Την Τρίτη 7/4/2020 10.45 π.μ.-11.45 π.μ. θα έχουμε μάθημα γλώσσας on line με το link που ήδη σας έχει σταλεί. Αν υπάρξει κάποια αλλαγή θα ενημερωθείτε μέσω του σχολείου. Δείτε και τις οδηγίες σύνδεσης που έχω ήδη αναρτήσει σε παλιότερη δημοσίευση και προσπαθήστε να είστε προετοιμασμένοι στις παρακάτω ερωτήσεις:
Από το κείμενο που δουλέψαμε μαζί στο ψηφιακό μάθημα απομονώνουμε την παρακάτω παράγραφο:
..Η κήρυξη του πολέμου στην Ελλάδα βρίσκει τον Πέτρο στην τρυφερή και ευαίσθητη ηλικία των 9 ετών και μεγαλώνει με την οικογένεια και τους φίλους του (με κυριότερο χαρακτήρα το Σωτήρη) στην κατεχόμενη από τους Γερμανούς Αθήνα. Στο πρώτο μέρος το τριζόνι του παιδιού πεθαίνει την 27η Οκτωβρίου και τη θλίψη του για το γεγονός διαδέχεται ο ενθουσιασμός για τις πρώτες νίκες του Ελληνικού στρατού και η πίκρα για την εισβολή των Γερμανών. Στη συνέχεια, ο Πέτρος και η οικογένειά του βιώνουν το σκληρό πρώτο χειμώνα της Κατοχής με αγαπημένα πρόσωπα να φεύγουν για τον πόλεμο, την πείνα να τους χτυπά την πόρτα, τον παππού του Πέτρου να υποφέρει και τη γιαγιά του Σωτήρη να πεθαίνει. Σύντομα αρχίζουν τα συσσίτια στο σχολείο και το παιδί αρχίζει να βλέπει σημάδια αντίστασης του λαού στους κατακτητές και να συνειδητοποιεί ότι μπορεί και αυτό, με τις μικρές του δυνάμεις, να συμβάλλει σε αυτή. Στο τελευταίο μέρος οι δύο φίλοι συμμετέχουν με πράξεις στην Αντίσταση, βλέπουν να χάνονται φίλοι τους ηρωικά μαχόμενοι και τελικά στις απώλειες προστίθεται και ο Σωτήρης. Στις 12 Οκτωβρίου 1944, οι Γερμανοί αποχωρούν από την Αθήνα και ο μικρός Πέτρος, 13 ετών πια, έχει ανδρωθεί μέσα από τις κακουχίες και τις εμπειρίες του πολέμου και της Κατοχής.
Να μετατρέψετε τους παροντικούς χρόνους του κειμένου σε παρελθοντικούς. Σε τι έχει αλλάξει το ύφος του νέου κειμένου που δημιουργήσατε; Γιατί ο αρθρογράφος επέλεξε παροντικούς χρόνους, για να αφηγηθεί κάτι που έγινε δεκαετίες πριν;
Γράψτε και εσείς μία κριτική για τη θεατρική παράσταση “Παραμύθι για δύο” ή για μια ταινία που είδατε πρόσφατα ακολουθώντας τη δομή της κριτικής όπως τη συζητήσαμε στο ψηφιακό μάθημα. Καλό είναι να χρησιμοποιήσετε τουλάχιστον 5 λέξεις ή εκφράσεις από το αρχικό κείμενο για τον Μεγάλο Περίπατο του Πέτρου. Το σύνολο του κειμένου δεν πρέπει να ξεπερνά τις 150 λέξεις. Αυτό το κείμενο που θα γράψετε θα μου το στείλετε στο μέιλ μου, για να το διορθώσω.
Καλή δουλειά!!!
