Με τη βοήθεια ενός αναπηρικού αμαξιδίου οι μαθητές έλεγξαν πόσο προσβάσιμοι είναι οι χώροι των σχολείων και η γειτονιά τους για τα άτομα με αναπηρία.
Στη συνέχεια δημιούργησαν δύο χάρτες όπου παρουσιάζονται τα προσβάσιμα και μη προσβάσιμα σημεία.
Χάρτης προσβασιμότητας σχολείων

