Οι δραστηριότητες – δράσεις μας για την Εβδομάδα Καποδίστρια ολοκληρώθηκαν με τον καλύτερο τρόπο! Την Τετάρτη 27 Μαρτίου επισκεφτήκαμε το Μουσείο Καποδίστρια και περάσαμε υπέροχα!
Δείκτης Αειφόρου Σχολείου Π3
Παράταση των εγγραφών μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία έως και τις 27 Μαρτίου 2024.
Θεματική:Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία
Υποθεματική: STEM/STEAM Ρομποτική
Τίτλος: «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί : Ευγενία Φαβιάνου, Αγγελική Παγκράτη, Αναστασία Παπαγεωργίου
Δείκτες Αειφόρου Σχολείου Π4/Ο4
Δραστηριότητες για τη χρησιμότητα και την εξοικονόμηση του νερού στα πλαίσια των δραστηριοτήτων για το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων
«STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»
Δείκτης Αειφόρου Σχολείου : 04
Ήρθε η ώρα που όλοι περιμέναμε! Η Ψηφοφορία των Ακροατών European School Radio 2024 ξεκίνησε και λήγει την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024!
Το τραγούδι του Νηπιαγωγείου Καναλίων με τίτλο “Έχω ένα φιλαράκι” και κωδικό 9730 είναι μέσα στις υποψηφιότητες!
Κάνετε ν’ ακουστεί όσο πιο δυνατά μπορείτε!. Κοινοποιήστε στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης και στα Μέσα να μας ψηφίσουν! Το πιο δημοφιλές τραγούδι θα πάρει το Βραβείο Ακροατών Τραγουδιού 2024
Ο σύνδεσμος Ψηφοφορίας Ακροατών ESR είναι https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/
Για να ψηφίσετε, θα χρειαστεί να κάνετε “Σύνδεση” στο European School Radio. Εάν δεν έχετε ήδη λογαριασμό, μπορείτε να συνδεθείτε με τον λογαριασμό σας στη Google ή να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό “Επισκέπτη” μέσω της επιλογής “Εγγραφή/Επισκέπτης”.
Δείκτες Αειφόρου Σχολείου Κ8
Η συμμετοχή μας στον Μαθητικό Διαγωνισμό Τραγουδιού & Ραδιοφωνικού Μηνύματος ” Καν’ το ν’ ακουστεί 2024″ του Ευρωπαϊκου Μαθητικού Ραδιοφώνου, με θέμα “Η δύναμη της φιλίας”, ήταν ένα τρυφερό τραγουδάκι για τα φιλαράκια μας και όλα όσα μας προσφέρουν και μας κάνουν να νιώθουμε:
Τίτλος: Έχω ένα φιλαράκι
Στίχοι: Ηρώ Παπαδοπούλου, ΠΕ60 Νηπιαγωγών
Μουσική: Πέλλυ Κοντογούρη,ΠΕ79 Μουσικής
Έχω ένα φιλαράκι
που τα ξέρει όλα για μένα
Έχω ένα φιλαράκι
που δε μοιάζει με κανένα
Έχω ένα φιλαράκι
που ακούει αυτά που λέω
Έχω ένα φιλαράκι
που αγκαλιάζω όταν κλαίω
Όλα μαζί τα κάνουμε
κερδίζουμε και χάνουμε
Όλα τα μοιραζόμαστε
μαζί ονειρευόμαστε
Έχω ένα φιλαράκι
που πολύ με δυναμώνει
Έχω ένα φιλαράκι
που τους φόβους μου θαμπώνει
Έχω ένα φιλαράκι
που μαζί θα προχωράμε
Έχω ένα φιλαράκι
που για πάντα θα γελάμε
Όλα μαζί τα κάνουμε
κερδίζουμε και χάνουμε
Όλα τα μοιραζόμαστε
μαζί ονειρευόμαστε
Το τραγούδι μας έγινε η αφορμή για δραστηριότητες στην τάξη προκειμένου να αναγνωρίσουμε την αξία της φιλίας και πως αυτή πηγαίνει χέρι χέρι και με άλλες αξίες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η αποδοχή, η ανεκτικότητα, η αλληλεγγύη, η αγάπη!
Δείκτες Αειφόρου Σχολείου: Π2 /Π4/Κ4/Κ8
Απόκριες χωρίς χορό γίνονται; Δε γίνονται!
Απόκριες χωρίς τραγούδια γίνονται; Δε γίνονται!
Απόκριες χωρίς γαϊτανάκι γίνονται; Δε γίνονται!
Απόκριες χωρίς παιχνίδια γίνονται; Δε γίνονται!
Απόκριες χωρίς κουκλοθέατρο γίνονται; Δε γίνονται!
Απόκριες χωρίς 3 λαλούν γίνονται;; Δε γίνονται βέβαια!!
Ευχαριστούμε πολύ Λένα και Θωμά! Περάσαμε υπέροχα!!
Δείκτης Αειφόρου Σχολείου Κ8