“Mapping Libraries Across Borders”: Όταν η Γνώση και η Συνεργασία δεν έχουν Σύνορα!

Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε το κοινό μας ψηφιακό έργο, μια συνεργασία ανάμεσα στις Ε’ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Τολού και του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπλίου (Ε1). Mε αφορμή την 14/2 διεθνή ημέρα των Φίλων της Βιβλιοθήκης, οι μαθητές μας έγιναν «ψηφιακοί εξερευνητές» και δημιούργησαν έναν διαδραστικό χάρτη με τις πιο σπάνιες και μοναδικές βιβλιοθήκες της Ευρώπης και της Ασίας.

Η δράση μπορεί να αναλυθεί μέσα από το εκπαιδευτικό μοντέλο TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), καθώς συνδυάζει το γνωστικό αντικείμενο, την παιδαγωγική προσέγγιση και τη χρήση της τεχνολογίας για την επίτευξη των στόχων της.

Οι Μαθητές ως Ενεργοί Πολίτες

Το project αυτό δεν ήταν μόνο μια άσκηση Αγγλικών, Γεωγραφίας ή Πληροφορικής. Ήταν μια έμπρακτη δράση ενεργού πολίτη, καθώς οι μαθητές:

1. Καλλιέργησαν την Ψηφιακή Υπευθυνότητα: Ακολούθησαν αυστηρούς κανόνες δεοντολογίας, μαθαίνοντας να είναι σεβαστικοί στην εργασία των άλλων και να μην διαγράφουν τις αναρτήσεις των συμμαθητών τους.

2. Προώθησαν τη Συνεργατική Μάθηση: Τα δύο σχολεία συνεργάστηκαν στον ίδιο χάρτη χρησιμοποιώντας διακριτά χρώματα (μωβ για το Ναύπλιο, μπλε για το Τολό), αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογία μπορεί να ενώσει διαφορετικές σχολικές κοινότητες.

3. Ενίσχυσαν την Πολιτισμική Διαμεσολάβηση: Ερεύνησαν βιβλιοθήκες από διαφορετικές θρησκείες και παραδόσεις μαθαίνοντας να εκτιμούν την παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά.

4.Διάχυση της Γνώσης: Με το άνοιγμα του έργου τους στην κοινωνία (μέσω του QR code), οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο του ενημερωμένου πολίτη που μοιράζεται τη γνώση για το κοινό καλό.

Επισκεφθείτε τη Δράση μας!

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στον ψηφιακό μας τοίχο στο Padlet, όπου μπορείτε να δείτε όλη τη διαδικασία της συνεργασίας μας και τον διαδραστικό μας χάρτη:

Μετάβαση στο padlet.com

Στόχος μας είναι να ανακαλύψουμε πώς οι βιβλιοθήκες συνδέουν ανθρώπους, πολιτισμούς και γνώση σε όλο τον κόσμο!

Happy exploring! 🌍📚

Οι καθηγήτριες Αγγλικών:

Κατερίνα Ταμπάκη (4ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου)

Στέλλα Λορεντζάτου (Δημοτικό Σχολείο Τολού)