Πως φτιάχνω σαπούνι.

 

Κατηγορίες: ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ Ι | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ

 

Κατηγορίες: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο

ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε Κ – ΕΠΑΛ ΣΤΗΝ ΠΛΆΤΕΙΑ ΤΗΣ ΣΠΑΡΤΗΣ

 

Κατηγορίες: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο

Τμήμα Νοσηλευτικής και Αισθητικής σχ. έτος 2017-2018

Κατηγορίες: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο

Εκπαιδευτικό υλικό για το μεταλυκειακό έτος μαθητείας της ειδικότητας Αισθητικής Τέχνης

26-01-18 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ.

Προτεινόμενο (ενδεικτικό) εκπαιδευτικό υλικό εγκεκριμένο με την 40/05-10-2017 Πράξη του Διοικητικού Συμβουλίου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Το αρχείο σε μορφή  PDF

https://www.eoppep.gr/images/EP/EP118.pdf

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο

Νοσηλευτική Ι

http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSEPAL-B232

Κατηγορίες: ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι | Γράψτε σχόλιο

Σύγχρονη Αισθητική Ι

Το βιβλίο «Σύγχρονη Αισθητική» είναι το βασικό εγχειρίδιο της ειδικότητας Αισθητικής του Τομέα Υγείας Πρόνοιας Ευεξίας . Η ύλη του μοιράζεται σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα και στις δυο τάξεις του τομέα Β και Γ.

Σκοπός του είναι να διαμορφώσει έναν ικανό, υπεύθυνο επαγγελματία βοηθό αισθητικό, ο οποίος με γνώση και ασφάλεια θα φέρνει εις πέρας όλες τις απαιτούμενες θεραπείες προσώπου και σώματος κατανοώντας πλήρως και τηρώντας σωστά τόσο τα πρωτόκολλα θεραπειών όσο και την απαιτούμενη υγιεινή των εργαλείων και του χώρου.

Σκοπός είναι ο μαθητής να γνωρίσει τις θαυμάσιες δυνατότητες του ανθρώπινου δέρματος και τους τρόπους επαγγελματικής περιποίησης του μέσα από τις ειδικές καλλυντικές εφαρμογές.

Σκοπός, είναι οι μαθητές να μάθουν να χειρίζονται σωστά τα καλλυντικά και τα μηχανήματα προσώπου-σώματος και να βάζουν την προσωπική τους ταυτότητα τόσο στις κινήσεις μάλαξης όσο και στις ειδικές θεραπείες προσώπου.

 

   Ειδικότεροι σκοποί

 

  • Η εμπέδωση των γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στην Α’ και Β’ Λυκείου και συνδέονται με την Υγιεινή και ασφάλεια του χώρου, την ανατομία κ.α
  • Η υιοθέτηση θετικής στάσης, εκ μέρους των μαθητών, ώστε να προετοιμάζουν και να εφαρμόζουν σωστά τους κανόνες υγιεινής. Να απολυμαίνουν την καμπίνα περιποίησης προσώπου και σώματος πριν από την έναρξη κάθε θεραπείας και να την επαναφέρουν στην αρχική της κατάσταση μετά το πέρας των θεραπειών.
  • Η απόκτηση επιπλέον γνώσεων για ειδικές θεραπείες αισθητικής προσώπου και σώματος.
  • Η ανάπτυξη κριτικής σκέψης για τη σωστή πρόληψη και επίλυση αισθητικών δερματολογικών προβλημάτων.

 

http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSEPAL-B288

Κατηγορίες: ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ Ι | Γράψτε σχόλιο

Πρώτες Βοήθειες

http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSEPAL-B285

Κατηγορίες: ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ | Γράψτε σχόλιο

Εργασιακό Περιβάλλον

http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSEPAL-B292

Κατηγορίες: ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | Γράψτε σχόλιο

Διαπροσωπικές Σχέσεις

http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSEPAL-B286

Κατηγορίες: ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο