Εκπαίδευση-Τηλεκπαίδευση» στα Education Leaders Awards 2022.
5. ” How will our Fairy tale end?” Εθνική Ετικέτα ποιότητας
6. ” Water Power #STM3″ Εθνική & Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας
7. “TRADITIONAL CHILDREN’S GAMES” Εθνική & Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας
8. “Act for forests” Εθνική Ετικέτα Ποιότητας
BRAVO SCHOOLS
Με το eTwinning συνεργατικό έργο ” How will our fairy tale end ?” συμμετείχαμε στο διαγωνισμό του Bravo schools και το 2ο Νηπιαγωγείο Ν. Φώκαιας εντάχθηκε στο ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΕΣΒΕΥΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και η εκπαιδευτικός ορίστηκε «Πρεσβευτής των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης»
Πιστοποιητικά συμμετοχής στο Eu Code Week
2019-2020 2020-2021
2021-2022
2022-2023
