Η πόρτα της τάξης μας  , με κύκλους  που θυμίζουν  πίνακα ζωγραφικής του Καντίνσκι.

ΕΥΧΕΣ 2017

Η  ΠΟΡΤΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ

ΕΝΑ ΔΕΝΤΡΟ ΜΕ ΚΥΚΛΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΓΕΘΩΝ 

ΤΑ  ΚΑΡΑΜΕΛΑΚΙΑ – ΣΤΟΛΙΔΙΑ, ΜΕ ΚΥΚΛΟΥΣ ΠΟΥ ΕΚΟΨΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ 

ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΣ  ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ ΜΑΣ

ΤΑ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2017

Ένα ημερολόγιο για τις τέσσερις εποχές του χρόνου σαν πίνακας ζωγραφικής.

Χρωματίζουμε  με νερομπογιές  λευκό βελουτέ χαρτί και στη συνέχεια σχεδιάζουμε με μαρκαδόρο το δέντρο και τα κλαδιά του. Στην συνέχεια με τέμπερες κάνουμε τυπώματα με  οδοντόβουρτσα . Χρησιμοποιούμε τα ανάλογα χρώματα της εποχής. 

ΤΑ ΔΩΡΑ – ΜΟΛΥΒΟΘΗΚΗ  ΤΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Χρωματίζουμε ένα κομμάτι λευκό οντουλέ χαρτόνι με  κόκκινη τέμπερα. Χρησιμοποιούμε οδοντόβουρτσα αντί για πινέλο  και σουρωτήρι για να κάνουμε πιτσιλιές. Τυλίγουμε με αυτό το χαρτί ένα κουτάκι από γάλα και στην συνέχεια  τα παιδιά ζωγραφίζουν έναν Άγιο Βασίλη που κουβαλάει το κουτάκι με τα δώρα – καραμελίτσες . Την ιδέα την πήραμε από τον παρακάτω σύνδεσμο: http://www.kidsgo.com.cy/LibraryParents/?p=10931 

ΟΙ ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΕΣ ΠΟΥ ΧΡΩΜΑΤΙΣΑΝ  ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΟΥΝ ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΙΟΡΤΗ

ΤΟ  ΣΚΗΝΙΚΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΔΡΩΜΕΝΟΥ  

“ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΤΟΥ ΑΪ  ΒΑΣΙΛΗ”

Την  ιδέα για τα ελατάκια στο  χωριό του Αϊ Βασίλη  την πήραμε από τον παρακάτω σύνδεσμο:

http://krokotak.com/2016/11/diy-paper-christmas-trees/

Η κατασκευή μας για την γιορτή του Πολυτεχνείου

Μία τρισδιάστατη κατασκευή. Τα παιδιά κόβουν , κολλούν, χρωματίζουν , σχεδιάζουν και στη συνέχεια γράφουν για να συμπληρωθεί η εικόνα.

 Τα παιδιά κόβουν τον κορμό και το φόντο του δέντρου. Σχεδιάζουν με πινέλο τα κλαδιά ,χρωματίζουν τα φύλλα των δέντρων,  που έχουν τα χρώματα του φθινοπώρου, με τέμπερες  χρησιμοποιώντας βούρτσες με χοντρή τρίχα. Η ιδέα ξεκίνησε από τον παρακάτω σύνδεσμο:  https://paoakaimaresi.blogspot.gr/2014/09/blog-post_3.html  .

Προηγουμένως κάνουν μίξεις χρωμάτων για να δημιουργήσουν τις αποχρώσεις που επιθυμούν. Χρωματίζουν το έδαφος και στην συνέχεια σχεδιάζουν τον εαυτό τους  που θα παίζει παιχνίδια με τα άλλα παιδιά στο δάσος.