Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές των Χριστουγέννων οι μαθητές αντάλλαξαν κάρτες και δώρα με τους καινούριους τους φίλους!
Μικροί και μεγάλοι χαρήκαμε πολύ όταν έφτασαν οι φάκελοι στα σχολεία μας!
Καλά Χριστούγεννα σε όλους!!!
Τώρα που τα παιδιά έμαθαν πως η Αργυρώ είναι ένα παιδί με αναπηρία σκέφτηκαν και ζωγράφισαν τι θα έκαναν αν η Αργυρώ ήταν φίλη τους. Πώς θα περνούσαν χρόνο μαζί; Τι θα μπορούσαν να παίξουν;
Οι ζωγραφιές τους ανέβηκαν σε ένα padlet.
Αφού τα παιδιά ζωγράφισαν την Αργυρώ όπως την είχαν φανταστεί έγινε η αποκάλυψη του μυστικού…
Αυτό που δεν είχε φανερωθεί μέχρι τώρα ήταν πως η Αργυρώ είναι ένα παιδί με αναπηρία. Ζητήσαμε λοιπόν από τα παιδιά να γράψουν τις σκέψεις τους. Τι σκέφτηκαν; Τι ένιωσαν; Είχε περάσει από το μυαλό τους η αναπηρία της Αργυρώς;
Τις σκέψεις τους τις έγραψαν στη συζήτηση του Twinspace και μπορούμε να τις δούμε εδώ.
Έπειτα από την αφήγηση του παραμυθιού οι μαθητές των σχολείων χωρίζονται σε ομάδες και ζωγραφίζουν την Αργυρώ όπως τη φαντάστηκαν .
Τις δημιουργίες τους μπορούμε να τις δούμε εδώ.
Η τρίτη ημέρα του Δεκεμβρίου είναι η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Σκεφτήκαμε ότι ο καλύτερος τρόπος για να ξεκινήσουμε τις δραστηριότητες αυτού του μήνα είναι να στείλουμε ένα μήνυμα στους καινούριους μας φίλους με μη λεκτικό τρόπο.
Τα παιδιά εξοικειώθηκαν στις τάξεις με το δαχτυλικό αλφάβητο και στη συνέχεια όλοι μαζί σχημάτισαν το όνομα του τόπου τους.
Ακόμη, έστειλαν μια ευχή γραμμένη σε γραφή braille. Μπορείτε να τη διαβάσετε;



Η πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση είναι γεγονός! Για πρώτη φορά συνδεθήκαμε όλοι μαζί σε πραγματικό χρόνο και η εκπαιδευτικός Τουλίκα Σοφία διάβασε στα παιδιά το βιβλίο “Η Αργυρώ γελάει”, δείχνοντας ταυτόχρονα την εικονογράφηση του βιβλίου. Κράτησε όμως ένα μυστικό που θα αποκαλυφθεί αργότερα…
Στη συνέχεια η μαθητές απάντήσαν σε ένα μικρό ερωτηματολόγιο για όσα άκουσαν στο παραμύθι. Οι ερωτήσεις με τις απαντήσεις των παιδιών φαίνονται στις παρακάτω εικόνες.