4 Απριλίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας.

Μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.),  ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Την ημέρα αυτή, που αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.

Καταγράψαμε σε εννοιολογικό χάρτη τί χρειάζονται τα παιδιά για να είναι υγιή και χαρούμενα. Στη συνέχεια σε έναν άλλο εννοιολογικό χάρτη καταγράψαμε τί χρειάζονται τα ζώα για να είναι υγιή και χαρούμενα. Στη συνέχεια σε πίνακα σημειώσαμε τις ανάγκες και οι μαθητές/τριες συμπέραναν ότι έχουμε τις ίδιες ανάγκες.

IMG 20240404 115709

Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο :

εικόνα Viber 2024 04 04 17 26 29 147    εικόνα Viber 2024 04 04 17 25 25 594

Και δημιουργήσαμε τις δικές μας αφίσες σχετικά με τις ανάγκες των ζώων

εικόνα Viber 2024 04 04 17 45 22 594    εικόνα Viber 2024 04 04 17 45 22 408

IMG 20240404 125427

Φτιάξαμε μάσκες με τα αγαπημένα μας ζωάκια

ζωοφιλια 1

Δημιουργήσαμε γάτες από σελίδες περιοδικού, καλλιεργώντας τη δεξιότητα μας στο ψαλίδι.

cat

Μετά από σχετική συζήτηση οι μαθητές συμπέραναν ότι τα ζώα είναι ευτυχισμένα στο φυσικό τους περιβάλλον. Διάλεξαν το αγαπημένο τους ζωάκι και ζωγράφισαν το φυσικό του περιβάλλον.

animals

Κατασκευάσαμε και προγραμματίσαμε τον “Ρόκι”, το δικό μας ρομποτικό σκυλάκι. Παρέα μαζί του ψάξαμε την τάξη μας για να ανακαλύψουμε 14 καρτέλες με τα πιο σημαντικά δικαιώματα των ζώων.

68cbaab7 ded2 4dac b084 888129ce63d6

Ετοιμάσαμε λιχουδιές για τους μικρούς μας αδέσποτους φίλους!

ζωοφιλια2 1

 

Δείκτης Αειφόρου Σχολείου: Π1 /Π2

Μια συγγραφέας στο σχολείο μας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είχαμε την τιμή και τη χαρά να συναντήσουμε διαδικτυακά την συγγραφέα Σεβαστή Χατζησαββίδου, η οποία με το βιβλίο της “Πετάει πετάει η Άνοιξη, μας ταξίδεψε στα χρώματα της άνοιξης. Είναι άραγε μια ιστορία ή μήπως είναι ένα ποίημα; Ίσως τελικά να είναι απλώς ένα παιχνίδι. Πετάει, πετάει… η άνοιξη; Πετάει! Σε κάθε αρχή βρίσκει μια αγκαλιά. Σε κάθε τέλος χαμογελά γλυκά. Κύκλους κάνουν οι εποχές. Θα έρθει ξανά…

εικόνα Viber 2024 04 04 17 23 30 058

εικόνα Viber 2024 04 04 17 24 09 851 εικόνα Viber 2024 04 04 17 24 09 691

1 1      2 1

Ευχαριστούμε θερμά που ανταποκριθήκατε στην πρότασή μας!

Δείκτης Αειφόρου Σχολείου: Κ8

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια γιορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου.

Καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ. τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα .

Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και  για τα βιβλία.

Σε όλα τα  τμήματα του νηπιαγωγείου μας πραγματοποιήθηκαν διάφορες εκπαιδευτικές δράσεις:

«Τα βιβλία σε ρόδες» ήταν η αφορμή να τιμήσουμε την ημέρα αυτή και να οργανώσουμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά από δραστηριότητες !

Με αφορμή την βαλίτσα, που παραπέμπει σε ταξίδι, ένα παιχνίδι λέξεων στήθηκε στην τάξη ώστε τα παιδιά να καταλήξουν στο συμπέρασμα πως μπορούμε με ένα βιβλίο τα ταξιδέψουμε!

Αφού μιλήσαμε για τα μέρη του βιβλίου ( εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, ) , το επάγγελμα του συγγραφέα και του εικονογράφου, αναλύσαμε τη δομή των παραμυθιών, ή όπως αλλιώς την ονομάσαμε ,  τη μυστική συνταγή για να φτιάξουμε μια ιστορία! Τα συστατικά της είναι: ήρωας, τόπος, ένα πρόβλημα, και μια λύση! Φυσικά , πάνω από όλα , φαντασία!

Στη συνέχεια διαβάσαμε για την απόλαυση της ανάγνωσης ένα παραμύθι στην αυλή του σχολείου μας και με τη μαγική μας βαλίτσα και εισιτήριο τα βιβλία που βρίσκονται μέσα ετοιμαζόμαστε για νέες περιπέτειες!

1     2

Παρατηρήσαμε την αφίσα για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου και εντοπίσαμε την ελληνική λέξη ελπίδα. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το μήνυμα.

4         6

Αφού μάθαμε τα απαραίτητα συστατικά για να γράψεις μια ιστορία, δημιουργήσαμε τις δικές μας μοναδικές ιστορίες, τις οποίες τις καταγράψαμε σε μικρά βιβλιαράκια. Γίναμε και εμείς συγγραφείς.

