Τα μικρούλια συνεχίζουν να πλέουν στον κόσμο των κειμένων και της συγγραφής. Σειρά είχε ένα μικρό καΐκι ετούτη τη φορά!!!

Έχουμε πάρει φόρα αυτήν την περίοδο και μαθαίνουμε να γράφουμε τα δικά μας κειμενάκια. Σειρά είχε το μεγάλο καράβι!

Στις ομάδες μοιράστηκαν καρτούλες με πάθη φωνηέντων και με το πώς ήταν οι λέξεις πριν τα πάθη και κλήθηκαν να βρουν τα ζευγάρια!!!

Στο πλαίσιο του μαθήματος της γλώσσας τα παιδιά κλήθηκαν να συνεργαστούν, να περιγράψουν το μπαούλο του θείου Παύλου και να γράψουν τι πιστεύουν ότι κρύβει μέσα. Τα πήγαν άλλη μια φορά υπέροχα!!!

Σήμερα στις ομάδες μοιράστηκαν εικόνες ζώων και τα παιδιά κλήθηκαν να περιγράψουν τι βλέπουν. Αφού θυμηθήκαμε τους κανόνες μας (βάζω τελεία, γράφω μικρές προτασούλες, ξεκινάω με κεφαλαίο), έγραψαν το πρώτο τους περιγραφικό κειμενάκι και τα πήγαν περίφημα!!!

Τα πρωτάκια μου σήμερα διάβασαν το κείμενο “Μπλε Όνειρα”, που αφορούσε σε έναν πίνακα ζωγραφικής. Κατόπιν σχεδίασαν ομαδικά τα δικό τους έργα με θέμα “Πράσινα Όνειρα”. Ανάποδα δέντρα, τεράστια φύλλα, βάτραχοι και εξωγήινοι και όλα τα καλά. Μπράβο τους!

Έχουμε μάθει πλέον σχεδόν όλα τα γραμματάκια, οπότε είπαμε να τους δώσουμε και τα αληθινά τους ονόματα. Υπάρχει καλύτερος τρόπος από ένα τραγούδι; Δε νομίζω!

https://youtu.be/GqUTOPJokkQ

Σήμερα ήταν σειρά της Βαλεντίνας, του Σπύρου, της Δάφνης και της Νεφέλης να μας διαβάσουν με τις υπέροχες φωνούλες τους!

https://youtu.be/qBKHFUa2NVo

Μπορείτε να βρείτε το γράμμα που λείπει; Μεγάλη προσοχή στον τόνο!!!

https://wordwall.net/el/resource/8199205/%CE%B1-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B7-%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%AE%CF%81%CF%89%CF%83%CE%B7-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD