Δραστηριότητες με τα τρία γουρουνάκια

 

1o GRAMMA MELHS BIBLIOAGAPO

 

gramma lykoy

Το σπίτι του λύκου:

 

 

Πώς διαβάζουμε μαζί με τα παιδιά; Οδηγίες κατά την ανάγνωση παραμυθιών

Η ώρα του παραμυθιού είναι στιγμή αγάπης, επικοινωνίας και μάθησης.
Με μικρές ερωτήσεις, μπορούμε να κάνουμε την ανάγνωση πιο ζωντανή και δημιουργική!

 Πριν την Ανάγνωση

Προετοιμάζουμε το παιδί για την ιστορία
Κοιτάζουμε το εξώφυλλο:

  • Τι νομίζεις ότι συμβαίνει στην ιστορία;
  • Ποιοι είναι οι ήρωες;

Παρατηρούμε τις εικόνες:

  • Πού φαίνεται να γίνεται η ιστορία;
  • Πώς νιώθουν οι ήρωες;

Συνδέουμε με εμπειρίες:

  • Έχεις ζήσει κι εσύ κάτι παρόμοιο;

 Κατά τη Διάρκεια της Ανάγνωσης

Κρατάμε το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή του παιδιού
Ρωτάμε για την εξέλιξη:

  • Τι νομίζεις ότι θα γίνει τώρα;
  • Γιατί έκανε αυτό ο ήρωας;

Μιλάμε για συναισθήματα:

  • Πώς νιώθει τώρα ο ήρωας;
  • Τι θα έκανες εσύ στη θέση του;

Παρατηρούμε τις εικόνες:

  • Τι αλλάζει καθώς προχωρά η ιστορία;

 Μετά την Ανάγνωση

Συζητάμε, θυμόμαστε και φανταζόμαστε!
Ανακαλούμε:

  • Τι σου άρεσε περισσότερο;
  • Ποιος ήταν ο αγαπημένος σου ήρωας;

Συνδέουμε με τη ζωή του παιδιού:

  • Έχεις νιώσει ποτέ όπως ο ήρωας;

 Μικρή υπενθύμιση

Δεν έχει σημασία να τελειώσουμε το βιβλίο, αλλά να απολαύσουμε τη στιγμή μαζί! 💖

Οι ερωτήσεις δεν είναι τεστ — είναι ευκαιρίες για επικοινωνία, φαντασία και αγάπη για το διάβασμα!