5

Τέλος, για να θυμόμαστε τη μέρα αυτή φτιάξαμε σελιδοδείκτες!

3

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσείο Καποδίστρια

Οι δραστηριότητες – δράσεις μας για την Εβδομάδα Καποδίστρια ολοκληρώθηκαν με τον καλύτερο τρόπο! Την Τετάρτη 27 Μαρτίου επισκεφτήκαμε το Μουσείο Καποδίστρια και περάσαμε υπέροχα!

62f477db 6d40 46ed 8060 a7448af4ba3d c2dc8e13 ffbc 43ec ac6b 2d8073e3da8b Αντίγραφο του Προσθέστε δευτερεύουσα επικεφαλίδα μουσειο5IMG 20240327 105235IMG 20240327 104133 μουσειο2 μουσειο 15fd704c0 8a3c 4d15 b59f 0b584d7859bb

Δείκτης Αειφόρου Σχολείου Π3

Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων “«STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

Θεματική:Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία

Υποθεματική: STEM/STEAM Ρομποτική

Τίτλος: «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»


Λήψη αρχείου

 

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί : Ευγενία Φαβιάνου, Αγγελική Παγκράτη, Αναστασία Παπαγεωργίου

Δείκτες Αειφόρου Σχολείου Π4/Ο4

Χρησιμότητα και Εξοικονόμηση Νερού

Δραστηριότητες για τη χρησιμότητα και την εξοικονόμηση του νερού στα πλαίσια των δραστηριοτήτων για το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων

«STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του  Νερού και την Υδροδυναμική»

Δείκτης Αειφόρου Σχολείου : 04

Ψηφίστε μας για το Βραβείο Ακροατών Τραγουδιού 2024 του European School Radio 2024!!

ψηφοφορια ακροατων

Ήρθε η ώρα που όλοι περιμέναμε! Η Ψηφοφορία των Ακροατών European School Radio 2024 ξεκίνησε και λήγει την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024!

Το τραγούδι του Νηπιαγωγείου Καναλίων με τίτλο “Έχω ένα φιλαράκι” και κωδικό 9730 είναι μέσα στις υποψηφιότητες!

Κάνετε ν’ ακουστεί όσο πιο δυνατά μπορείτε!. Κοινοποιήστε στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης και στα Μέσα να μας ψηφίσουν! Το πιο δημοφιλές τραγούδι θα πάρει το Βραβείο Ακροατών Τραγουδιού 2024

Ο σύνδεσμος Ψηφοφορίας Ακροατών ESR είναι https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/

Για να ψηφίσετε, θα χρειαστεί να κάνετε “Σύνδεση” στο European School Radio. Εάν δεν έχετε ήδη λογαριασμό, μπορείτε να συνδεθείτε με τον λογαριασμό σας στη Google ή να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό “Επισκέπτη” μέσω της επιλογής “Εγγραφή/Επισκέπτης”.

Δείκτες Αειφόρου Σχολείου  Κ8

Το τραγούδι μας για την αξία της φιλίας!


Λήψη αρχείου

Η συμμετοχή μας  στον Μαθητικό Διαγωνισμό Τραγουδιού & Ραδιοφωνικού Μηνύματος ” Καν’ το ν’ ακουστεί 2024″ του Ευρωπαϊκου Μαθητικού Ραδιοφώνου, με θέμα “Η δύναμη της φιλίας”, ήταν ένα τρυφερό τραγουδάκι για τα φιλαράκια μας και όλα όσα μας προσφέρουν και μας κάνουν να νιώθουμε:

Τίτλος: Έχω ένα φιλαράκι

Στίχοι: Ηρώ Παπαδοπούλου, ΠΕ60 Νηπιαγωγών

Μουσική: Πέλλυ Κοντογούρη,ΠΕ79 Μουσικής

Έχω ένα φιλαράκι
που τα ξέρει όλα για μένα
Έχω ένα φιλαράκι
που δε μοιάζει με κανένα

Έχω ένα φιλαράκι
που ακούει αυτά που λέω
Έχω ένα φιλαράκι
που αγκαλιάζω όταν κλαίω

Όλα μαζί τα κάνουμε
κερδίζουμε και χάνουμε
Όλα τα μοιραζόμαστε
μαζί ονειρευόμαστε

Έχω ένα φιλαράκι
που πολύ με δυναμώνει
Έχω ένα φιλαράκι
που τους φόβους μου θαμπώνει

Έχω ένα φιλαράκι
που μαζί θα προχωράμε
Έχω ένα φιλαράκι
που για πάντα θα γελάμε

Όλα μαζί τα κάνουμε
κερδίζουμε και χάνουμε
Όλα τα μοιραζόμαστε
μαζί ονειρευόμαστε

 

Το τραγούδι μας έγινε η αφορμή για δραστηριότητες στην τάξη προκειμένου να αναγνωρίσουμε την αξία της φιλίας και πως αυτή πηγαίνει χέρι χέρι και με άλλες αξίες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η αποδοχή, η ανεκτικότητα, η αλληλεγγύη, η αγάπη!

 

Δείκτες Αειφόρου Σχολείου: Π2 /Π4/Κ4/Κ8