Οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία για τη σχολική χρονιά 2024-2025

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Οι εγγραφές των νηπίων πραγματοποιούνται από Παρασκευή 1 Μαρτίου έως και Τετάρτη 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί  με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

δ) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).

  • Για παιδαγωγικούς λόγους κρίνεται απαραίτητη η παρουσία – γνωριμία  του νηπίου στο νηπιαγωγείο,  μετά την ηλεκτρονική του  εγγραφή.
  • Απαγορεύεται να γίνεται διπλή εγγραφή σε άλλο νηπιαγωγείο. Η διπλή εγγραφή επισύρει νομικές κυρώσεις.
  • Η εγγραφή επιτρέπεται μόνο σε ένα Νηπιαγωγείο -σε αυτό στο οποίο ανήκετε σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας.
  • ΝΗΠΙΑ ΘΕΩΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ 2019 ΚΑΙ ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΤΟΥ 2020.
  • Τα παιδιά που είναι γραμμένα στο νηπιαγωγείο μας ως προνήπια τη φετινή χρονιά 2023-2024 γράφονται αυτεπάγγελτα για την επόμενη χρονιά (δεν χρειάζονται επιπλέον δικαιολογητικά)
  • Γίνονται δεκτά όλα τα νήπια και προνήπια που ανήκουν στα όρια του νηπιαγωγείου.
  • Θα γίνουν δεκτές όλες οι αιτήσεις – προεγγραφές ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ (έτος γέννησης 2020).

Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (ΦΕΚ Α’ 167), όπως αντικαταστάθηκε με την περ. γ΄ της παρ. 3 του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 (ΦΕΚ Α’ 38) και με την υπ’ αρ. πρωτ. 127860/Δ1/13-08-2019 (ΦΕΚ 3233Β) ΚΥΑ, η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών έγινε υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Τηλέφωνο νηπιαγωγείου: 26810 73752


Λήψη αρχείου

“Η αμυγδαλιά”

Η Άνοιξη δεν ήρθε ακόμη, αλλά οι αμυγδαλιές άνθισαν και ομορφαίνουν τη φύση γύρω μας…

Εμείς αναζητούμε κι άλλες αμυγδαλιές, μέσα από τα ποιήματα, τις μελωδίες και τη ζωγραφική.

_______________________________________________________

Γνωρίζουμε το ποίημα του Γιώργου Σεφέρη “Λίγο ακόμα”

Λίγο ακόμα θα ιδούμε

τις αμυγδαλιές ν’ ανθίζουν

τα μάρμαρα να λάμπουν στον ήλιο

τη θάλασσα να κυματίζει

Λίγο ακόμα, να σηκωθούμε λίγο ψηλότερα.

________________________________________________________

Παρατηρούμε την “Ανθισμένη αμυγδαλιά” του Βαν Γκογκ στο Van Gohg Museum και τη διακρίνουμε ανάμεσα σε άλλα έργα του.

Μουσείο 3

Μουσείο 2 Μουσείο 1

Χωρίς τίτλο 1

 

Φυσικά δημιουργούμε τη δική μας αμυγδαλιά, ομορφαίνοντας την τάξη μας.

IMG 20240222 104248 IMG 20240222 130637\

 

 

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ”ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΔΑΣΟΣ… ΕΙΝΑΙ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ”

Στα πλαίσια υλοποίησης του 2ου κύκλου για φέτος Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα “ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΔΑΣΟΣ…ΕΙΝΑΙ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ” πραγματοποιήσαμε δράσεις με βασικό σκοπό την ευαισθητοποίηση, εκπαίδευση και την αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον
και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα.
 

Πραγματοποιήσαμε περίπατο στη φύση του χωριού μας και  οι μικροί εξερευνητές της τάξης αποφάσισαν να συλλέξουν πολύτιμο υλικό… Μία ομάδα ανέλαβε να μαζέψει σε καλαθάκι διάφορα είδη φύλλων και λουλουδιών μία άλλη ομάδα να φωτογραφίσει “θησαυρούς της φύσης”.

20240208 122555

20240208 111531 20240208 111307

20240208 111126 20240208 105840

Επιστρέφοντας στην αυλή του σχολείου όλα τα παιδιά μαζί έφτιαξαν ένα έργο με υλικά από το δάσος του χωριού τους.

Δημιουργούμε με υλικά της Φύσης

Πίσω στην τάξη, αναλύοντας τα στοιχεία που συλλέξαμε και μέσα από συζήτηση αναγνωρίσαμε τα οφέλη του δάσους. Αναζητήσαμε ήχους του δάσους στο διαδίκτυο και γνωρίσαμε τεχνικές χαλάρωσης ακούγοντάς τους. 

Χαλαρώνουμε με τους ήχους του δάσους

Επιλέξαμε μουσικά όργανα της τάξης και με αυτά δημιουργήσαμε ένα ηχητικό τοπίο με θέμα “Ένα δάσος δίπλα στη θάλασσα”.

422606613 267585836215251 5547625022291003612 n 422570481 351147121121293 8771540393979106454 n 422509648 918934293003083 7837560828706085082 n 422749737 388055873807792 8405142996313509462 n 422581493 6969051016549759 6559731616051666693 n

Αντιλαμβανόμενοι ότι κάποιες ανθρώπινες δραστηριότητες δημιουργούν κινδύνους για το δάσος, εκφράσαμε τις απόψεις μας μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή μιας ομαδικής μακέτας  και τη δημιουργία ψηφιακής αφίσας, σχετικά με το πώς θα πρέπει να συμπεριφερόμαστε όταν επισκεπτόμαστε το δάσος. 

IMG 20240215 100633 IMG 20240215 100629

IMG 20240215 100624 IMG 20240215 100617

 

422770126 717150543879856 3687445188202351659 n 422554531 411485794566440 712883725422755834 n 422731549 1177151879928089 8140267718042715281 n

 

η ΑΦΙΣΑ μας