-
Πρόσφατα άρθρα
- Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2026-2027
- Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2026 – 2027 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων
- Δημιουργία της εφαρμογής AndroidAPS (AAPS) μέσω προγράμματος περιήγησης (browser)
- Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027
- Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2025 – 2026 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων
Σελίδες
Χρήσιμα
Translate
Αρχείο κατηγορίας AndroidAps
Δημιουργία της εφαρμογής AndroidAPS (AAPS) μέσω προγράμματος περιήγησης (browser)
https://docs.google.com/document/d/1FPPWUFl1OvPzjbyP0h80aWh1KrcI8BjW_xV-gy2Oj0c/edit?usp=sharing
Δημοσιεύθηκε στη AndroidAps, Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: κλειστό κύκλωμα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία της εφαρμογής AndroidAPS (AAPS) μέσω προγράμματος περιήγησης (browser)